Второй класс

33 Часа

Флористика(17 часов).

Заготовка и хранение природного материала. Правила высушивания в плоскости соцветий простой формы: ромашки, анютины глазки, лютики, календула и др. Свойства засушенных цветов. Сравнение свойств листьев и цветов. Способы крепления цветов на основе. Правила наклеивания цветов.

Сочетание различных природных материалов по форме, размеру. Особенности построения декоративной композиции. Ритм в декоративной композиции. Передача движения и покоя при помощи ритма.

Центр композиции. Роль центрального элемента в восприятии композиции. Правила расположения и выделения композиционного центра.

Стилизация природных форм (деревья, животные, насекомые, птицы) в декоративные, которые можно выполнить из материалов флоры.

Особенности выполнения пейзажной композиции из материалов флоры. Передача состояния погоды, времени суток при помощи цветного фона.

Оформление готовой работы. Изготовление рамочки из полосок бумаги, мелких цветов и листьев, семян растений.

Примерные задания: панно, открытки, аппликации декоративные, предметные: цветы, бабочки, птицы, животные; пейзажные композиции.

Аранжировка растений(11 часов).

Заготовка и обработка материалов. Засушивание растений с сохранением объемной формы. Способы высушивания на воздухе. Условия и продолжительность высушивания. Ассортимент растений, пригодных для засушивания на воздухе. Сравнение свойств растений до и после высушивания, засушенных различными способами. Изменение окраски растений при высушивании на солнце.

Технология крепления растений в вазе (сосуде). Инструменты и материалы, необходимые для работы.

Технология создания композиций с применением простейших каркасов. Декорирование каркаса.

Принципы аранжировки растений. Односторонние и многосторонние композиции. Соотношение цветочной композиции и фона. Пропорции букета в низкой и высокой вазе.

Варианты декора композиций дополнительными материалами.

Примерные задания: осенний, зимний букет, панно, «Цветущая шишка», «Рождественский венок», композиции на основе косы «Дары осени», «Рождественская сказка» и др.

Экскурсии(4 часа).

Экскурсии, посвященные сбору природного материала. Экскурсия в Ботанический сад, направленная на знакомство с разнообразием природного материала.

Итоговое занятие (1 час).

Подведение итогов года. Проведение выставки работ, выполненных в текущем году. Конкурс «Лесная сказка».

Ассортимент растений, способы заготовки природного материала, необходимого для работы в следующем году.

Ожидаемые результаты обучения

Учащиеся должны иметь представление о разнообразии результатов труда фитодизайнеров.

Учащиеся должны распознавать виды и свойства используемого природного материала.

Учащиеся должны осуществлять (выполнять):

• высушивание природного материала в плоскости, с сохранением объема на воздухе (в горизонтальном положении, в подвешенном состоянии стеблями вниз);

• изготовление плоскостных и объемных композиций под руководством учителя по образцу, эскизу, собственному замыслу;

• подбор цветной основы;

• наклеивание сухих цветов на основу;

• составление стилизованных образов из засушенных листьев и цветов;

• расположение и установку растений в сосуде;

• создание и декорирование простейших каркасов.