План Проведения занятия со студентами рхту им. Д. И. Менделеева

Тема 1. Дегазирующие, дезактивирующие, дезинфицирующие вещества и растворы

Занятие 3. Характеристика дегазирующих, дезактивирующих веществ и растворов и порядок их приготовления

Учебные и воспитательные цели 1. Проверить усвоение студентами материала темы «Дегазирующие, дезактивирующие и дезинфицирующие вещества и растворы», углубить и укрепить эти знания. 2. Воспитать у студентов уверенность в эффективности применения дегазирующих веществ для обеззараживания различных объектов

Учебный поток (учебное отделение)ВУС-510200 3курс

Вид занятия семинар

Время 2 учебных года

Место класс средств специальной обработки

Учебно-материальное обеспечение

1. Набор дегазирующих, дезактивирующих, дезинфицирующих веществ и растворов

2. ТСО, плакаты, рисунки, слайды

Задание на самоподготовку 1. Учебное пособие по «ДДД растворов»

2. Руководство по специальной обработке В.и. 1988г.

3.Руководство по специальной обработке в подразделениях В.и.1990г.

4. Учебник сержанта химических войск В.и.1988г.

Предложения преподавателя по совершенствованию содержания и методики проведения занятия Рассматривая учебные вопросы в той последовательности, как они записаны в плане задания, занятия. Приступаю к изучению последующего учебного вопроса, после того, как убедился, что предыдущий учебный вопрос детально изучен и усвоен студентами. А конце занятия провожу письменный фронтальный опрос с выставлением рейтинга и оценки.

Учебные пособия и расчет времени Организация занятия – 5 мин

1. Классификация дегазирующих веществ – 5 мин

2. Назначение, состав, роль компонентов ДР-1, порядок приготовления, нормы расхода, температура применения, срок хранения – 10 мин.

3. Назначение, состав, роль компонентов ДР-2ащ, порядок приготовления, нормы расхода, температура применения, срок хранения – 10 мин.

4. Назначение, состав, роль компонентов ДР-2бщ, порядок приготовления, нормы расхода, температура применения, срок хранения – 10 мин.

5. Растворы, применяемые для дезинфекции техники, вооружения, местности и кожных покровов человека - 10 мин.

6. Назначение, состав, роль компонентов ДТС-ГК - 5 мин.

7. Состав и роль компонентов порошка СФ-2У - 5 мин.

8. Растворы, применяемые для дезинфекции вооружения и военной техники. Процентное содержание водного раствора СФ – 2У, нормы расхода, с помощью каких технических средств применяются - 10 мин.

9. Дегазирующая рецептура РД, РД-2. Назначение, средства применения, норма расхода. Меры по технике безопасности при работе с ними – 10 мин.

Заключение – 5 мин

Порядок и методика проведения занятия В зависимости от подготовки взвода к занятию, в конце занятия проводится контрольный опрос (письменный) по данной теме. На занятии выставляю оценки по теоретической подготовке за семинарское занятие и оценку за письменный фронтальный опрос с выставлением соответствующего рейтинга каждому студенту. При нехватке времени письменный опрос провожу на самоподготовке.

Начальник цикла ЭиР СЗиССО

подполковник В.Капров

«__» ___________ 200 __ г.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры специальных дисциплин

_______________________________________

(воинское звание, подпись, фамилия)

«__»______________ 200 __ г.