- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •Загальні методичні рекомендації щодо самостійної роботи
- •Завдання для самостійної підготовки
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 2 джерела сімейного права Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 3 сімейні правовідносини Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Закон України «Про міжнародне приватне право» від 23 червня 2005 року // Відомості Верховної Ради. – 2005. – № 32. – ст.422. Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 4 здійснення сімейних прав та виконання сімейних обов’язків. Захист сімейних прав Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 5 загальні положення про шлюб Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 6 особисті немайнові права та обов’язки подружжя Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 7 майнові права та обов’язки подружжя Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Задачі з юридичної практики
- •Теми рефератів
- •Модуль 2
- •Тема 9 особисті немайнові права та обов’язки батьків та дітей Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 10 майнові права та обов’язки батьків та дітей Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 11 права та обов’язки інших членів сім’ї та родичів Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 12 традиційні форми влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Тема 13 альтернативні форми влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування Теми рефератів
- •Нормативні акти
- •Список рекомендованої літератури
- •Задачі з юридичної практики
- •Вимоги та методичні рекомендації щодо написання рефератів
- •Вимоги до оформлення реферату
- •Зміст реферату
- •Приклад оформлення списку літератури
Міністерство внутрішніх справ України
Харківський національний університет внутрішніх справ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА МАСОВИХ КОМУНІКАЦІЙ
Кафедра цивільно-правових дисциплін
Методичні вказівки та завдання
для самостійної роботи
з дисципліни
З дисципліни “Сімейне право”
Галузь знань 0304 Право
Напрям підготовки (спеціальність) 6.030402 Правознавство,
Спеціалізація усі спеціалізації
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Форма навчання денна та заочна форми навчання
ХАРКІВ 2012
Рекомендовано до друку Методичною радою Харківського національного університету внутрішніх справ „___” ___________ 2012 року Протокол № ___ |
Ухвалено на засіданні Вченої ради ННІПМК ХНУВС „15” травня 2012 року Протокол № 5 |
Рецензенти:
Сергієнко В. В., канд. юрид. наук, доцент, доцент кафедри правового забезпечення економіки Харківського національної економічного університету;
Жорнокуй Ю.М., доцент кафедри правового забезпечення господарської діяльності ХНУВС, кандидат юридичних наук, доцент.
Сімейне право: Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи.
Укладачі: Кройтор В.А., Зайцев О.Л., Батожська О.В., Головко В.В., Кухарєв О.Є., Мороз О. В., Степаненко Т. В., Бортнік О.Г., Сапейко Л.В., Синєгубов О.В., Умецька Г.О., Семенова А.П., Тіхонова М. А. – Харків: Харківський національний університет внутрішніх справ, 2012.– 36 с.
|
Ухвалено на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін ННІ ПМК ХНУВС „21” березня 2012 року Протокол № 13 |
© Кройтор В.А. та інші, 2012
© Харківський національний університет внутрішніх справ, 2012
Загальні методичні рекомендації щодо самостійної роботи
Вивчення курсу “Сімейне право” є головним етапом на шляху оволодіння знаннями про загальні положення сімейного права. Самостійна робота є однією із форм вивчення вказаного курсу і розпочинається з:
ознайомлення зі змістом відповідної теми в анотації навчальної дисципліни;
ознайомлення з питаннями, які заплановано розглянути на даному занятті;
звертання до конспекту лекції;
звертання до методичних вказівок викладача щодо особливостей вивчення даної теми;
опрацювати рекомендовану для вивчення тем літературу, законспектувати окремі положення, що стосуються питань теми;
використовуючи підручники, навчальні посібники необхідно добре засвоїти поняття, які є визначними /опорними/ для цієї теми і виділені в плані заняття;
зробити в зошиті конспект основних положень теми, яка виноситься на заняття;
продумати на кожне питання, що виноситься на обговорення, план відповіді – це допоможе зробити свою відповідь чіткою, логічною та послідовною;
повторити основні положення та визначення з попередніх тем;
ознайомитися з переліком запропонованих тем рефератів.
Ознайомлюючись з питаннями, які будуть обговорюватися на заняттях. Слід зазначити, що відповіді на теоретичні питання повинні бути докладними та обґрунтованими, містити посилання на нормативні акти. Вирішення практичних завдань здійснюються у письмовій формі. Усі складені документи зачитуються та обговорюються під час проведення занять.
Крім загальних питань деякі виносяться на самостійну роботу. Студенти повинні самостійно, за допомогою літератури, підручників та нормативної бази опрацювати питання, що виносяться на самостійну роботу.
Написання реферату – є важливою формою більш глибокого вивчення теми. Ця форма дає можливість студентам детально розбирати питання теми з використанням додаткових джерел. Після заслуховування реферату на занятті, він повинен бути переданий викладачу.
Результати участі студентів в самостійній роботі – оцінюються викладачем, згідно встановлених вимог.