Бібліографічний список до практичного заняття

[ 3 ], [ 7 ], [ 20 ], [ 24 ], [ 25 ].

Практичне заняття №15

Тема 14. Програмування на мові sql

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів і набути практичні навички програмування на мові SQL відповідно до плану заняття.

План заняття

1. Ознайомлення з теоретичними основами інструкції SELECT.

2. Використання операції об’єднання запитів UNION в операції SELECT.

3. Створення послідовності запитів для рішення задачі (завдання 1).

Обладнання: персональний комп’ютер.

Методичні рекомендації до практичного заняття

Для виконання практичних завдань слід уважно ознайомитися з методичними рекомендаціями до самостійної роботи з теми. При необхідності слід використовувати додаткову літературу з бібліографічного списку до теми та довідкову систему Access.

Практичні завдання

1. Увімкніть ПК.

2. Виконайте запуск Access.

3. Виконайте активізацію файлу Бази Даних “Накладна”, який знаходиться за адресою: C:\ Мои документы \ Папка з шифром Вашої групи\ Накладна \ (місце знаходження файлу БД уточніть у викладача).

4. Ознайомтесь зтеоретичними основами інструкції SELECT.

I. Об’єднання запитів

Для об’єднання двох або більш запитів використовується речення UNION.

При об’єднанні двох запитів інструкція SELECT має наступну структуру:

SELECT … FROM… … – перший запит

UNION

SELECT … FROM … ... – другий запит

При створенні об’єднання слід дотримуватися наступних правил та рекомендацій:

• Всі запити повинні мати однакову кількість полів

• Послідовності полів, що об’єднуються, у всіх запитах мають співпадати.

• Псевдоніми (якщо треба) рекомендується використовувати тільки в першій інструкції SELECT, оскільки у подальших інструкціях вони ігноруються, так як назви полів формуються на основі першої інструкції SELECT.

• За замовчуванням при використанні операції UNION не вертаються записи, які повторюються, але включення в інструкцію предикату ALL (після речення UNION) забезпечує повернення всіх записів. Це також скорочує час виконання запиту.

• Для групування повернених даних можна використовувати речення GROUP BY або (та) HAVING для будь-якого аргументу запиту.

• Щоби повернути дані в упорядкованому вигляді, використовують речення ORDER BY, яке записується в кінці останнього запиту.

II. Використання запитів при рішенні економічних задач

На практиці одного запиту для практичного рішення задачі баз даних замало. Тому використовується послідовність запитів, які вибирають необхідні дані не тільки з таблиць, але і з попередньо створених запитів.

5. Завдання 1: Самостійно створити послідовність інструкцій SELECT для розрахунку товарних залишків на початок звітної (заданої) дати.

Результати розмістити у вигляді табл.3.26.

Таблиця 3.26

Структура таблиці результатів запиту завдання 3

Товар	Кількість залишку

5.1. Порядок виконання завдання:

5.1.1. Розрахувати кількість товарів, закуплених до звітної дати.

5.1.2. Розрахувати кількість товарів, реалізованих до звітної дати.

5.1.3. Об’єднати результати. При об'єднанні кількість реалізованих товарів вибирати з від'ємним знаком.

5.1.4. Знайти залишки товарів.

Примітка: Перші три пункти рекомендованого алгоритму можна реалізувати за допомогою трьох послідовних запитів, або за допомогою одного запиту. Бажано привести обидва варіанта.

6.2. Збережіть створені запити з довільною назвою.

7. Результати виконання практичного завдання представте викладачеві для оцінки Вашої роботи.

8. Виконайте завершення роботи.

9. Виключіть ПК (за вказівкою викладача).

10. Оформіть дану роботу.