- •Примерная тематика курсовых работ
- •По «основам культурно-досуговой деятельности»
- •Для гр.311, 311а фзо
- •Темы курсовых работ являются ориентировочными, также темы можно формулировать самостоятельно при одобрении научного руководителя.
- •II. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
- •1. Структура курсовой работы
- •2. Правила оформления курсовой работы
- •Курсовая работа по «основам культурно-досуговой деятельности »
- •Содержание
- •Глава 1. Теоретические основы социальной рекламы...........5
- •Глава 2. Характеристика развития социальной рекламы в республике беларусь………………………………………………..…....32
- •Примеры оформления библиографического описания
- •Методы исследования
Примерная тематика курсовых работ
По «основам культурно-досуговой деятельности»
Для гр.311, 311а фзо
Темы курсовых работ являются ориентировочными, также темы можно формулировать самостоятельно при одобрении научного руководителя.
Рекреационно-оздоровительные (культуротворческие, познавательно-образовательные, игровые, творческие, празднично-зрелищные, коммуникативные, анимационные, арт-терапевтические) технологии в культурно-досуговой деятельности
Инновационные технологи организации КДД населения
Инфраструктура культурно-досуговой сферы: ее развитие в Республике Беларусь
Культурно-досуговая инфраструктура в условиях города (села)
Формы, средства и методы КДД и их использование в практике культурно-досуговой деятельности
Массовые (индивидуальные, групповые) формы организации культурно-досуговой деятельности
Субъекты культурно-досуговой деятельности: классификация, основные характеристики
Дворец (Дом) культуры (парк культуры и отдыха, кинотеатр, культурно-досуговой центр, спортивно-культурный центр, др.) как субъект организации культурно-досуговой деятельности
Деятельность коммерческих культурно-развлекательных центров (дискоклубов, караоке-клубов, досуговых центров, др.)
Общественные объединения как субъекты организации культурно-досуговой деятельности
Учреждения дополнительного образования как субъекты организации культурно-досуговой деятельности детей (подростков, молодежи)
Развитие учреждений клубного типа в РБ
Особенности организации культурно-досуговой деятельности разных категорий населения (на выбор – дети, подростки, молодежь, люди пожилого возраста, семья, социальные группы и др.)
Развитие семейного художественного творчества в учреждениях культурно-досуговой сферы
Организация деятельности любительских объединений (кружков, студий, клубов, коллективов – на выбор)
Детский (подростковый, молодежный) клуб как форма организации КДД детей (подростков, молодежи).
Значение личности педагога в организации культурно-досуговой деятельности детей (подростков)
Реализация культурно-досуговых потребностей молодежи посредством Интернет
Традиционные и инновационные формы организации КДД молодежи
Досуг в структуре молодежной культуры
Социализация детей (подростков) средствам КДД
Игровая деятельности в процессе социализации детей
Развитие платных культурных услуг в учреждениях культурно-досуговой сферы
Сюжетно-ролевые игры (конкурсно-игровые программы, театрализованные представления, выставки, дискотеки, музыкально-развлекательные программы и др.) как формы организации культурно-досуговой деятельности
Игровые формы культурно-досуговой деятельности
Эстетическое(нравственное, экологическое, патриотическое, др.) развитие детей средствами КДД
Художественное любительское творчество: понятие, классификация, условия развития
Развитие вокально-хорового жанра (театрального, инструментального, хореографического, декоративно-прикладного) любительского художественного творчества
Народный (образцовый) коллектив художественного творчества как высшая форма развития коллектива
Развитие любительского технического творчества: виды, общая характеристика
Нормативно-правовое регулирование культурно-досуговой деятельности в РБ
Основные тенденции развития культурно-досуговой сферы в РБ
Культурно-досуговая индустрия: сущность, условия развития
Анимационные программы в туристических комплексах
Развитие досугового сервиса на современном этапе
Развитие любительских объединений в современных условиях.
Рекреационная деятельность парков культуры и отдыха.
Развитие и функционирование дискотек в современных условиях.
Массовые праздники как форма организации досуга населения.
Социально-культурная деятельность общественных организаций.
Любительская (кино-) видеостудия: проблемы организации и деятельности.
Организация фотостудии в современных условиях.
Деятельность досуговых учреждений по возрождению традиций народной художественной культуры.
Использование традиций народной художественной культуры в организации массовых праздников.
Проблемы содержательной деятельности клубных учреждений на современном этапе.
Экологическое воспитание населения в условиях культурно-досуговых учреждений.
Деятельность учреждений культуры по организации семейного досуга.
Центры досуга: содержание и формы организации.
Организация молодежных клубов в современных условиях.
Организация досуга по месту жительства.
Влияние новых экономических условий на деятельность культурно-досуговых учреждений.
Деятельность коммерческих организаций в сфере досуга (социокультурный аспект).
Социально-культурная работа с детьми-инвалидами.
Социально-культурная работа в детском летнем лагере.
Туризм как сфера реализации познавательной активности личности.
Организация летнего отдыха детей и подростков в условиях города.