- •Отечественная
- •Содержание
- •10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •2. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •3. Модуль 1.
- •Введение в изучение учебной дисциплины
- •«Отечественная история»
- •Преамбула
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Тема 5.
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Тема 10.
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы.
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Тема 5. Россия в XIV– XV вв.
- •Тема 6. Россия в XVI в.
- •Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Ливонская война».
- •Тема 7. Россия в XVII в.
- •Тема 8. Россия в XVIII в.
- •Тема 9. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 10. Россия во второй половине XIX в.
- •Тема 11. Россия конце XIX – начале XX в.
- •Тема 12. Ссср в 1917 – 1920-х гг. Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Советское общество в 1917 – 1920-х гг.»
- •Тема 13. Ссср в конце 20-х – 30-х гг. Хх в
- •Тема 14. Ссср в 40-х – середине 50-х гг. Хх в.
- •Тема 15. Ссср в середине 50-х – середине 60-х гг. Хх в.
- •Тема 16. Ссср в середине 60-х – середине 80-х гг. Хх в.
- •Тема 17. Ссср во второй половине 80-х – 1991 г.
- •Тема 18. Россия в конце XX – начале XXI в.
- •9. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •11. Тематика контрольных работ
- •12. Методические указания по подготовке к экзамену
- •13. Тесты для проверки итоговых знаний
Тема 9. Россия в первой половине XIX в.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Российское общество в эпоху Александра I».
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Российское общество в эпоху Николая I».
Задание 2. Дать определение понятий: Государственный совет, министерство, общественное движение, реакционеры, либералы, революционеры, консерваторы, декабристы, западники, славянофилы, революционеры-демократы, «теория официальной народности», промышленный переворот, военные поселения. «просвещенный консерватизм», кризис феодально-крепостнической системы.
Задание 3. Доказать, что западники в России были либералами.
Задание 4. Сравнить взгляды западников и славянофилов на перспективы развития России.
Задание 4. Сравнить «Русскую Правду» П. Пестеля и «Конституцию» Н. Муравьева.
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Русские цари в первой половине XIX в.».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Войны России в первой половине XIX в.».
Тема 10. Россия во второй половине XIX в.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос: «Российское общество в эпоху Александра II».
Задание 2. Дать определение понятий капитализм, американский» путь развития капитализма, «прусский» путь развития капитализма, модернизация, община, отрезки, выкупные платежи, земства, индустриализация, буржуазия, пролетариат, мелкая буржуазия, «Земля и воля», «Народная воля», «Черный передел», «Группа освобождения труда», «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», революционные народники, либеральные народники.
Задание 3. Доказать, что реформы 60-70-х гг. XIX в. создавали благоприятные условия для развития капитализма в России.
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Реформы 60-70-х гг. ХIХ в. в России».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Русские цари во второй половине XIX в.».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Войны России во второй половине XIX в.»
Тема 11. Россия конце XIX – начале XX в.
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос: «Российское общество в эпоху Николая II».
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос: «Модернизация России в конце XIX – начале XX в.».
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Революция 1917 г. в России»,
Задание 2. Дать определение понятий: экономический кризис, монополия, отруб, социал-демократы, эсеры, трудовики, националисты, октябристы, кадеты, большевики, меньшевики, политическая партия, парламент, Государственная дума, конституционная монархия, РСДРП, «Союз русского народа»,
революция, буржуазно-демократическая революция, Манифест 17 октября, двоевластие, временное правительство, советы рабочих и солдатский депутатов, предпарламент, Учредительное собрание, государственный переворот, социалистическая революция, левые эсеры, правые эсеры, Съезд советов, Совет народных комиссаров, Декрет о мире, Декрет о земле, мировая война, «Тройственный союз», «Антанта».
Задание 3. Доказать, что в конце XIX – начале XX в. в России шел процесс модернизации.
Задание 3. Доказать, что в начале ХХ в. Россия шла к конституционной монархии.
Задание 4. Сравнить политическую систему России до и после революции 1905-1907 гг.
Задание 5. Составить хронологическую таблицу: «Столыпинская аграрная реформа».
Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Войны России в начале ХХ в.»
Задание 5. Составить хронологическую таблицу: «Политические реформы в начале ХХ в.».
Задание 5. Составить хронологические таблицы: «Участие России в первой мировой войне»,