- •Конституційне право зарубіжних країн
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного
- •Рівня Бакалавр
- •З галузі знань
- •0304 Право за напрямом підготовки
- •6.030401 Правознавство
- •За денною формою навчання
- •(Вс пфпр 2.1.2.3.)
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема: Конституційно-правовий інститут громадянства в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3 Тема: Виборче право та виборчі системи в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2
- •Семінарське заняття 5 Тема: Уряд в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6 Тема: Конституційний статус глави держави за рубежем
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7 Тема: Конституційні засади організації судової влади в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8 Тема: Організація конституційного контролю за рубежем
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9 Тема: Конституційні моделі місцевого самоврядування в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Теоретико-правові засади основних інститутів конституційного права в зарубіжних країнах
- •Тема 1. Поняття та система конституційного права зарубіжних країн
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Джерела конституційного права зарубіжних країн
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Загальні засади конституційно-правового статусу особи в зарубіжних країнах
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Конституційно-правовий інститут громадянства в зарубіжних країнах
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Форма держави в зарубіжних країнах
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Політичні партії та партійні системи за рубежем
- •6.4. Організаційно-правові аспекти діяльності політичних партій в зарубіжних країнах.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Виборче право та виборчі системи в зарубіжних країнах
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2 Конституційно-правовий статус органів державної влади та місцевого самоврядування в зарубіжних країнах
- •Тема 8. Зарубіжний парламентаризм
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Уряд в зарубіжних країнах
- •9.4. Основні форми урядової правотворчості.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Конституційний статус глави держави за рубежем
- •Конституційна відповідальність глав держав в зарубіжних країнах.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Конституційні засади організації судової влади в зарубіжних країнах.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Організація конституційного контролю за рубежем
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13. Конституційні моделі місцевого самоврядування в зарубіжних країнах
- •13.5. Взаємовідносини муніципальних органів з центральною владою.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Тенденції розвитку конституційного права в зарубіжних країнах
- •Особливості конституційно-правового розвитку постсоціалістичних держав.
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання до модульного контролю Змістовий модуль 1 Теоретико-правові засади основних інститутів конституційного права в зарубіжних країнах
- •Змістовий модуль 2 Конституційно-правовий статус органів державної влади та місцевого самоврядування в зарубіжних країнах
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •9. Рекомендовані джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Івановська Алла Миколаївна
6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
Метою виконання рефератів і творчих наукових завдань є закріплення і систематизація студентами отриманих знань у процесі участі в аудиторних заняттях і самостійної роботи.
Для виконання рефератів і творчих наукових завдань студенти повинні використовувати законодавчі та підзаконні акти, інструктивно-методичні матеріали, науково-монографічну літературу, статистичні дані, аналітичну інформацію органів управління, а також практику та специфіку діяльності установ.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання студентів денної форми навчання виконується у межах годин, відведених для самостійної роботи студента. Тема ІНДЗ у формі творчої роботи обирається студентом добровільно і закріплюється за студентом викладачем на початку семестру. Тема ІНДЗ у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру.
Роботи виконуються комп’ютерним способом з одностороннім розміщенням тексту на папері формату А4 (210 мм х 297 мм) з дотриманням прийнятих у діловодстві стандартних берегів : лівого - 30 мм, верхнього та нижнього - 20 мм, правого - не менше 10 мм.
Обсяг роботи має забезпечувати належне висвітлення теми і не повинен перевищувати: реферату - 5-7, творчої наукової роботи - 14-16 сторінок друкованого тексту шрифтом Times New Roman кеглем 14 з півторачним міжрядковим інтервалом.
Робота починається з титульного аркуша. Нумерація аркушів роботи починається з титульного аркуша. Номер на титульному аркуші не проставляється.
Титульний аркуш реферату оформлюється за зразком 1. В тексті реферату вступ, розділи та висновки структурно не виділяються. Після тексту реферату подається список використаних джерел, нижче якого рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.
Зразок 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра конституційного, адміністративного та фінансового права | |||||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
Навчальна дисципліна: | ||||||
|
|
|
Конституційне право зарубіжних країн | ||||||
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
РЕФЕРАТ |
| |||||||
|
|
на тему: |
|
| |||||
|
„ ... назва теми ... „ |
| |||||||
|
|
|
Виконав: |
| |||||
|
|
|
Іванов | ||||||
|
|
|
Дмитро Олександрович, | ||||||
|
|
|
студент 1 групи | ||||||
|
|
|
юридичного факультету | ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
Перевірив: |
| |||||
|
|
|
Івановська | ||||||
|
|
|
Алла Миколаївна, | ||||||
|
|
|
кандидат юридичних наук, | ||||||
|
|
|
доцент | ||||||
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
Хмельницький |
| |||||||
|
2013 |
| |||||||
|
|
|
|
|
Титульний аркуш творчої наукової роботи оформлюється за зразком 2.
Зразок 2
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра конституційного, адміністративного та фінансового права | ||||||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
Навчальна дисципліна: | |||||
|
|
|
Право І | |||||
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| ||||
|
НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА |
| ||||||
|
|
на тему: |
|
| ||||
|
„ ... назва теми ... „ |
| ||||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
Виконала: |
| ||||
|
|
|
Ткаченко | |||||
|
|
|
Оксана Дмитрівна, | |||||
|
|
|
студентка 1 групи | |||||
|
|
|
юридичного факультету | |||||
|
|
|
| |||||
|
|
|
Перевірив: |
| ||||
|
|
|
Івановська | |||||
|
|
|
Алла Миколаївна, | |||||
|
|
|
кандидат юридичних наук, | |||||
|
|
|
доцент | |||||
|
|
|
| |||||
|
Хмельницький |
| ||||||
|
2013 |
|
Творча наукова робота повинна бути структурованою, тобто після титульного аркуша містити: план, вступ, три (два) розділи, висновки, список використаних джерел. Складові частини творчої наукової роботи не обов’язково починати з нового аркуша. Розділи плану роботи формулюються самостійно студентом як найважливіші напрями розкриття її теми. Виклад роботи подається за наведеним нижче порядком.
ПЛАН
-
Стор.
Вступ
-
2
1.
(назва першого розділу)
-
3
2.
(назва другого розділу)
-
6
3.
(назва третього розділу)
-
9
Висновки
-
12
Список використаних джерел
-
14
Вступ
. . . . . . . . .
(Виклад змісту вступу)
. . . . . . . . .
1. ( назва першого розділу)
. . . . . . . . .
( Виклад змісту першого розділу)
. . . . . . . . .
2. ( назва другого розділу)
. . . . . . . . .
( Виклад змісту другого розділу)
. . . . . . . . .
3. ( назва третього розділу)
. . . . . . . . .
( Виклад змісту третього розділу)
. . . . . . . . .
Висновки
. . . . . . . . .
(Виклад змісту висновків)
. . . . . . . . .
Список використаних джерел
1. . . . ( реквізити джерела) ……
2. . . . ( реквізити джерела) ……
3. . . . ( реквізити джерела) …… ( і т.д. відповідно до вимог оформлення списку джерел).
Нижче списку використаних джерел рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.
Оцінювання результатів виконання рефератів і творчих наукових завдань здійснюється відповідно до чинної в університеті системи оцінювання знань в умовах запровадження Європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) і включається до поточної успішності.