Василий Васильевич Давыдов (1930-1998)
Известный
российский психолог. Доктор психологических
наук, профессор, академик АПН СССР,
вице-президент АПН СССР, почетный член
Национальной академии образования США.
Директор Психологического института
(1974-1983; 1991-1992). Президент Международной
ассоциации «Развивающее обучение»
(1992). Член Президиума Российского
психологического общества. Член
Общественного совета по образованию
при Комитете Государственной Думы по
образованию и науке. Главный редактор
Российской педагогической энциклопедии
(1993). Лауреат премии им. К.Д. Ушинского
(1973), премии Президента России. Заслуженный
деятель науки Российской Федерации
(1996). Создатель психологической школы,
продолжившей традиции культурно-исторической
теории Л.С. Выготского
и теории деятельности, разработанной
А.Н. Леонтьевым,
С.Л. Рубинштейном,
А.Р. Лурия,
Д.Б. Элькониным,
П.Я. Гальпериным.
Разработал фундаментальную
полидисциплинарную теорию учебной
деятельности. Согласно этой теории
содержанием учебной деятельности
являются теоретические знания,
раскрывающие учащимся условия
происхождения различных понятий и
способов их использования. Усвоение
таких знаний происходит при решении
учебных задач, осуществляемых посредством
системы учебных действий. Автор более
250 научных
работ.