- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1 Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль 1. Інноваційний розвиток підприємства
- •Тема 1. Cутнісна характеристика інновацій та інноваційних процесів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Комплексне оцінювання ефективності інноваційної діяльності підприємства
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційне завдання 1
- •Ситуаційне завдання 2
- •Наукові кадри та кількість організацій
- •Інноваційна активність промислових підприємств Дніпропетровського регіону
- •Впровадження інновацій на промислових підприємствах
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання 1
- •Ситуаційне завдання 2
- •Ситуаційне завдання 3
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційне завдання 1
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуауійне завдання 1
- •Ситуауійне завдання 2
- •Ситуауійне завдання 3
- •Бібліографічний список до теми
- •Ситуаційне завдання 1
- •Ситуаційне завдання 5
- •Ситуаційне завдання 6
- •Варіанти винаходу на виробництво нового продукту
- •Ситуаційне завдання 7
- •Визначальні техніко-економічні показники діючого (нереконструйованого, реконструйованого) і нового підприємства
- •Ситуаційне завдання 8
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Варіанти винаходу на виробництво нового продукту
- •Пропоновані винаходи до впровадження
- •Ситуаційне завдання 1
- •Рівень витрат та питомих капітальних вкладень пов’язаних з використанням базової та прогресивних технологій
- •Ситуаційне завдання 4
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Ситуаційне завдання 1
- •Перший рівень складності теми індивідуальних робіт
- •Другий рівень складності сИтуаційні завдання
- •6. Підсумковий контроль
- •Перелік питань до іспиту
- •Список рекомендованої літератури
- •Бородін Максим Олександрович Черевко Ольга Леонідівна Економіка та організація інноваційної діяльності
Бібліографічний список до теми
[5, 7, 9, 10, 11, 18, 20, 21, 27, 31]
Змістовий модуль 2. Управління інноваційними процесами та розвитком підприємства
Семінарське заняття № 3
Тема 5. Управління інноваційними процесами
Мета: засвоєння, закріплення, поглиблення та систематизація знань про систему управління інноваційними процесами.
План вивчення теми
Сутність, функції та завдання інноваційного менеджменту
Наукові підходи до інноваційного менеджменту.
Організаційні структури управління інноваційною діяльністю на підприємстві.
Особливості інноваційного менеджменту на малих, середніх та великих підприємствах.
Методичні рекомендації до семінарського заняття
Вивчення теми необхідно розпочати із дослідження сутності інноваційного процесу, з’ясування параметрів класифікації інноваційних процесів. Слід дослідити внутрішній зміст та взаємозв’язок понять інноваційні цілі, ідеї, проекти та програми. Необхідно визначити сутність процесів структуризації і організації інноваційного процесу. Характеризуючи процес формування нововведень в організації необхідно вичленувати стадії формування інноваційного задуму та передпроектного дослідження інноваційних можливостей організації.
Під час вивчення теми особливу увагу необхідно приділити вивченню особливосейі менеджменту на стадіях життєвого циклу інновацій. Необхідно визначити об’єктивну необхідність управління інноваційною діяльностю, функції управління інноваційною діяльністю, організаційну структуру. Важливо дослідити особливості організації управління дослідженнями, розробками та впровадженням інновацій.
Студенти повинні приділити увагу вивченню ключових аспектів оперативного менеджменту інновацій. В цьому контексті необхідно розкрити сутність оперативного менеджменту інноваційної діяльності та його основні функції, проаналізувати проблеми та завдання оперативного менеджменту на всіх стадіях життєвого циклу інновацій.
Важливим питанням вивчення теми є дослідження організаційних структур управління інноваційною діяльністю. Студенти повинні ознайомитися з роллю організаційних структур в управлінні інноваційними процессами, механістичними та органічними типами організаційних структур управління інноваційною діяльністю, характерними особливостями організаційних структур управління інноваційною діяльністю: лінійних, функціональних, лінійно-функціональних, дивізійних, матричних, проектних, мережевих.
Питання для обговорення
Стадії інноваційного процесу на підприємстві: змістовна характеристика
Внутрішньоорганізаційний шлях нововведення на підприємстві.
Чому пріоритет в розвитку інновацій надають фундаментальним дослідженням?
Які критерії використовує підприємство при виборі нововведень?
Охарактеризуйте систему управління інноваційною діяльністю на підприємствах.
Як визначається ефективність системи управління інноваційною діяльністю підприємства?
Яку роль відіграє інформаційне забезпечення в процесі створення інновацій?
Управління раціоналізаторською та винахідницькою діяльністю на підприємстві.
Управління науково-технічним трудовим колективом на підприємстві.
Некомерційне управління інноваціями на підприємствах.