- •Отечественная
- •Содержание
- •10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •2. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •3. Модуль 1.
- •Введение в изучение учебной дисциплины
- •«Отечественная история»
- •Преамбула
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Тема 5.
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Тема 10.
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы.
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Тема 5. Россия в XIV– XV вв.
- •Тема 6. Россия в XVI в.
- •Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Ливонская война».
- •Тема 7. Россия в XVII в.
- •Тема 8. Россия в XVIII в.
- •Тема 9. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 10. Россия во второй половине XIX в.
- •Тема 11. Россия конце XIX – начале XX в.
- •Тема 12. Ссср в 1917 – 1920-х гг. Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Советское общество в 1917 – 1920-х гг.»
- •Тема 13. Ссср в конце 20-х – 30-х гг. Хх в
- •Тема 14. Ссср в 40-х – середине 50-х гг. Хх в.
- •Тема 15. Ссср в середине 50-х – середине 60-х гг. Хх в.
- •Тема 16. Ссср в середине 60-х – середине 80-х гг. Хх в.
- •Тема 17. Ссср во второй половине 80-х – 1991 г.
- •Тема 18. Россия в конце XX – начале XXI в.
- •9. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •11. Тематика контрольных работ
- •12. Методические указания по подготовке к экзамену
- •13. Тесты для проверки итоговых знаний
Тема 5. Россия в XIV– XV вв.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос: «Российская цивилизация».
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Образование Московского государства».
Задание 2. Дать определение понятий: государственность, национально-государственная идея, инновационный путь развития, мобилизационный путь развития, этатизм, патернализм, социоцентристское общество, антропоцентристское общество, помещик, внутренняя политика, «Москва – третий Рим», иосифляне, нестяжатели, военно-национальное государство, Судебник, «Юрьев день», пожилое.
Задание 4. Сравнить Российскую и Западноевропейскую (либеральную) цивилизации.
Задание 5. Составить хронологическую таблицу: «Русские князья и цари в XIV–XV вв.»
Тема 6. Россия в XVI в.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос: «Реформы в России в XVI в..»
Задание 2. Дать определение понятий: самодержавие, реформа, сословно-представительная монархия, вотчинное государство, Избранная рада, Земский собор, стрельцы, губные старосты, опричнина, заповедные годы, урочные лета.
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Русские цари в XVI вв.».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Реформы 30–50-х гг. в России».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Ливонская война».
Тема 7. Россия в XVII в.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Формирование крепостничества в России».
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос ««Смута» в России в начале ХVII в.»,
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос: «Внешняя политика России в ХVII в.».
Задание 2. Дать определение понятий: крепостничество, кризис государственности, сословие, менталитет, «смута», интервенция, война, Соборное уложение, церковный раскол, старообрядцы, крестьяне, помещики, крестьянская война, геополитические интересы, внешняя политика, «Вечный мир», мануфактура, всероссийский рынок, барщина.
Задание 5. Составить хронологическую таблицу: «Войны России в XVII в.»
Задание 5. Составить хронологическую таблицу: «Русские цари в XVII в.».
Тема 8. Россия в XVIII в.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Реформы Петра I.»
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Российское общество в эпоху в эпоху Екатерины II».
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Внешняя политика России в XVIII в.»,
Задание 2. Дать определение понятий: вестернизация, политика меркантилизма, политика протекционизма, табель о рангах, коллегия, сенат, синод, регулярная армия, «Северный союз», империя, абсолютная монархия, бюрократия, идеология, политика «просвещенного абсолютизма», Уложенная комиссия, секуляризация, «потемкинские деревни»,
Задание 3. Доказать, что в России в начале XVIII в. сложился абсолютизм.
Задание 3. Доказать, что Екатерина II проводила политику «просвещенного абсолютизма».Задание
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Северная война».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Русские цари в XVIII в.».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Войны России в ХVIII в.».