- •Гпк гоу высшего образования Московской области «мгоги»
- •Введение…………………………………………………………………..3
- •Система квалификационных требований к должностям государственной гражданской службы и ее функционирование
- •1.2. Требования к знанию основ права.
- •1.3.Требования к знаниям основ делопроизводства и документооборота
- •1.4.Требования к знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий
- •Основные подходы к определению базовых квалификационных требований
- •1.Определение требований к уровню профессионального образования
- •Определение требований к стажу гражданской службы (стажу государственной службы иных видов) и стажу (опыту) работы по специальности, направлению подготовки.
- •3. Определение требований к знаниям и навыкам
- •Основные подходы к определению функциональных квалификационных требований.
- •1. Определение требований к направлению подготовки (специальности)
- •2. Определение требований к профессиональным знаниям и навыкам
- •1.Общие профессиональные и личностные качества, а также соответствующие им профессиональные навыки:
- •3.Управленческие деловые и личные качества, а также соответствующие им профессиональные навыки. Деловые качестваЛичные качестваПрофессиональные навыки
2. Определение требований к профессиональным знаниям и навыкам
Требования к профессиональным знаниям и навыкам определяются с учетом направления деятельности и специализации по направлению деятельности, а также включаемых в профиль должности соответствующих целей и задач, на реализацию которых ориентировано исполнение должностных обязанностей по должностям конкретных категорий и групп должностей.
Профессиональные знания могут включать:
знание законодательства Российской Федерации, включая конкретные нормативные правовые акты Российской Федерации, регулирующие вопросы, связанные с направлением деятельности и специализацией по направлению деятельностиi;
знание правоприменительной практики, включая конкретные определения и постановления судов Российской Федерации;
знание писем государственных органов, содержащих разъяснения по соответствующим вопросам;
иные знания, связанные с направлением деятельности и специализацией по направлению деятельности. Например, требование к знанию особенностей банковской системы Российской Федерации для категории «руководители» ведущей группы должностей гражданской службы и направления деятельности «Финансовый контроль» и специализации по данному направлению деятельности «Урегулирование задолженности и обеспечение процедур банкротства», реализуемых в Федеральной налоговой службе.
Конкретные нормативные правовые акты, определения и постановления судов Российской Федерации, письма государственных органов, рекомендуется включать в профиль должности и должностной регламент с указанием их основных реквизитов (например, Федеральный закон от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»).
Требования к профессиональным навыкам содержат конкретные профессиональные навыки, заключающиеся в способностях применения профессиональных знаний, которыми необходимо обладать для исполнения обязанностей по должностям конкретных категорий и групп должностей
iСпециальные квалификационные требования.
В специальные квалификационные требования включаются:
профессиональные знания и навыки, содержащиеся в функциональных квалификационных требованиях;
профессиональные знания и навыки, которые необходимы для исполнения должностных обязанностей по конкретной должности.
После этого необходимо включить в специальные квалификационные требования:
профессиональные качества;
личностные качества и соответствующие им профессиональные навыки, требуемые для исполнения должностных обязанностей и дифференцированные по категориям и группам должностей гражданской службы.
Указанные профессиональные качества, личностные качества и соответствующие им профессиональные навыки включают:
Общие профессиональные и личностные качества, а также соответствующие им навыки;
Функциональные профессиональные и личностные качества, а также соответствующие им навыки;
Управленческие профессиональные и личностные качества, а также соответствующие им навыки.