- •О.Г.Дранкевич, м.А.Нагорный
- •Содержание
- •Введение
- •Программный блок Пояснительная записка к дисциплине «краеведение»
- •Учебно-тематический план дисциплины «Краеведение» (очная форма обучения)
- •Содержание программы дисциплины «краеведениие» введение в краеведение
- •Раздел 1. История развития краеведения беларуси
- •Тема 1.1. Краеведение беларуси в период XIII–xiх вв.
- •Тема 1.2. Краеведение беларуси
- •Тема 2.2. Этнография и топонимика беларуси
- •Тема 4.2. Архитектура беларуси
- •Учебный блок Конспект лекций по дисциплине «краеведение» введение в краеведение
- •Раздел 1. История развития краеведения беларуси
- •1.1. Краеведение беларуси в период XIII-XIX вв.
- •1.2. Краеведение беларуси во второй половине XIX – начале XX вв.
- •1.3. Краеведение беларуси в советское время
- •Вопросы для повторения
- •Раздел 2. Историческое краеведение
- •2.1. Источники и формы организации исторического краеведения. Археология Беларуси
- •Вопросы для повторения
- •2.2. Этнография и топонимика беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Раздел 3. Историко-культурное наследие, его охрана и использование
- •3.1. Историко-культурный потенциал беларуси
- •Вопросы для повторения
- •3.2. Материалы по истории родного края в государственных музеях
- •Вопросы для повторения
- •Архивные материалы в краеведении
- •Вопросы для повторения
- •Раздел 4. Памятники архитектуры и садово-паркового искусства
- •4.1. Архитектура беларуси с IX в. До первой половины XIX в.
- •4.1.1. Полоцкий этап (IX в. До середины XIII ст.)
- •1.3. Краеведение Беларуси в советсткое время
- •Вопросы для повторения
- •Садово-парковое искусство беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Раздел 5. Географическое краеведение
- •Районирование беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Особенности геологии, рельефа и почв беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Климат, поверхностные воды. Растительный и животный мир беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Современное социально-экономическое развитие беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Раздел 6. Туристско-краеведческая работа в беларуси
- •6.1. Краеведческий туризм
- •Вопросы для повторения
- •6.2. Туристтческие зоны беларуси
- •Вопросы для повторения
- •6.3. Перспективы развития краеведческого туризма в беларуси
- •Вопросы для повторения
- •Заключение
- •Планы и задания к семенарским занятИяМ по дисциплине «Краеведение»
- •Раздел 3 историческое краеведение беларуси
- •Занятие 9
- •Критерии оценивания уровня освоения содержания дисциплины «краеведение»
- •Письменные вопросы для повторения
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «краеведение»
- •Методический блок рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •Рекомендации по подготовке туристко-краеведческого маршрута
- •Туристско-краеведческий маршрут
- •Описание маршрута
- •Сопровождающий блок глоссарий
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Белорусское Поозерье
- •6 Национальные парки
- •7 Заповедники
- •8 Курорты
Вопросы для повторения
Назовите основные машиностроительные предприятия Республики Беларусь.
Охарактеризуйте основные направления сельского хозяйства Беларуси.
Назовите основные виды транспорта Республики Беларусь.
Дайте оценку перспектив развития экономики Республики Беларусь.
Раздел 6. Туристско-краеведческая работа в беларуси
6.1. Краеведческий туризм
Природная любознательность – один из наиболее сильных побудительных мотивов, который приводит человека в разные уголки страны. Желание увидеть и познать культурную самобытность регионов способствует увеличению краеведческих марштуров.
Основой культурного (краеведческого) туризма является историко-культурный потенциал страны, включающий всю социокультурную среду с традициями, обычаями, особенностями бытовой и хозяйственной деятельности.
Классификация краеведческого туризма по тематике туров. По тематическому призхнаку культурный туризм делится на следующие подвиды:
Культурно-этнографический туризм связан с интересом к культуре этноса, объектам, предметам и явлениям этнической культуры, быту, костюму, языку, фольклору, традициям, обычаям, этническому творчеству. Данный подвид туризма имеет культурно-фольклорную, культурно-этническую и культурно-антропологическую разновидности.
Культурно-фольклорный туризм сопряжен с интересом к старинным традиционным или современным постановочным культурным мероприятиям, а также с участием в них.
Культурно-этнический туризм предполагает посещение родины предков, этнических заповедных территорий, этнических тематических парков для знакомства с культурным наследием своего исконного народа.
Культурно-антропологический туризм проявляет интерес к представителям этноса в развитии с точки зрения эволюции.
Особый интерес в этом плане вызывают этнографические музеи под открытым небом, в которых собраны образцы местной архитектуры, хранятся предметы быта и проводятся национальные праздники. Это – «Строчицы», где на небольшом участке земли представлены культура и быт всей Беларуси, так что туристы могут получить целостное впечатление о жизни в белорусской глубинке в стародавние времена. Здесь кроме деревенских хат со всей утварью находятся школа, униатский храм, театр-батлейка, корчма.
♦ Культурно-архитектурный туризм нацеливает на подробное знакомство с особенностями архитектуры того или иного региона. Архитектуру сравнивают с музыкой в камне, с застывшей исторической поэзией.
