2. Компетенции обучающегося формируемые в результате прохождения преддипломной практики

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен:

ЗНАТЬ:

- основные философские понятия и категории, основы делового этикета (ОК-1);

- основные законы РФ, основные нормативные правовые документы (ОК-5);

- основные правила грамматики русского языка, основные принципы построения монологических текстов и диалогов, терминологическую лексику, стиль делового общения, теорию логики и аргументации (ОК-6);

- типы личности людей, особенности психологии личности, основы межкультурной коммуникации применительно к общению с людьми разного возраста, статуса, культурной принадлежности (ОК-7);

- основные функции менеджмента, теоретические основы организации и управления коллективом, предприятием, основы российского законодательства (ОК-8);

- основы профессиональной деятельности и мотивы повышения квалификации и мастерства; методы и приемы философского анализа проблем (ОК-9);

- основы психологии личности, основы теории и практики аргументации, методы и приемы философского анализа проблем (ОК-10);

- профессиональные функции в соответствии с направлением и профилем подготовки (ОК-11);

- сущность и значение информации в развитии общества, законы и методы накопления, передачи и обработки информации с помощью компьютера (ОК-12);

- современные информационные технологии, основы функционирования глобальных сетей (ОК-13);

- основы лексики и грамматики иностранного языка (ОК-14);

- потенциальные факторы риска для жизни и здоровья людей (ОК-15);

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин (ПК-1);

- типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий и организаций; основные документы, составляющие нормативно-правовую базу деятельности предприятий и организаций (ПК-2);

- виды, структуру, содержание планов предприятий и организаций; методики расчета плановых показателей (ПК-3);

- инструментальные средства для обработки экономических данных (ПК-5);

- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов (ПК-6);

- виды, состав и структуру отчетных документов предприятия (ПК-7);

- основные показатели статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

методики анализа статистических данных и выявления тенденций изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- виды и структуру информационных обзоров и аналитических отчетов (ПК-9);

- виды современных технических средств и информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач (ПК-10);

- теоретические основы организации деятельности малой группы (ПК-11);

- виды современных технических средств и информационных технологий для решения коммуникативных задач (ПК-12);

- критерии выбора эффективных управленческих решений (ПК-13).

УМЕТЬ:

- воспринимать, обобщать и анализировать информацию; самостоятельно анализировать социально-политическую, экономическую и научную литературу (ОК-1);

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- аргументировано и четко строить речь (ОК-6);

- работать в команде, осуществлять ролевое поведение в конкретной профессиональной ситуации; осуществлять диалог с коллегой (ОК-7);

- находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, аргументировано отстаивать собственное мнение, способное привести к решению профессиональных задач, быть ответственным за собственные действия в нестандартных ситуациях (ОК-8);

- использовать полученные знания в профессиональной деятельности, получать новые знания и умения для достижения цели, использовать профессиональную информацию для самосовершенствования и гармоничного развития личности (ОК-9);

- анализировать различные ситуации, адекватно оценивать свои достижения, признавать ошибки и исправлять их (ОК-10);

- формулировать задачи и цели деятельности предприятий в современных условиях (ОК-11);

- анализировать и оценивать информацию, оценивать степень опасности и угроз в отношении информации (ОК -12);

- работать с современными средствами оргтехники, вести поиск информации в сети Интернет (ОК-13);

- осуществлять перевод специальной литературы с иностранного языка (ОК-14);

- оценивать степень опасности возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий для персонала (ОК-15);

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации (ПК-1);

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели (ПК-2);

- осуществлять расчеты плановых показателей, обосновывать их;

- разрабатывать плановые документы в соответствии с принятыми на предприятии или в организации стандартами (ПК-3);

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-5);

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК-9);

- применять современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач (ПК-10);

- организовать выполнение конкретного порученного этапа работы (ПК-11);

- применять современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач (ПК-12);

- осуществлять выбор управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

ВЛАДЕТЬ:

- способностью к постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

- навыками применения на практике нормативных правовых документов (ОК-5);

- навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи (ОК-6);

- навыками общения в коллективе, руководства подразделением организации, навыками профессионального и межличностного общения (ОК-7);

- навыками организационной работы, методами менеджмента и маркетинга в профессиональной деятельности, навыками применения полученных теоретических знаний в практической деятельности (ОК-8);

- навыками самоорганизации и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений, профессиональным мастерством (ОК-9);

- методами развития личности, навыками критического восприятия информации, способностью к самоанализу и самокритики с целью профессионального и личностного роста и повышения самооценки (ОК-10);

- методами и приемами выполнения профессиональных функций (ОК-11);

- навыками соблюдения требований информационной безопасности, навыками критического восприятия информации, основными методами работы на компьютере с использованием универсальных прикладных программ (ОК-12);

- навыками использования компьютера как средства управления информацией, навыками использования информации, полученной из сети Интернет (ОК-13);

- навыками устной речи на иностранном языке для общения в профессиональной области (ОК-14);

- практическими навыками защиты населения от аварий, катастроф и стихийных бедствий (ОК-15);

- методикой расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- навыками применения типовых методик расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий и организаций (ПК-2);

- навыками расчета плановых показателей и составления плановых документов (ПК-3);

- навыками выбора и применения инструментальных средств для обработки экономических данных (ПК-5);

- современной методикой построения эконометрических моделей (ПК-6);

- навыками анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий и использования полученных сведений для принятия управленческих решений (ПК-7);

- методиками анализа данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявления тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- навыками сбора и анализа данных, необходимых для подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов (ПК-9);

- навыками работы с современными техническими средствами, навыками применения информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач (ПК-10);

- навыками выполнения конкретных поручений, навыками организации работы малого коллектива (ПК-11);

- навыками работы с современными техническими средствами, навыками применения информационных технологий для решения коммуникативных задач (ПК-12);

- навыками критической оценки вариантов управленческих решений; расчета критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).