8. Дайте відповіді на запитання до тексту.

1. What is the subject matter of economics?

2. What does economics study?

3. What is scarcity?

Варіант 2.

1. Перепишіть подані речення. Визначте за граматичними ознаками, якою частиною мови є слова, оформлені закінченням – S – і яку функцію це закінчення виконує, тобто чи є воно:

а) показником 3-ї особи однини дієслова в Present Indefinite

б) ознакою множини іменника

в) показником присвійного відмінка іменника (див. зразок виконання 1).

1. Ukraine is a member of numerous international political and economic organisations and a member of the United Nations Organisation.

2. Our country’s trade slogan is “Buy only Ukrainian goods”.

3. Our University maintains stable scientific relations with many higher schools abroad.

2. Перепишіть подані речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на особливості перекладу українською (російською) мовами означень, виражених іменником (дивись зразок виконання 2)

1. Our University has the right to determine its admission plan, curricula and scientific research trends.

2. Our country possesses a rather sizeable consumer market.

3. The National Bank is Ukraine’s central finance body organizing interbank settlements.

3. Перепишіть подані речення, в яких є різні форми порівняння та перекладіть їх українською (російською) мовами (дивись зразок виконання 3).

1. Our new laboratory is much bigger and more comfortable than the old one.

2. This machine tool is more expensive than that one.

3. The new model of a washing machine is not so reliable as we expected.

4. Перепишіть подані речення, підкресліть у кожному з них дієслово – присудок та визначте його видо-часову форму та стан. Перекладіть речення рідною мовою. У розділі /Б/ зверніть увагу на особливості перекладу пасивних конструкцій. (див. зразок виконання 4)

А) 1. When the press arrived at the exhibition ground, the managers were making last-minute preparations before the opening ceremony.

2. They will discuss various problems in industry and agriculture.

3. Recent experiments have shown that the new method is very good.

В) 1. His report was listened to with great interest and he was asked a lot of questions.

2. The problem will be solved in the near future.

3. A preliminary agreement has already been signed.

5. Перепишіть подані речення, підкресліть в них модальні дієслова та дайте їх еквіваленти. Перекладіть речення рідною мовою. (див. зразок виконання 5)

1. They must agree about prices not later than next week.

2. The situation has changed for the better and he could get a new appointment.

3. These exhibits may be packed into special wooden boxes.

6. Перепишіть подані речення, підкресліть в них Participle I, Participle II Перекладіть речення рідною мовою (див. зразок виконання).

1. Being very strict the teacher never allowed the students to miss classes.

2. A list of goods damaged in transit was enclosed.

3. People smoking so much can’t be healthy.

7. Прочитайте, перепишіть і письмово перекладіть українською (російською) мовами текст:

Two Sides of Economics.

There are two sides to the study of economics – microeconomics and macroeconomics. Microeconomics is concerned with individual products and decisions made by individual firms and consumers. Mac­roeconomics is concerned with the functioning of the overall econ­omy.

Microeconomics is divided into several categories of decision making. With regard to the actions of consumers, microeconomics is first concerned with the choices individuals make in determining how to spend their income. Second, microeconomics deals with how indi­viduals decide on the quantity of the labour or other resource endow­ments, such as capital, or land, that they wish to sell to firm in ex­change for income.

With regard to the actions taken by firms, microeconomics is first concerned with how inputs should be used in the production of output. Second, based on production costs and the prices at which their goods will be sold in the market, firms must decide how much output to produce.

Finally, combining the actions of individuals and firms, micro­economics is concerned with the determination of prices for both the inputs used in the production process and the outputs produced.

Macroeconomics is concerned with the problems of economic growth, unemployment and inflation. Each of these factors is an indi­cation of the overall state of the economy and how fully resources are utilized. Higher economic growth generally implies higher living standards. Lower unemployment suggests that society is making good use of its labour resource. Low rates of inflation reflect stable valua­tions of goods and services in terms of money.

So, the major distinction between micro- and macroeconomics analysis is in the groups that are the focus of study in each branch.

Notes:

1. the inputs used in the production process and the outputs pro­duced – виробничі затрати, що були використані під час виробничого процесу, і вироблена продукція.

2. low rates of inflation – низькі темпи інфляції.

Words and word combinations to be remembered:

To be concerned with – займатися, інтересуватися

To consume – споживати

Consumer – споживач

Resource endowments – вклад ресурсів

Production cost – виробничі витрати

Rate – темп, норма, курс

Valuation –оцінка

Input – ресурси, що були використані у виробництві

Output – випуск (продукції)