8. Методи навчання

Під час вивчення навчальної дисципліни “Туристичне країнознавство” використовуються наступні методи:

• метод усного викладу матеріалу (монологічна форма: розповідь, опис, характеристика, пояснення; діалогічна форма: бесіда, дискусія);

• метод наочності (метод внутрішньої наочності – використовується тоді, коли внутрішній акцент робиться на готові образи, раніше сформовані в уяві студента; метод ілюстративної наочності – передбачає формування уявлень і понять у студентів на основі сприйняття конкретних ілюстрацій);

• метод логічних операцій: порівняння, аналіз, синтез, узагальнення. Студенти повинні вміти аналізувати, узагальнювати різноманітну інформацію для того, щоб вільно орієнтуватися в питаннях, які стосуються туристичного країнознавства;

• метод самостійної роботи з літературою: робота в бібліотеці з джерелами та літературою, вміння працювати з інтернет-ресурсами.

9. Методи контролю

З метою перевірки якості знань та умінь студента з дисципліни “Туристичне країнознавство” використовуються наступні методи оцінювання:

• для поточного контролю – контрольні запитання по темах, фронтальне опитування;

• для підсумкового поточного контролю – письмовий тест.

10. Розподіл балів, які отримують студенти

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль №2

МК1

Т1

Т2

Т3

Т4

Л

С

Л

С

Л

С

Л

С

15

1

–

1

4

1

–

1

4

Змістовий модуль №3

МК2 залік

СР

ІНДЗ

НР

Сума

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Л

С

Л

С

Л

С

Л

С

Л

С

Л

С

15

13

10

5

100

1

4

1

4

1

4

1

4

1

4

1

4

Шкала оцінювання: національна та ects

Сума балів за всі види навчальної діяльності	Оцінка ECTS	Оцінка за національною шкалою
		для екзамену, курсового проекту (роботи), практики	для заліку
90 – 100	А	відмінно	зараховано
82-89	В	добре
74-81	С
64-73	D	задовільно
60-63	Е
35-59	FX	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано з можливістю повторного складання
0-34	F	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

11. Методичне забезпечення

1. Опорний конспект лекцій з курсу.

2. Методичні рекомендації для семінарських занять.

5. Методичні рекомендації для індивідуальної роботи.

6. Методичні рекомендації для виконання модульного контролю.