Механизм формирования и функционирования власти в обществе

Взаимодействие политической системы со средой

1. воздействие общества на политическую систему через импульсы, побуждающие политическую систему реагировать на них

2. воздействие политической системы на общество через решения, осуществление мер по их претворению в жизнь.

Б. – 4 Молодежь как социальная группа, особенности молодежной субкультуры

Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик (приблизительно от 16 до 30 лет), особенностей социального положения и определенных социально-психологических качеств.

Одно из первых определений понятия «молодежь» было дано в 1968 г.

В. Т. Лисовским: «Молодежь – поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции; в зависимости от конкретных исторических условий возрастные критерии молодежи могут колебаться от 16 до 30 лет».

Молодость является определенной фазой, этапом жизненного цикла человека и биологически универсальна. Это период выбора профессии и своего места в жизни, выработки мировоззрения и жизненных ценностей, выбора спутника жизни, создания семьи, достижения экономической независимости и социально-ответственного поведения.

Особенности социального положения молодежи:

• переходность положения;

• высокий уровень мобильности;

• освоение новых социальных ролей (работник, студент, гражданин, семьянин), связанных с изменением статуса;

• активный поиск своего места в жизни;

• перспективы в профессиональном и карьерном плане;

• формирование устойчивой системы ценностей;

• становление самосознания и формирование социального статуса личности;

• критичность мышления, стремление дать собственную оценку разным явлениям, поиск аргументации, оригинального решения;

• стремление к идентификации и обособление, конформизм и негативизм, подражание и отрицание общепринятых норм, стремление к общению и уход от него;

• неустойчивость и противоречивость молодёжного сознания оказывают влияние на многие формы поведения и деятельности личности;

• стремление выделиться, отличаться от остальных;

• существование молодежной субкультуры.

Становление социальной зрелости молодёжи происходит под влиянием многих факторов – семьи, школы, трудового коллектива, СМИ, молодёжных организаций и стихийных групп.

Типичным для молодежи является объединение в неформальные группы, для которых характерно:

• возникают на базе стихийного общения в конкретных условиях социальной ситуации;

• самоорганизация и независимость от официальных структур;

• обязательные для участников и отличающиеся от принятых в обществе модели поведения, нацеленные на самоутверждение, обретение социального статуса, защищенности, престижной самооценки;

• относительная устойчивость, иерархия среди членов группы;

• атрибутика, подчеркивающая принадлежность к данной общности.

Классификация молодежных групп и движений (на основе их самодеятельности)

Наименование типа	Характеристика
Агрессивная самодеятельность	- примитивные представления об иерархии ценностей, основанные на культе лиц; - примитивизм и наглядность самоутверждения; - популярна среди подростов и молодежи с минимальным уровнем интеллектуального и культурного развития
Эпатажная самодеятельность	- базируется на вызове нормам, канонам, правилам, мнениям в материальной и духовной сфере; - вызов агрессии на себя со стороны других лиц, чтобы заметили (панкстиль)
Альтернативная самодеятельность	- базируется на выработке противоречащих общепринятым моделям поведения, которые становятся самоцелью (хиппи, кришнаиты и др.)
Социальная самодеятельность	- направлена на решение конкретных социальных проблем (экологические движения, движения за возрождение и сохранение культурно-исторического наследия и др.)
Политическая самодеятельность	- направлена на изменение политического строя и политической ситуации в соответствии с идеями конкретной группы

Ускорение темпов развития общества обуславливают возрастание роли молодежи в общественной жизни. Включаясь в социальные отношения, молодежь видоизменяет их и совершенствуется сама.

(субкультуры) на отдельном листе