- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Лекційне заняття 16
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 1
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 2
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 3
- •Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 4
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 5
- •Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 6
- •Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 7
- •Семінарське заняття 8 Тема: Громадянство України
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 8
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 9
- •Семінарське заняття 10 Тема: Форми безпосередньої демократії в Україні
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 10
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 11
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 11
- •Семінарське заняття 12 Тема: Верховна Рада України
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 12
- •Семінарське заняття 13 Тема: Президент України
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 13
- •Семінарське заняття 14
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 14
- •Семінарське заняття 15
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 15
- •Семінарське заняття 16 Тема: Конституційний Суд України
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 16
- •Семінарське заняття 17 Тема: Територіальний устрій України
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 17
- •Семінарське заняття 18 Тема: Місцеве самоврядування в Україні
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 18
- •Семінарське заняття 19 Тема: Місцеве самоврядування в Україні
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 19
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.3. Приклади задач
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •4. Список рекомендованих джерел До всіх тем курсу:
- •Тема 1-2. Конституційне право України як галузь права, наука та навчальна дисципліна
- •Тема 3. Теоретичні основи вчення про Конституцію України
- •Тема 4. Загальні засади конституційного ладу України
- •Тема 5. Конституційні засади взаємовідносин держави та громадянського суспільства в Україні.
- •Тема 6. Основи правового статусу людини і громадянина в Україні
- •Тема 7. Громадянство України
- •Тема 8. Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина в Україні
- •Тема 9. Форми безпосередньої демократії в Україні
- •Тема 10. Конституційні засади організації та здійснення державної влади в Україні
- •Тема 11. Верховна Рада України
- •Тема 12. Президент України
- •Тема 13. Кабінет Міністрів України та інші органи виконавчої влади
- •Тема 14. Конституційно-правові засади організації та діяльності судів загальної юрисдикції та органів прокуратури в Україні
- •Тема 15. Конституційний Суд України
- •Тема 16 Територіальний устрій України
- •Тема 17. Місцеве самоврядування в Україні
- •Литвиненко Ірина Леонідівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 38
1. Опис навчальної дисципліни
Мета вивчення дисципліни полягає у системному опануванні основних положень конституційного права України, формуванні комплексних теоретичних знань та практичних навичок оперування конституційно-правовим інструментарієм.
Предмет дисципліни: нормативний масив конституційно-правового регулювання, особливо положення Конституції України та суспільні відносини, що складаються у сфері застосування конституційно-правових норм.
Курс |
Напрям підготовки, ОКР |
Характеристика навчальної дисципліни |
Семестр: 3 Кількість кредитів ECTS: 4 Тижневе навантаження: 3 |
6.030401 Правознавство, Бакалавр |
Статус: нормативна Загальна кількість годин: 144 Лекції: 40 год. Семінарські заняття: 38 год. Самостійна робота: 66 год. Форма підсумкового контролю: екзамен |
У результаті вивчення дисципліни “Конституційне право України” студент повинен
- знати
стан розробки основних проблем науки конституційного права;
предмет конституційного права України, методи конституційно-правового регулювання суспільних відносин;
структуру, функції, принципи, юридичні властивості Конституції України, її роль та місце в правовій системі;
загальні засади конституційного ладу;
засади конституційно-правового статусу особи, зміст та гарантії реалізації основних прав, свобод і обов’язків людини і громадянина;
нормативно-правове регулювання, засади організації і проведення виборів та референдумів в Україні.
конституційно-правовий статус органів законодавчої, виконавчої та судової гілок влади;
механізми охорони Конституції України;
організацію і діяльність органів місцевого самоврядування в Україні.
- вміти
використовувати дані науки конституційного права України у вирішенні професійних завдань;
орієнтуватись в системі конституційно-правового законодавства і в конституційно-правовій практиці;
тлумачити конституційно-правові норми;
правильно застосовувати норми Конституції України, інших конституційно-правових джерел на практиці.
2. Структура навчальної діяльності
2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин | |||
Усього |
у тому числі | ||||
Лекційні заняття |
Семінарські, практичні заняття |
Самостійна робота студентів | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Змістовий модуль 1 Загальнотеоретичні засади конституційного права України | |||||
1. |
Конституційне право України як галузь права |
6 |
2 |
2 |
2 |
2. |
Конституційне право України як наука та навчальна дисципліна |
6 |
2 |
2 |
2 |
3. |
Теоретичні основи вчення про Конституцію України |
10 |
2 |
4 |
4 |
4. |
Загальні засади конституційного ладу України |
8 |
2 |
2 |
4 |
5. |
Конституційні засади взаємовідносин держави та громадянського суспільства в Україні |
8 |
2 |
2 |
4 |
6. |
Основи правового статусу людини і громадянина в Україні |
8 |
2 |
2 |
4 |
7. |
Громадянство України |
8 |
2 |
2 |
4 |
8. |
Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина в Україні. |
12 |
4 |
2 |
6 |
9. |
Форми безпосередньої демократії в Україні |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Усього з модулю 1 |
74 |
20 |
20 |
34 |
Змістовий модуль 2 Конституційно-правовий статус органів державної влади та місцевого самоврядування в Україні | |||||
10. |
Конституційні засади організації та здійснення державної влади в Україні |
8 |
2 |
2 |
4 |
11. |
Верховна Рада України |
10 |
4 |
2 |
4 |
12. |
Президент України |
8 |
2 |
2 |
4 |
13. |
Кабінет Міністрів України та інші органи виконавчої влади |
8 |
2 |
2 |
4 |
14. |
Конституційно-правові засади організації та діяльності судів загальної юрисдикції та органів прокуратури в Україні |
8 |
2 |
2 |
4 |
15. |
Конституційний Суд України |
8 |
2 |
2 |
4 |
16. |
Територіальний устрій України |
8 |
2 |
2 |
4 |
17. |
Місцеве самоврядування в Україні |
12 |
4 |
4 |
4 |
|
Усього з модулю 2 |
70 |
20 |
18 |
32 |
|
Усього |
144 |
40 |
38 |
66 |