- •I. Введение
- •II. Форма аттестации
- •Тема 2.3. Акустическая фонетика
- •Тема 2.4. Перцептивная фонетика
- •Тема 2.5. Фонология
- •Тема 2.6. Суперсегментные единицы в фонетике и фонологии
- •Тема 2.7. Поэтическая фонетика
- •Тема 2.8. Орфоэпия
- •Тема 2.9. Графика
- •Тема 2.10. Орфография
- •Раздел 3. Лексикология
- •Тема 3.1. Лексикология как раздел лингвистики
- •Тема 3.2. Лексическая семантика в семиологическом освещении
- •Тема 3.3. Лексическая семантика в семасиологическом освещении
- •Тема 3.4. Лексическая семантика в ономасиологическом освещении
- •Тема 3.5. Лексическая эпидигматика
- •Тема 3.6. Лексическая парадигматика
- •Тема 3.7. Лексическая синтагматика
- •Тема 3.8. Русская лексика в функциональном рассмотрении
- •Тема 3.9. Социолингвистическая характеристика лексики современного русского языка
- •Тема 3.10. Фразеология
- •Тема 4.3. Дериватология
- •Раздел 5. Морфология
- •Тема 5.1. Морфология как часть грамматики
- •Тема 5.2. Проблема частей речи в русском языке
- •Тема 5.3. Имя существительное
- •Тема 5.4. Имя прилагательное
- •Тема 5.5. Имя числительное
- •Тема 5.6. Местоимение
- •Тема 5.7. Глагол
- •Раздел 6. Синтаксис
- •Тема 6.1. Общие понятия синтаксиса
- •Тема 6.2. Синтаксис слова
- •Тема 6.3. Синтаксис формы слова
- •Тема 6.4. Синтаксис словосочетания
- •Тема 6.5. Синтаксис простого предложения
- •Тема 6.6. Осложненное предложение
- •Тема 6.7. Синтаксис сложного предложения
- •Тема 6.8. Синтаксис текста
- •Тема 6.9. Пунктуация
- •IV. Учебно-методическое обеспечение Рекомендуемая литература по курсу
- •Фонетика
- •Лексикология
- •Словообразование
- •Морфология
- •Синтаксис
- •I. Фонетический анализ
- •II. Фонемный анализ
- •III. Графико-орфографический анализ
- •IV. Компонентный анализ лексических значений слов
- •V. Анализ типов значений слова
- •VI. Морфемный анализ словоформы
- •VII. Словообразовательный анализ
- •VIII. Анализ имени существительного
- •IX. Анализ имени прилагательного
- •X. Анализ глагольной словоформы
- •XI. Синтаксический анализ словосочетания
- •XII. Анализ простого предложения
- •3. Охарактеризовать предложение в коммуникативном аспекте. Произвести актуальное членение высказывания и указать средства его выражения.
- •Удивительна все же судьба многих первых книг (к. Паустовский).
- •XIII. Синтаксический анализ сложного предложения
VII. Словообразовательный анализ
1. Поставить анализируемое слово в начальную форму, определить его частеречную принадлежность и лексическое значение.
2. Найти производящее слово путем составления словообразовательной перифразы и обнаружения среди однокоренных слов такого, которое бы минимально отличалось от производного слова как по форме, так и по значению.
В случае отклонения от типичных соотношений производного и производящего указать:
а) множественность мотивации,
б) расхождение формальной и семантической мотивации.
3. Выделить производящую базу и словообразовательный формант путем сопоставления структуры производного и производящего.
4. Определить по виду форманта тип (морфологическое или неморфологическое словообразование) и способ словообразования.
5. Описать словообразовательный тип по схеме: часть речи мотивирующего слова + словообразовательный формант = мотивированное слово определенной части речи с тем или иным словообразовательным значением. По данным грамматики указать его продуктивность.
6. Составить словообразовательную цепочку и определить степень производности слова.
Образцы анализа
В западной журналистике тщательно скрываемая необъективность в глаза не бросается (Из газет).
Необъективность
1. Имя существительное необъективность употреблено в значении ‘Опредмеченный признак прилагательного необъективный – не отражающий действительного положения дел; пристрастный’.
2. Словообразовательная перифраза: свойство по прилагательному необъективный; отсутствие объективности. Множественность мотивации.
Производящая база: а) прилагательное необъективный;
б) существительное объективность.
3. Словообразовательная пара:
а) необъективный → необъективность;
б) объективность → необъективность.
Производящая основа:
а) необъективн-, словообразовательный формант: суффикс –ость;
б) объективность, словообразовательный формант: префикс не-.
4. Тип словообразования — морфологический, способ образования:
а) суффиксальный;
б) префиксальный.
5. Словообразовательный тип:
а) прилагательное + суффикс –ость = существительное со значением «опредмеченный признак, названный мотивирующим прилагательным»; тип продуктивный: бледность, трусость, смелость (РГ-80, § 316);
б) префикс не- + существительное = существительное со значением «отсутствие качества, названного мотивирующим существительным»; тип высокопродуктивный: непривлекательность, непритязательность, нелюбезность (РГ-80, § 478).
6. Формально-семантические отношения между производным и производящим:
а) синтаксическая деривация;
б) лексическая деривация модификационного типа.
7. Степень производности:
а) объективный (0) → необъективный (1) → необъективность (2). Существительное необъективность второй степени производности.
б) объективный (0) → объективность (1) → необъективность (2). Существительное необъективность второй степени производности.
Оказалось, что это был наидобродушнейший человек, разговорчивый и наиприятнейший в разговорах, не уступавший ловкостью оборотов самому Чичикову (Н. В. Гоголь).
Наидобродушнейший
1. Имя прилагательное наидобродушнейший употреблено в значении ‘Добрый, мягкий, незлобивый’. Словообразовательная перифраза: обладающий доброй душой. Производящая база — словосочетание добрая душа.
2. Словообразовательная пара добрая душа → добродушный.
Производящие основы: добр- и душ-, словообразовательные форманты: интерфикс -о- и суффикс -н-.
4. Тип словообразования — морфологический, способ словообразования — сложение, которое сочетается с суффиксацией.
5. Словообразовательный тип:
словосочетание существительного с прилагательным + суффикс -н- = прилагательное со значением «характеризующийся тем, что названо опорной основой и конкретизировано в первой основе сложения»; тип продуктивный: пустословный, холоднокровный (РГ-80, § 761).
6. Формально-семантические отношения между производным и производящим — лексическая деривация мутационного типа.
7. Степень производности: добрая душа (0) → добродушный (1)
Прилагательное добродушный первой степени производности.