- •Дніпропетровський університет імені альфреда нобеля
- •2. Предмет навчальної дисципліни
- •Тема 1. Комунікаційна політика в системі маркетингу
- •Тема 2. Процес розробки комунікаційної програми
- •Тема 3. Прийоми створення комунікаційного звернення
- •Тема 4. Персональний продаж як елемент маркетингових комунікацій підприємства
- •Тема 5. Форми та методи стимулювання продажу
- •Тема 6. Засоби рекламних комунікацій
- •Тема 7. Психологічні та естетичні основи реклами
- •Тема 8. Зв'язки з громадськістю як елемент маркетингових комунікацій підприємства
- •Тема 9. Роль ярмарків у комунікаційній політиці
- •Змістовий модуль 2. Планування та оцінка ефективності застосування комплексу маркетингових комунікацій
- •Тема 10. Планування використання засобів комунікації
- •Тема 11. Організація та контроль комунікаційної діяльності підприємства
- •4. Перелік рекомендованої літератури
- •Навчальне видання
- •49000, М. Дніпропетровськ, вул. Набережна Леніна, 18. Лист погодження
Тема 1. Комунікаційна політика в системі маркетингу
Поняття, цілі та основні завдання комунікаційної політики підприємств як одного з основних елементів програми маркетингу. Взаємозв'язок та взаємодія комунікаційної політики з товарною, ціновою та збутовою політикою підприємства. Характеристика елементів системи просування та стимулювання збуту товарів та послуг
Традиційне визначення комунікації. Поняття комунікації у маркетингу. Модель процесу комунікації. Характеристика основних елементів моделі: відправник, кодування звернення, канали комунікації (засоби розповсюдження інформації), декодування звернення, одержувач (адресат), зворотна реакція, зворотний зв'язок та шуми. Проблеми "кодування-декодування" звернення у роботі з різноманітними цільовими аудиторіями. Адресати маркетингових комунікацій підприємства: співробітники підприємства, реальні та потенціальні споживачі, маркетингові посередники, постачальники, контактні аудиторії та ін. Характеристики фізичних, психологічних, та семантичних шумів, які спотворюють сприйняттю звернення.
Тема 2. Процес розробки комунікаційної програми
Процес розробки стратегії маркетингових комунікацій на підприємстві. Постановка цілей стратегії комунікацій. Вимога до етапу розробки цілей. Зміст комунікаційних цілей: направлених на формування або стимулювання попиту та на створення іміджу фірми. Вибір комунікаційної мети залежно від ступенів купівельної готовності потенційних покупців: не інформованість (незнання), усвідомлення, знання, доброзичливе ставлення, перевага, переконання, купівля. Взаємозв'язок та взаємодія між цілями просування та цілями маркетингу.
Вивчення та структура цільової аудиторії. Порівняльна характеристика потенційних покупців та споживачів як елементів цільової аудиторії.
Вибір каналів комунікації. Перевага та недоліки використання особистої та неособистої комунікацій.
Розробка звернення. Моделі розробки звернень: AIDA, AIDMA, АССА, DIBARA та DAGMAR, їх порівняльна характеристика.
Планування використання засобів розповсюдження інформації. Вибір конкретних засобів розповсюдження інформації. Графік проведення заходів.
Розробка бюджету комунікаційної політики підприємства. Методи розрахунку величини комунікаційного бюджету: "конкурентний паритет", "приріст", "все, що можна собі дозволити", "відсоток від обсягу продажу " та "на основі цілей та завдань підприємства". Переваги та недоліки кожного з методів. Фактори, що впливають на розмір комунікаційного бюджету.
Тема 3. Прийоми створення комунікаційного звернення
Створення комунікаційного звернення. Психологічні засоби та фактори, які впливають на їх вибір.
Поняття "інерція мислення" та "стереотипи". Властивості стереотипів. Способи виявлення стереотипів цільової аудиторії. Позитивні та негативні стереотипи. Типові негативні стереотипи цільової аудиторії у сприйнятті комунікаційного звернення. Способи корекції негативних стереотипів. Типові позитивні стереотипи цільової аудиторії та прийоми їх посилення у комунікаційному зверненні.
Способи створення комунікаційного звернення. Фактори, які впливають на вибір способу.
Тестування комунікаційного звернення з метою його оцінки. Методи редагування звернення в цілому та його окремих елементів. Фонетичне тестування.