- •Содержание
- •Тема 1. Социология управления как наука.
- •Тема 2. Развитие управленческой мысли и основные теории управления.
- •Тема 3. Социальная природа и структура управления.
- •Тема 4. Социальная организация.
- •Тема 5. Организационная культура.
- •Тема 6. Организационные конфликты.
- •1.1 Предпосылки возникновения научного управления
- •1.2 Отличие «социологии управления» от «менеджмента»
- •1.3. Объект, предмет и задачи социологии управления
- •2.1. Теория рационализации ф. Тейлора
- •2.2. Административная теория а. Файоля
- •2.3. Классики социологии об управлении
- •2.4 Теория «человеческих отношений» э. Мэйо
- •2.5 Иерархическая теория потребностей а. Маслоу
- •2.6 Двухфакторная теория мотивации ф. Херцберга
- •2.7 Теория стилей руководства Дугласа Макгрегора
- •2.8 Стратегия модификации
- •3.1. Сущность и содержание социального управления
- •3.2 Законы и принципы социального управления
- •3.3 Методы социального управления
- •3.4 Социальная среда управления
- •3.5 Управление и манипулирование
- •Вопросы для самопроверки:
- •3.1 Сущность организации: ее типы и виды
- •4.2 Социальная организация: признаки, структура, элементы.
- •4.3 Лидерство и стиль руководства трудовым коллективом
- •4.4 Трудовой коллектив и его структура
- •5.1. Понятие и сущность организационной культуры
- •5.2. Уровни и элементы организационная культура
- •5.3. Типология организационной культуры
- •5.4 Изменение организационной культуры
- •6.1. Понятие и сущность организационного конфликта
- •6.2 Причины конфликтов
- •6.3 Виды и формы организационных конфликтов
- •6.4 Варианты и этапы разрешения организационных конфликтов
- •6.5 Управление конфликтами
2.4 Теория «человеческих отношений» э. Мэйо
В 1930-е годы постепенно набирает силу, а затем становится господствующим направление в социологии организаций — «человеческие отношения», или «гуманистический вызов». Само название свидетельствует, что оно представляло собой альтернативу «классической теории». Основной вклад в развитие этого направления внесли Э.Мэйо, Д. Мак Грегор, А. Маслоу и др. Родоначальником этого направления считается Элтон Мэйо (1880-1948). Все началось со знаменитых Хоторнских экспериментов, проходивших в «Вестерн Электрик Компани» (близ Чикаго) в 1927-1932 гг.
В ходе пятилетних опытов ученые из Гарвардского университета доказали, что на производительность труда влияют не только и не столько технико-экономические, сколько социально психологические факторы.
Сторонники "классической" теории полагали, что эффективность управления определяется формальной структурой управления, координацией и детализированным контролем, строгим соблюдением дисциплины, величиной индивидуального вознаграждения, узкой специализацией задач, единоначалием, авторитарными методами управления, правильным подбором кадров и орудий труда, соответствием людей структуре. Их противники доказали обратное: эффективность управления определяется неформальной структурой и прежде всего — малой группой, взаимодействием людей и общим контролем, самодисциплиной и возможностями творческого роста, коллективным вознаграждением, отказом от узкой специализации и единоначалия, демократическим стилем руководства, соответствием структуры людям, а не наоборот.
Ф. Ротлисбергер, коллега Э. Мэйо по Хоторнским экспериментам, считал, что промышленность в такой же степени социальный феномен, в какой и экономический. Индустриальная цивилизация не сможет выжить, если не выработает новое понимание роли человеческой мотивации и поведения людей в организации, отличное от предлагаемого "классической" теорией. Индустриальное общество, вторил ему Э. Мэйо, обезличивает людей, надо вернуть им самобытность, естественные обычаи и традиционные ценности. Это можно достичь, если перестроить производство под человека. Задача менеджмента состоит в том, чтобы огромные формальные структуры, этих бюрократических монстров, гоняющихся за материальной эффективностью, ограничить снизу и как-то обуздать неформальной организацией, построенной на принципах человеческой солидарности и гуманизма.
Отличительные черты теории "человеческих отношений:
1) соединение формальной и неформальной структур власти;
2) узкая специализация;
3) широкое участие рядовых людей в управлении;
4) внедрение новых форм организации труда, которые повышают мотивацию и удовлетворенность работой;
5) преувеличение роли малой группы и солидарности.
Сторонники данного подхода, несмотря на различия между ними, были едины в одном: жесткая иерархия подчиненности, формализация организационных процессов несовместимы с природой человека. Отсюда — поиск новых организационных структур, новых форм труда и новых методов мотивации работника. Наиболее активный поиск повели А. Маслоу, Д. Макгрегор, Ф. Херцберг, Р. Лайкерт. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу открыла новую страницу в изучении мотивации и поведения людей в организации.