2. График учебных занятий

Виды занятий	Разделение часов по неделям и блокам																		Всего часов
	1 блок 2 – блок
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
Лекции (ч)	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1				15
Лабораторные занятия (ч)	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2				30
СРОП (ч)	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1				15
Всего:	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4				60

3.1. Наименование тем, их содержание, объем лекционных занятий в часах.

№ лекц	Наименование тем и краткое содержание лекции	Кол. час.	Литература (№ стр.)
1	2	3	4
1	Принципы радиосвязи	1
2	Элементы теории распространения радиоволн.	1
3	Элементарные антенны	1
4	Телевизионные системы	1
5	Модулированные колебания и их спектры	1
6	Радиосигналы с угловой модуляцией.	1
7	Радиосигналы с импульсной модуляцией.	1
8	Нелинейные цепи. Аппроксимация характеристик.	1
9	Отклик нелинейной цепи на гармонический сигнал.	1
10	Нелинейное усиление мощности и умножение частоты	1
11	Получение модулированных колебаний	1
12	Детектирование модулированных колебаний	1
13	Квадратичный детектор.	1
14	ЧМ-детектор на интегральном аналоговом перемножителе.	1
15	Преобразование сигналов в параметрических цепях	1
	Всего:	15

3.2.Сроп, их содержание и объем в часах

№ п/п	Тема и перечень вопросов	Количество часов
1	2	3
1	Распространение радиоволн	2
2		2
3	Амплитудная модуляция	3
4	Угловая модуляция	2
5	Частотный детектор	2
6	Фазовый детектор	4
	Всего	15

3.2. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

№ работы	Наименование работы	Количество часов
1	2	3
1.	Входная цепь прибора УПОС.	2
2.	Преобразователь частоты	4
3.	Частотный детектор	4
4.	Амплитудный детектор	4
5.	Фазовая автоподстройка частоты	4
6.	Автоматическая регулировка усиления	4
7.		4
8.		4
	Всего	30 часов

2. Система оценки знаний студентов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям – 40% и промежуточной аттестации (экзамену) – 60% и составляет 100%, т.е. итоговая оценка определяется по формуле:

И_%= (Р₁+Р₂)*0,4+Э*0,6/2

где: Р₁- процентное содержание оценки первого рейтинга;

Р₂- процентное содержание второго рейтинга;

Э- процентное содержание экзаменационной оценки.

Поэтому для корректности подсчета итоговой оценки необходимо оценивать знания обучающихся на рубежном контроле (рейтинге) и итоговом экзамене в процентах от 0 до 100%.