- •Санкт-петербургский университет государственной противопожарной службы мчс россии
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи дисциплины «История государства и права России»
- •2. Место дисциплины «История государства и права России» в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины «История государства и права России»
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины «История государства и права России»
- •4.1 Объем учебной дисциплины «История государства и права России» и виды учебной работы Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •4 Года обучения
- •4.2 Разделы учебной дисциплины «История государства и права России» и виды занятия Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •4 Года обучения
- •4.3 Содержание учебной дисциплины «История государства и права России»
- •Раздел I. Введение в курс
- •Тема 1. История государства и права России как наука и учебная дисциплина
- •Раздел II. Государство и право Древней Руси. Развитие государственности и правовой системы в период создания и укрепления объединенного Русского государства
- •Тема 2. Рабовладельческие государства на территории нашей страны
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Раннефеодальные государства на Руси (IX – XII вв.)
- •Тема 4. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности. Феодальные республики Новгорода и Пскова
- •Тема 5. Формирование русского централизованного государства и его правовой системы (xy – первая половина xyi вв.)
- •Тема 6. Сословно-представительная монархия в России (середина xyi – середина xyii вв.)
- •Тема 7. Соборное Уложение 1649 года – свод российского средневекового права
- •Тема 8. Организация и развитие основных направлений борьбы с огнем в IX – xyi вв.
- •Раздел III. Образование развитие абсолютной монархии в России
- •Тема 9. Эволюция государственности и права в период становления и утверждения абсолютизма (конец xyii –xyiii вв.)
- •Тема 10. Государственное устройство и право Российской империи в первой половине XIX в.
- •Тема 12. Правовое положение церкви в Российском государстве
- •Тема 13. Пожарное дело в централизованном Российском государстве
- •Раздел IV. Государство и право России в период становления и развития капитализма
- •Тема 14. Государство и право Российской империи в период буржуазных реформ 60-70-х гг. XIX в.
- •Тема 15. Эволюция государства и права Российской империи в пореформенный период
- •Тема 16. Состояние и основные направления реформирования пожарной охраны в начале XIX – начале XX вв.
- •Раздел V. Государство и право России в период перехода от абсолютной к думской монархии (1905 – 1917 гг.)
- •Тема 17. Государство и право России в период перехода от абсолютной к думской монархии (1905 – 1917 гг.)
- •Тема 18. Государство и право России в период буржуазно-демократической республики (февраль – октябрь 1917 г.)
- •Раздел VI. Возникновение и основные этапы развития советского государства и права
- •Тема 19. Создание основ советского государства и права. Советское государство и право в период гражданской войны
- •Тема 20. Советское государство и право в период нэПа (1921 – 1929 гг.)
- •Тема 21. Государственно-правовое развитие ссср в 30-е годы XX в. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.) и период восстановления народного хозяйства
- •Тема 22. Советское государство и право в годы «оттепели» (1953 – 1964 гг.)
- •Тема 23. Государственно-правовое развитие ссср в период «развитого социализма» (1964 – 1985 гг.)
- •Тема 24. Советское государство и право в период перестройки (1985 – 1991 гг.)
- •Тема 25. Организация, развитие и деятельность пожарной охраны Советского государства
- •Раздел VII. Государство и право Российской Федерации
- •Тема 26. Превращение рсфср в независимое государство. Государство и право рф
- •4.4 Разделы учебной дисциплины «История государства и права России» и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины «История государства и права России»
- •5.1 Образовательные технологии
- •5.2 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен (3 триместр)
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •6.Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •I. Средства обучения
- •II. Рекомендуемая литература
- •Артамонова Владимира Сергеевича
- •История государства и права россии
2. Место дисциплины «История государства и права России» в структуре ооп
Дисциплина «История государства и права России» относится к базовой части профессионального цикла по направлению 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр).
Изучение учебной дисциплины «История государства и права России» опирается на учебные курсы дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «История России», «Философия», «Социология» (Б1).
Вместе с тем, значение в формировании правовой картины мира имеют учебные дисциплины профессионального цикла (Б3): «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право».
Изучение учебной дисциплины «История государства и права России» становится фундаментальной основой изучения:
учебных дисциплин базовой части профессионального цикла (Б3): «Гражданского права», «Уголовного права», «Административного права», «Гражданского процесса», «Международного частного права».
учебных дисциплин вариативной части профессионального цикла (Б3): «Уголовно-исполнительное право», «Правоохранительные органы», «Основы правового статуса человека и гражданина».
3. Требования к результатам освоения дисциплины «История государства и права России»
В результате освоения дисциплины «История государства и права России» обучающийся должен демонстрировать способность и готовность
в учебно-практической деятельности:
научно анализировать проблемы, процессы и явления в становлении и развитии отечественного государства и права;
приобретать новые знания в области истории отечественного государства и права, в том числе с использованием современных образовательных и информационных технологий;
использовать знания о современной правовой картине мира и эволюции развития права;
применять знания об истории отечественного государства и права на практике;
использовать знания, полученные в ходе изучения дисциплины для решения возникающих практических задач.
в социально-личностных отношениях:
обладать гуманитарной и правовой культурой, в том числе в области истории права, как частью профессиональной и общечеловеческой культуры;
обладать коммуникативной функции - способностью доказывать утверждения;
следовать этическим и правовым нормам, принципам толерантности и социальной адаптации, работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться руководящим указаниям;
в научно-исследовательской деятельности:
понимать различие в методах исследования исторически-правовых процессов и явлений на эмпирическом и теоретическом уровне;
уметь представлять утверждения, доказательства, проблемы, результаты научно-исследовательской деятельности ясно и точно в терминах, понятных для профессиональной аудитории, как в письменной, так и в устной форме;
в научно-инновационной деятельности (в соответствии с профилем подготовки):
проявлять активность, умение и способность к применению новых подходов в исследовании вопросов теории и практики изучаемой дисциплины;
знать теоретический фундамент современного российского государства права.
4. Структура и содержание учебной дисциплины «История государства и права России»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц 288 часов.