- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «мікроекономіка» Модуль 1. Мікроекономіка як системний аналіз діяльності суб’єктів господарювання
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Змістовий модуль 3. Теорія ринкових структур: ринок продукту
- •Тема 9. Ринок доскональної конкуренції
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Мікроекономіка як системний аналіз діяльності суб’єктів господарювання
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Завдання 5
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Завдання індивідуальних розрахункових робіт
- •Індивідуальне завдання 2. Оптимізація обсягів виробництва фірми
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Вихідні дані варіантів для виконання індивідуального завдання 2
- •Тематика комплексної курсової роботи з дисциплін «політична економія» та «мікроекономіка»
- •5. Підсумковий контроль Питання до модульного контролю 1
- •Питання до модульного контролю 2
- •Перелік питань до іспиту
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Навчально-методичний посібник Мікроекономіка
Практичні завдання
Завдання 1
Орієнтуючись на свої смаки споживач склав таблицю корисності. Відобразіть графічно переваги споживача, використовуючи криву байдужності.
|
Корисність |
40 |
20 |
35 |
40 |
40 |
56 |
Бали |
|
Сік томатний |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
Склянки |
|
Сік яблучний |
2 |
0,5 |
1 |
3 |
1 |
3 |
Склянки |
Завдання 2
Студент потижнево отримує від батьків 20 грн. на їжу та розваги. Накресліть бюджетну лінію студента для кожної із ситуації, викладаючи продукти споживання по вертикальній осі, а розваги – по горизонтальній.
|
№ з/п |
Ціна продуктів |
Ціна розваг |
|
1 |
50 коп. |
50 коп. |
|
2 |
1 грн. |
50 коп. |
|
3 |
50 коп. |
1 грн. |
|
4 |
40 коп. |
40 коп. |
|
5 |
50 коп. |
50 коп., але доходи збільшились до 25грн. |
Завдання 3
Гранична корисність масла для споживача залежить від його кількості: МUм=40-5Qм, де Qм- кількість масла, в кг; МUм- гранична корисність масла.
Гранична користь хліба дорівнює: МUх=20-3Qх, де Qх- кількість батонів хліба; МUх- гранична користь хліба. Ціна кілограма масла дорівнює 5 гр. од., ціна батона хліба - 1 гр. од. Сукупний дохід споживача складає 20 гр. од. на тиждень. Яку кількість масла та хліба споживає споживач? Накресліть бюджетну лінію споживача.
Завдання 4
Дохід споживача становить 80 грн. Ціна блага Х дорівнює 5 грн., а блага Y – 10 грн. Чому дорівнює нахил лінії бюджетного обмеження споживача, якщо він повністю витрачає дохід на блага Х та Y? Якою буде бюджетна лінія при доході 160 грн., якщо ціна блага Х становитиме 10 грн.
Контрольні завдання
Доведіть, чому на графіку сукупна корисність збільшується у разі переходу споживача від початку координат.
Чому будь-яка точка, в якій бюджетна лінія перетинає криву байдужості, не буде зрівноваженою?
Поясніть, чому криву байдужості можна провести через будь-яку точку на карті байдужості.
Споживач знаходиться в точці перетину лінії можливостей споживання з кривою байдужості. Поясніть, чому він ще не досяг рівноваги. В якому напрямку він буде рухатися?
Поясніть ситуацію, при якій споживач знаходиться в точці збігу ліній спроможностей споживання з кривою байдужості.
Ключові терміни і поняття
Бюджетна лінія - всі комбінації товарів, за яких загальна сума витрат дорівнює доходу.
Гранична норма заміщення - кількість, на яку споживання одного з двох благ повинно бути зменшено, щоб повністю компенсувати споживачу збільшення споживання іншого блага на одну додаткову одиницю.
Карта кривих байдужості - сукупність кривих байдужості.
Крива байдужості - лінія постійного рівня задоволення споживача від споживання різних комбінацій благ.
Споживчий вибір - вибір, максимізуючий функцію корисності раціонального споживача в умовах обмеженого бюджету.
Умова рівноваги споживача в ординалістській концепції - споживач досягає максимального задоволення при заданому бюджеті, якщо має місце рівність абсолютного значення граничної норми зміщення двох благ співвідношенню їх цін.