Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Shutenko_Yanina_Kursovaya yvaga.doc
Скачиваний:
248
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
374.27 Кб
Скачать

Список використаної літератури

  1. Алейникова Т.В. Возрастная психофизиология. – Ростов, УНИИ РГУ, 2002. – 147 с.

  2. Барташнікова І. А., Барташніков О. О. Розвиток наочно-образного та логічного мислення – Тернопіль, “Богдан”, 1998. – 278с

  3. Барташнікова І. А., Барташніков О. О. Розвиток уваги та навиків навчальної діяльності – Тернопіль, “Богдан”, 1998.

  4. Баскакова И.Л. Внимание дошкольника, методы его изучения и развития ; Изучение внимания школьников / Московский психолого- социальный ин-т. – М., 1995. – 64с.

  5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб. : Питер, 2005. – 520с.

  6. Волкова Т. Н. 1000. Творческие игры, задания и тесты для развития памяти и внимания у детей 6-12 лет. – Донецк : ООО ПКФ "БАО", 2005. – 240с.

  7. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб. : Союз, 1997. – 96с.

  8. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб. : СОЮЗ, 1997. – 224с.

  9. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М. : Педагогика-Пресс, 1996. – 536с.

  10. В лабиринтах психологии личности: Мир психических явлений (Авт. состав: Тимченко О. В., Шапар В. Б.) – Харьков, “Прапор”, 1997.

  11. Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М. : Книжный дом "Университет", 1999. – 332с.

  12. Гамон Д., Брегдон А. Как развить умственные способности, память и внимание. Заставь свой мозг работать на 100 % / Н.Деревянко (пер.с англ.). – Х.; Белгород : Клуб Семейного Досуга, 2009. – 317с.

  13. Генденштейн Л., Мадишева О. Енциклопедія розвиваючих ігор – Київ-Харків, “Грейлин”, “Гімназія”, 1999.

  14. Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. – М. : МПСИ, 2007. – 372с.

  15. Заваденко Н.Н. Как понять ребенка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания. – М. : Школа-Пресс, 2000. – 112с.

  16. Заброцький М.М. Основи вікової психології . Навчальний посібник. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2003.

  17. Канеман Д. Внимание и усилие / И. Уточкин (пер.англ.). – М. : Смысл, 2006. – 287с.

  18. Кокун О. М. Психофізіологія. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 184с.

  19. Карамишева Н. В. Логіка. Пізнання. Евристика: Посібник для студентів та аспірантів. — Львів: Астролябія, 2002. — 356 с.

  20. Немов Р.С. Психология: В 3 кн. – М. : Просвещение, Владос, 1995. – Кн. 1 : Общие основы психологии. – 576с.

  21. Немов Р.С. Психология: в 3 кн. – М.: ВЛАДОС, 2001. – Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – 640 с.

  22. Нікітін Б. П. Сходинки творчості або Развиваючі ігри (Переклад з російської) – Київ, Радянська школа, 1991.

  23. "Обережно: дитина!": В. О. Сухомлинський про важких дітей: тематич. зб. / О.В. Сухомлинська (наук.ред.), Т.В. Філімонова (упоряд.). – Луганськ, 2008. – 264с.

  24. Обухова Л. Ф. Детская возрастная психология. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 444с.

  25. Павлов И.П. Мозг и психика: Избранные психологические труды / М.Г. Ярошевский (ред.). – М. : Ин-т практ. психологии, 1996. – 320с.

  26. Психодіагностика / Л. Терлецька (упоряд.), О. Главник (упоряд.). – К. : Шкільний світ, 2002. – 112с.

  27. Психологічна енциклопедія: А – Я / О. Степанов (авт.-упоряд.). – К. : Академвидав, 2006. – 424с.

  28. Психологія: Підручник / За ред. Трофімова Ю.Л. та ін. - К.: Либідь, 2000. – 311с.

  29. Павелків Р. В., Цигипало О. П. Дитяча психологія. – К.: Академвидав, 2007. – 432с.

  30. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: В 2 кн. – М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999. – Кн. 1 : Система работы психолога с детьми разного возраста. – 384с.

  31. Савчин М.В., Василенко Л.В. Вікова психологія: Навч. посіб. – К. : Академвидав, 2005. – 360с.

  32. Скрипченко О.В., Долинська Л.В., Огороднійчук З.В., Зелінська Т.М., Ставицька С.О. Вікова та педагогічна психологія. – К. : Каравела, 2008. – 399с.

  33. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин (сост.). – Минск, Харвест, 1997. – 800с.

  34. Туревская Е.И. Возрастная психология. – Тула, ТГПУ им. Л.Толстого. – 138с.

  35. Узнадзе Д.Н. Общая психология. – СПб. : Питер, 2004. – 412 с.

  36. Ухтомский А.А. Доминанта. – СПб. ; М. ; Х. ; Минск : Питер, 2002. – 448.

  37. Хрестоматія з української класичної педагогіки: К.Ушинський, С. Русова, А. Макаренко, Г. Ващенко, В. Сухомлинський: навч. посібник / В. Кравець (уклад.). – К. : Грамота, 2008. – 768с.

  38. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах: Избранные психол. труды. – М. : Академия педагог. и социальных наук, 1995. – 416с.

  39. Цимбалюк І. М., Созонюк О. С. Педагогічна психологія. – Рівне, 2004. – 386с.

  40. Чепелюк О. Розвиток мислення з погляду сучасних психологічних концепцій // "Директор школи". - 1999. - № 18. – с.12-18.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]