- •1 Курсу заочної форми навчання
- •Зразок виконання 1 (до вправи 1)
- •Зразок виконання 2 (до вправи 2)
- •Зразок виконання 3 (до вправи 3)
- •Зразок виконання 4 (до вправи 4)
- •Зразок виконання 5 (до вправи5)
- •8. Дайте відповіді на запитання до тексту.
- •8. Дайте відповіді на запитання до тексту.
- •1. Перепишіть подані речення. Визначте за граматичними ознаками, якою частиною мови є слова, оформлені закінченням – s – і яку функцію це закінчення виконує, тобто чи є воно:
- •2. Перепишіть подані речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на особливості перекладу українською (російською) мовами означень, виражених іменником (дивись зразок виконання 2)
- •3. Перепишіть подані речення, в яких є різні форми порівняння та перекладіть їх українською (російською) мовами (дивись зразок виконання 3).
- •5. Перепишіть подані речення, підкресліть в них модальні дієслова та дайте їх еквіваленти. Перекладіть речення рідною мовою. (див. Зразок виконання 5)
- •6. Перепишіть подані речення, підкресліть в них Participle I, Participle II. Перекладіть речення рідною мовою (див. Зразок виконання).
- •1. Перепишіть подані речення. Визначте за граматичними ознаками, якою частиною мови є слова, оформлені закінченням – s – і яку функцію це закінчення виконує, тобто чи є воно:
- •8. Дайте відповіді на запитання до тексту.
- •1 Курсу заочної форми навчання
Зразок виконання 1 (до вправи 1)
Граматична функція закінчення – S.
The students attend lectures and Студенти відвідують лекції
seminars on Economics. та семінари з економіки.
Students- множина іменника
Seminars- множина іменника
Lectures- множина іменника
He lectures on Economics. Він читає лекції з економіки.
Lectures - показник 3-ї особи однини
дієслова to lecture Present Indefinite.
My brother’s son is a student. Син мого брата – студент.
У слові brother’s, +S - закінчення
присвійного відмінка іменника в однині
My brothers’ sons are students. Сини моїх братів – студенти.
У слові brothers’, +S - закінчення
присвійного відмінка іменника в множині
Sons - множина іменника
Зразок виконання 2 (до вправи 2)
Особливості перекладу українською (російською) мовами англійських іменників у функції означення, яке стоїть перед означеним словом.
1. This girl studies at the Odessa State Ця дівчинка навчається в Economic University. одеському державному
економічному університеті.
2. The lecture suggested discussing Доповідач запропонував
the state budget figures. обговорити цифри державного бюджету.
Зразок виконання 3 (до вправи 3)
Особливості перекладу українською (російською) мовою різних форм порівняння.
Odessa is one of the largest ports Одеса - це один з найкрупніших
on the Black Sea. портів на Чорному морі.
Tourism is the most profitable Туризм - це найбільш
branch of national economy. прибуткова галузь народного
господарства.
Industrial Technology is not so Промислова технологія не difficult for me as Higher Mathematics. така важка для мене, як вища
математика.
Зразок виконання 4 (до вправи 4)
We had made our experiment before Ми провели наш експеримент
they came. до того як вони прийшли.
Had made - Past Perfect, Active від
дієслова to make.
Came – Past Indefinite, Active
від дієслова to come.
New methods of work are applied Нові методи роботи
everywhere. використовуються повсюди.
are applied – Present Indefinite, Passive
від дієслова to apply.