- •Учебно-методическое пособие по практической подготовке
- •Содержание
- •Введение
- •Общие положения
- •Значение практики как части учебного процесса
- •Место практики в структуре ооп
- •Виды практики (формы)
- •Нормативно-правовая база организации практики
- •Организация и проведение практики
- •Обязанности ответственных лиц за организацию практики
- •Права и обязанности студентов
- •Аттестация практики
- •5.1 Требования к оформлению отчетной документации
- •5.2Формирование рейтинговой оценки качества практической подготовки
- •Программа учебной практики
- •Цели и задачи учебной практики
- •Место и время проведения учебной практики
- •Компетенции обучающегося формируемые в результате прохождения учебной практики
- •6.4 Структура и содержание учебной практики
- •6.5 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •Программа производственной практики
- •Цели и задачи учебной практики
- •Место и время проведения производственной практики
- •Компетенции обучающегося формируемые в результате прохождения производственной практики
- •6.4 Структура и содержание производственной практики
- •7.5 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •Программа преддипломной практики
- •8.1 Цель и задачи преддипломной практики
- •Место и время проведения преддипломной практики
- •Компетенции обучающегося формируемые в результате прохождения преддипломной практики
- •8.4 Структура и содержание преддипломной практики
- •8.5 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •10. Материально-техническое обеспечение практики
5.2Формирование рейтинговой оценки качества практической подготовки
Практика студентов оценивается по результатам: 1) защиты отчетов, составляемых ими в соответствии с утвержденной программой; 2) выполнения индивидуального задания; 3) отзывов руководителей и других оценочных средств, предусмотренных программой практики.
Оценка достижений студентов по практике осуществляется в соответствии с принятой в университете рейтинговой системой контроля, завершается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и учитывается при подведении результатов текущей и итоговой аттестации студентов.
В соответствии с требованиями, установленными в университете формирование рейтинговой оценки студента по практической подготовке осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля прохождения практики студентами.
Текущий контроль прохождения всех видов практики осуществляется руководителем практики от кафедры и руководителем практики от организации (табл. 1).
Таблица 1
Составляющие текущего контроля рейтинговой системы оценки учебных достижений студента по практике
Мероприятия текущего контроля |
Максимальное значение баллов |
Баллы начисляет |
1. Подготовительный этап: - своевременный выбор места практики; - присутствие на собрании. |
до 5
до 5 |
Ответственное лицо за организацию практической подготовки на кафедре |
2. Составление перечня работ для прохождения практики |
до10 |
Руководитель практики от кафедры |
3. Индивидуальные консультации с руководителем практики |
до 10 |
Руководитель практики от кафедры |
4. Соблюдение трудовой дисциплины в ходе практики |
до 5 |
Руководитель практики от кафедры |
5. Соблюдение установленного срока сдачи отчета по практике, степень готовности и качество его составления |
до 15 |
Руководитель практики от кафедры |
Итого |
50 |
|
Промежуточная аттестация по практике осуществляется на основании представленного студентом отчета по практике и приложений к нему (при необходимости). Промежуточный контроль направлен на оценку уровня сформированности компетенций в соответствии с программой практики (табл. 2).
Таблица 2
Составляющие промежуточной аттестации в рейтинговой системе оценки учебных достижений студента по практике
Мероприятия в рамках промежуточной аттестации |
Максимальное значение в баллах |
1. Выполнение комплексных заданий, направленных на оценку уровня сформированности компетенций |
до 30 |
2. Использование результатов практики при написании курсовой/выпускной квалификационной работы |
до 10 |
3. Формулирование предложений по организации и проведению практики |
до 5 |
4. Качество оформления отчета по практике и приложений к нему |
до 5 |
Итого |
до 50 |
В таблицах 1 и 2 представлены перечни мероприятий текущего контроля и промежуточной аттестации студентов и примерные значения балльных показателей по каждому из них. Кафедра по своему усмотрению может изменить содержательное наполнение таблиц, включив их в Учебно-методическое пособие по практической подготовке студентов направления подготовки.
В промежуточной аттестации при оценке итогов работы студента принимается во внимание характеристика (карта оценки стажера, отзыв), данная ему руководителем практики от предприятия.
По окончании практики студент в десятидневный срок составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики от университета. Отчет должен содержать сведения о конкретно выполненной работе в период практики, согласно программе практики.
Защита отчета по практике принимается руководителем практики от университета. В ходе защиты отчета студент должен показать знания по содержанию затронутых проблем. Защита отчета по практике является дифференцированной оценкой по системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка по практике учитывается при подведении итогов успеваемости студентов.
Студенту, не выполнившему программу практики по уважительной причине, документально предоставляется право прохождения практики повторно, в свободное от учебы время. Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины или получивший неудовлетворительную оценку, отчисляется из университета как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом университета.