Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminarski_zanyattya_dlya_O-122.doc
Скачиваний:
31
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
235.01 Кб
Скачать

Питання для самоперевірки

        1. Звідки родом Дмитро Павличко? Як відображений колорит цього краю у творах митця? Наведіть приклади.

        2. Які події у житті поета, на вашу думку, є найголовнішими?

        3. У чому суть конфлікту в поезії «Коли ми йшли удвох з тобою»?

        4. Чому не піднімається сьома «Хвиля» буття у вірші «Ти зрікся мови рідної»? Як ви розумієте назву збірки «таємниця твого обличчя»?

        5. У чому своєрідність осмислення євангельської оповіді про розп’яття Христа у вірші «Голгофа»?

Завдання

          1. Підготувати повідомлення про життя і творчість Д.Павличка.

          2. Схарактеризувати пісенну творчість Д.Павличка.

          3. Вивчити напам’ять поезію «Два кольори».

Студенти повинні

знати

- загальні відомості про творчий шлях письменника, його поетичний доробок.

вміти

  • називати основні мотиви лірики;

  • визначати проблематику та художні особливості визначених поезій.

Семінарське заняття № 16 (2 години)

Ліна Костенко. «Страшні слова, коли вони мовчать» Ліричний роздум про значення слова в житті людини, суть мистецтва.

«Вже почалось, мабуть, майбутнє», «Життя іде і все без корректур» ліричні роздуми про духовні та етичні цінності особистості;«Хай буде легко. Дотиком пера», «Не думано, не гадано». «Маруся Чурай» Історико-фольклорна основа роману у віршах.

План:

    1. Художній аналіз поезій «Страшні слова, коли вони мовчать» , «Вже почалось, мабуть, майбутнє», «Життя іде і все без корректур»;«Хай буде легко. Дотиком пера», «Не думано, не гадано».

    2. Роман „Маруся Чурай”. Історична і фольклорна основа. Проблема жанру.

    3. Центральні проблеми твору – митець і суспільство, індивідуальна свобода людини.

    4. Образна система.

ЛІТЕРАТУРА

Основна:

- Семенюк Григорій. Українська література: підруч. для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів / Г.Ф.Семенюк, М.П.Ткачук, О.Г. Ковальчук; За заг. ред.. Г.Ф.Семенюка. – 3-тє вид. – К.: Освіта, 2006. – 512 с. - (С.374-389).

Додаткова:

- Брюховецький В. Ліна Костенко: Нариси творчості / В.Брюховецький. – К.: Дніпро, 1990. – 262 с.

- Коляда Т. Віртуальна дійсність в поезії Ліни Костенко / Т.Коляда // Світовид. – 1996. – Ч. 3.

- Панченко В. Поезія Ліни Костенко / В.Панченко. - Кіровоград, 1997, або в кн.: Урок літератури. – Кіровоград, 2000.

- Симоненко В. Краса без красивостей / В.Симоненко // Слово і час. – 1990. - № 3.

- Шелест В. Образні асоціації в поезії Ліни Костенко / В.Шелест // Дивослово. – 1994. - №2.

- Бондаренко Ю. «Тут споконвіку скрізь лилася кров (Картини національної трагедії України в романі Л. Костенко «Маруся Чурай» / Ю.Бондаренко // Українська література. – 200. - №6. – С. 9-15.

- Забужко О. Вивчення роману Ліни Костенко “Маруся Чурай” / О.Забужко //Українська мова і література в школі . – 1989. – № 11.

- Кириленко В. Нова зустріч з Марусею Чурай / В.Кириленко // Київ. – 1990. – № 8.

- Клочек Г. Історичний роман Ліни Костенко «Маруся Чурай» / Г.Клочек // Навч. Посібник. – Кіровоград: Степова Еллада, 1998. – 52 с.

- Яковець А. Маруся Чурай: міф чи втрачена реальність / А.Яковець //Слово і час. – 1997. - №10.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]