♦ Культурно-религиозный туризм, рожден интересом к религии (религиям) той или иной страны, который удовлетворяется посещением культовых сооружений и мест паломничества, прослушиванием тематических лекций по религии, знакомством с религиозными обычаями, традициями, ритуалами и обрядами.
Центрами культурно-религиозного туризма являются места паломничества.
♦ Культурно-экологический туризм основан на интересе к природно-культурным памятникам, взаимному переплетению природы и культуры и реализуется через посещение природно-культурных ансамблей, участие в культурно-экологических программах.
Популярностью пользуются туры истории природы — комплекс учебных и научно-культурных экскурсий по специально проложенным экологическим маршрутам с заходом на территории заповедников, национальных парков, по туристическим местам и акваториям.
В Беларуси выделяют 18 туристических районов, которые различаются специализацией и концентрацией рекреационно-туристического обслуживания (таблица 1).
Таблица 1.
Туристические районы Беларуси (И.Пирожник, 1985, с дополнениями)
№ |
Название |
Административные районы |
Функциональный профиль |
1. |
Барановичский |
Барановичский, Ганцевичский, Ивацевичский, Слонимский |
Оздоровительно-прогулочный, экскурсионный |
2. |
Бобруйский |
Бобруйский, Глусский, Кировский, Кличевский, Осиповичский, Рогачевский |
Курортно-лечебный, оздоровительно-туристический |
3. |
Борисовский |
Березинский, Борисовский, Крупский |
Оздоровительно-прогулочный. Рыболовно-охотничий |
4. |
Браславско-Глубокский |
Браславский, Глубокский, Докшицкий, Миорский, Поставский. Шарковщинский |
Туристско-оздоровительный, рыболовно-охотничий, экскурсионный, эколого- туристский |
|
Брестский |
Березовский, Брестский, Дрогичинский, Жабинковский, Каменецкий, Кобринский, Малоритский, Пружанский |
Экскурсионный, курортно-лечебный, оздоровительный, эколого-туристский |
6. |
Витебский |
Бешенковичский, Витебский, Городокский, Дубровенский, Лиозненский, Оршанский, Сенненский, Толочинский, Шумилинский |
Экскурсионный, курортно-лечебный, спортивно-туристский |
7. |
Гомельско-Приднепровский |
Буда-Кошелевский, Ветковский, Гомельский, Добрушский, Жлобинский, Кормянский, Лоевский, Речицкий, Светлогорский, Чечерский |
Курортно-лечебный |
8. |
Гродненский |
Берестовицкий. Волковысский, Гродненский, Зельвенский, Мостовский, Свислочский, Щущинский |
Оздоровительно-туристский, экскурсионный |
9. |
Кричевский |
Климовичский, Костюковичский, Краснопольский, Кричевский, Славгородский, Хотимскуий, Чериковский |
экскурсионный |
10. |
Лидско-Новогрудский |
Вороновский, Дятловский, Ивьевский, Кореличский, Лидский, Новогрудский |
Экскурсионный, курортно-лечебный, оздоровительно-туристский |
11. |
Минский |
Воложинский, Дзержинский, Логойский, Минский, Пуховичский, Смолевичский, Столбцовский, Узденский. Червенский |
Оздоровительно-прогулочный, куротно-лечебный, спортивно-туристский (горнолыжный), экскурсионный |
12. |
Могилевский |
Белыничский, Быховский, Горецкий, Дрибинский, Круглянский, Могилевский, Мстиславский, Чаусский, Шкловский |
Оздоровительно-прогулочный |
13. |
Мозырско-Припятский |
Ельский, Житковичский. Калинковичский, Лельчицкий, Мозырьский, Октябрьский, Петриковский |
Рыболовно-охотничий, оздоровительно-туристский, эколого-туристский |
14. |
Молодеченско-Нарочанский |
Вилейский, Молодеченский, Мядельский, Островецкий, Ошмянский, Сморгонский |
Курортно-лечебный, туристско-оздоровительный, экскурсионный, эколого-туристский |
15. |
Пинский |
Ивановский, Лунинецкий, Полоцкий, Россонский |
Экскурсионный, туристско-оздоровительный, спортивно-туристский, эколого-туристский |
16. |
Полоцкий |
Верхнедвинский, Лепельский, Полоцкий, Россонский, Ушацкий, Чашникский |
Экскурсионный, туристско-оздоровительный, спортивно-туристский, эколого-туристский |
17. |
Припятско-Брагинский |
Брагинский, Наровлянский, Хойникский |
Специально-научный |
18. |
Слуцкий |
Клецкий, Копыльский, Любанский, Несвижский, Слуцкий, Солигорский, Стародорожский |
Оздоровительно-туристский, рыболовно-охотничий, экскурсионный |
На схему современного районирования наибольшее влияние оказали территориальные различия туристического спроса и рекреационных ресурсов, существующее административно-территориальное деление страны, а также географическое расположение ареалов радиоактивного загрязнения. Наиболее развитыми в отношении туризма являются Минский и Молодеченско-Нарочанский регионы, обладающие представительной рекреационно-туристической инфраструктурой.