- •Северо-казахстанский
- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины стр.
- •1. Общие сведения
- •1. 1 Цель и задачи курса
- •2. Организация и планирование курса
- •2.1 Курс лекционных занятий
- •2. 2 Курс лабораторных занятий
- •2. 4 Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)
- •2. 5 Самостоятельная работа студентов (срс)
- •3. Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
- •4. Требования преподавателя
- •5. Критерии и правила выставления баллов
- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •1 Основная литература
- •3.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •4. Методические рекомендации по дисциплине.
- •5. Лекционный комплекс (тезисы лекций) Лекция № 1. Тема: Введение в туризм. Основные понятия в туристско-экскурсионной работе. Виды туризма.
- •Лекция № 2
- •Лекция № 3 Тема: Экипировка в походе. Особенности одежды и обуви для разных сезонов и видов туризма
- •Лекция № 4
- •Организация питания
- •Лекция № 6 Тема: Личная гигиена и санитарные нормы
- •Лз 10. Климат.
- •Средняя месячная и годовая температура воздуха в 0с
- •Лз 11 Тема Внутренние воды.
- •Лз 12 Растительность.
- •Лз 13 Животный мир.
- •Лз 14 Охраняемые природные территории. Рекреационные объекты.
- •Лз 15 Тема: Культурно историческое наследие ско
- •Государственные памятники республиканского значения.
- •Литература:
- •6. План практических работ
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •1. Что лежит в основе подразделения средств размещения на категории?
- •2. Условия формирования целевых гостиничных рынков?
- •3. Какой фактор в гостиничном обслуживании по целевым рынкам является предпочтительным?
2. 2 Курс лабораторных занятий
По дисциплине курс лабораторных занятий не предусмотрен учебным планом специальности 5В011600 География
2. 3 Курс практических занятий Таблица 3
|
№ занятия |
Содержание практических занятий |
Кол-во часов | |
|
очное |
заочное | ||
|
1- 2 |
Сущность, понятие и функции туризма |
2 |
1 |
|
3-4 |
Туризм, как системный объект изучения |
2 |
|
|
5-6 |
Численность населения |
2 |
|
|
7-8 |
Туристское хозяйство. Понятие и особенности гостиничного бизнеса. |
2 |
1 |
|
9-10 |
Транспортное обслуживание туризма |
2 |
1 |
|
11-12 |
Средства размещения |
2 |
|
|
13-14 |
Основные мировые туристические потоки |
2 |
1 |
|
15 |
Итоговое занятие |
1 |
1 |
|
|
Итого часов: |
15 |
5 |
2. 4 Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)
Таблица 4
|
№ занятия |
Содержание занятий СРСП |
Количество часов | |
|
очное |
заочное | ||
|
1. |
Консультация по ЛЗ 1-2, защита конспекта |
2 |
1 |
|
2. |
Консультация по ЛЗ 3-4, защита реферата |
2 |
|
|
3. |
Консультация по ЛЗ 5-6, защита конспекта |
2 |
1 |
|
4. |
Консультация по ЛЗ 7-8, демонстрация фотомонтажа или мультимедийной презентации |
2 |
1 |
|
5. |
Консультации по ЛЗ 9-10, заслушивание доклада с демонстрацией иллюстраций и слайдов |
2 |
|
|
6. |
Заслушивание сообщения с демонстрацией фотографий и слайдов |
2 |
1 |
|
7. |
Защита реферата с демонстрацией фотографий и слайдов |
2 |
1 |
|
8. |
Слушание сообщения с демонстрацией фотографий, открыток и т. п. |
1 |
5 |
|
|
Итого: |
15 |
5 |
2. 5 Самостоятельная работа студентов (срс)
Таблица 5
|
№ задания |
Задание |
Объем |
Кол-во часов | |
|
очное |
з.о. | |||
|
1. |
Составить конспект «Туристичекие возможности Казахстана» |
5 – 6 стр. |
6 |
10 |
|
2. |
Написать реферат на тему «Города Казахстана» с демонстрацией соответствующих иллюстраций и слайдов. |
6 – 8 стр. |
6 |
10 |
|
3. |
Составить конспект «Природные памятники Казахстана» с показом слайдов и фотографий. |
5 – 6 стр. |
6 |
10 |
|
4. |
Сообщение «Столицы мира». Подготовить фотомонтаж или мультимедийную презентацию. |
4 – 5 стр. |
6 |
10 |
|
5. |
Написать доклад «Памятники архитектуры Казахстана» с демонстрацией иллюстраций и слайдов. |
5 – 6 стр. |
6 |
10 |
|
6. |
Природные особенности СКО. Сообщение с демонстрацией фотографий, слайдов, настенных карт. |
4 – 5 стр. |
6 |
10 |
|
7. |
Заповедные территории СКО. Чтение реферата, демонстрация слайдов, фотографий. |
5 – 6 стр. |
6 |
10 |
|
8. |
Сообщение с показом фотографий, газетных вырезок и т. п. |
5 – 7 мин. |
3 |
5 |
|
|
Итого: |
|
45 |
75 |