Заключение

Как видно из вышесказанного различные подходы, гипотезы и концепции происхождения вселенной внесли огромный вклад в развитие астрофизики и естественнонаучного познания окружающего нас мира в целом.

Важным фактом является то, что данные модели вселенной дали ход и другим направлениям научного познания, особенно связанными с эволюцией вселенной.

Список используемых источников информации

1. Басаков М.И. Концепции современного естествознания. [Текст]: Под. Ред. профессора СИ. Самыгина. Изд. Третье. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. - 576 с. (Сер. Учебники и учебные пособия) ISBN 5-222-01668-4.

2. Канке В.А. Концепции современного естествознания.[Текст]: Учебник для вузов. М.: Логос, 2004. - 368с. ISBN 5-940I0-048-1

3. Карпепков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов.М.: Академический Проект, 2003. - 7-е изд., испр. и доп.. 640с.

4. Концепции современного естествознания.[Текст]: Учебник для вузов / В. Лавриненко, В.П. Ратников, Г.В. Баранов и др. Под ред. проф. В.II. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮПИТИ - Дана, 2003. - 303с.

5. Концепции современного естествознания. [Текст] / Под ред. профессора СИ. Самыгина. Серия «Высшее образование». 6-е изд., перераб. и дон. Ростов н/Д: «Феникс», 2005.-448с.

6. Кузнецов В.И. Естествознание.[Текст] - М.: Агар, 1996. 384с. ISBN 5-89218-006-9

7. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания.[Текст]:Учебник для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999. - 288с.

8. Хорошавина С.Г. Концепции современного естествознания. Ростов н/Д: «Феникс», 2003.-480 с.

26