- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Іноземна (англій ська) мова
- •Дніпропетровська державна фінансова академія Іноземна (англійська) мова
- •ПЕредмова
- •Модуль 1
- •Змістовий модуль 1. Загальне поняття про економіку Великої Британії та сша
- •Economy of the usa
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •American money
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Double entry bookkeeping
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Методичні рекомендації та завдання до практичного заняття
- •Industry and agriculture of the uk
- •Economy of the usa
- •English banknotes and coins
- •American money
- •Precious metals
- •Рекомендована література
- •Double entry bookkeeping
- •Рекомендована література
- •4.Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Індивідуальні завдання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання лист-запит (the inquiry)
- •Лист-пропозиція (replies to inquiries: offers)
- •5.Контрольні заходи
- •I. Перекладіть речення англійською мовою. (Завдання оцінюється в 4 бали).
- •II. Доповніть речення наступними словами. (Завдання оцінюється в 2 бали).
- •III. Напишіть дієслова в дужках у правильній формі майбутнього часу. (Завдання оцінюється в 2 бали).
- •IV. Заповніть пропуски у реченнях словами: can, can’t, could, couldn’t. (Завдання оцінюється в 2 бали).
- •6.Література
- •Інземна (англійська) мова Частина і
Рекомендована література
Основна література 1, 2, 3.
Додаткова література: 1, 3, 8.
Тема 4. Коштовності відносно грошей. Види коштовностей
План вивчення теми
Коштовності відносно грошей. Види коштовностей.
Поняття про систему часів англійських дієслів. The Present, Past and Future Tenses.
Навчальні цілі
Засвоїти лексичні одиниці та оволодіти комунікативними компетенціями, які забезпечують адекватну мовленнєву поведінку в ситуаціях, пов’язаних з розумінням і наданням інформації відносно видів, історії окремих видів коштовностей, визначних особистостей пов’язаних із питанням, специфіки Британії та США, узагальнити набуті знання про систему часів англійських дієслів.
Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
Прочитайте текст 6, намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше.
TEXT 6
CARAT
Fineness of gold is very often shown in carat. The best fineness of 999,9 is equal to 24 carat. The fineness of 750 is equal to 18 carat and so on and so forth. Thus the fineness of gold items can be stated simply as 750 or as 18 carat.
The notion of carat can also be applied to precious stones. But in this case carat does not show fineness. It shows weight. It is a measure of weight. When applied to precious stones carat means the following:
1 carat = 0,2 gram
5 carat = 1 gram
10 carat = 2 grams etc.
There are only four precious stones, they are as follows: diamond, ruby (red colour), emerald (green colour), sapphire (blue colour).
Diamond is a brilliant precious stone of pure carbon in crystallized form. It is the hardest substance known. Rough diamonds are widely used in industry.
Besides there are a lot of semiprecious stones, like amethyst, granate, and many others.
Для перевірки правильності розуміння прочитаного тексту, виконайте наступну ситуаційну вправу:
Ситуація 1. Деяким людям до вподоби точні формулювання, у такому разі вони наступні вислови замінять на інші:
карат, рубін, скарб, субмарина, смарагд, вага, артефакт, корабельна аварія, напівкоштовний камінь, діамант, вуглець, пошук |
A clear, very hard valuable stone, used in jewellery and industry is ………. .
An object that was made in the past and is historically important today is …….. .
….. is a chemical substance that exists in a pure form as diamond, graphite etc.
A valuable bright green stone that is often used in jewellery is called ………… .
A long search for something that is difficult to find is ………. .
A unit for measuring the weight of jewels is called ………. .
………… is a group of valuable things such as gold, silver, jewels etc.
How heavy something is when you measure it is called ……….. .
………… means the destruction of a ship in an accident.
……….. ……. is one that is used in jewellery and is fairly valuable but not as valuable as diamond or emerald.
A ship that can stay under water is called ………….. .
……….. is a red jewel, one of four precious stones.
Для узагальнення інформації про систему часів англійського дієслова, повторіть Units 1-8, 15-17, 19-25 підручника R. Murphy “English Grammar in Use” Основна література: [3].
Закріпити набуті знання про систему часів англійських дієслів, виконайте наступні ситуаційні вправи:
Ситуація 2. Два друга розмовляють про плани на майбутній відпочинок та згадують минулий досвід. В деякі моменти, як це видно в тексті із пропусками, у когось дзвонив телефон і не було чутно їх розмови. Прочитайте вголос як повністю протікала розмова:
Leo: I don’t know where to go on holiday this year. Have you got any ideas?
Toby: _______(you/ever/be) to Miami? I ________ (go) to the place last year and I really ______ (enjoy) myself!
Leo: I ________(spend) two years in California while I ____(be) at University in Berkley. I ______ (never/visit) Alaska, though.
Toby: A friend of mine _________ (work) in Alaska before. I think you ________ (meet) her once. Do you remember Jenn?
Leo: Oh, yes. She ______ (love) it in Alaska. Maybe I’ll talk to her about it. In Alaska, people will tell you much about precious stones and metals.
Ситуація 3. Всі описані події, які сталися з вашою подругою мали місце у минулому. Відредагуйте текст таким чином, щоб всі дієслова були у правильній граматичній формі. Якщо б ви знімали фільм, які б фрази прозвучали в кожній сцені?
My friend …..(walk) home from school last week when she …..(hear) a loud bang.
Some men …… (rob) a bank.
She quickly ….. (run) to a telephone and …..(call) the police.
The police ….. (arrive) and ….. (arrest) the men.
The next day the bank manager ….. (give) my friend some flowers and her picture was in the local newspaper.