- •Наименование дисциплины
- •1. Темы семинарских занятий
- •2. Задания к самостоятельной работе студентов
- •Раздел 1. Введение в гендерные исследования культуры
- •Тема 1. Гендер как структурообразующий элемент культуры
- •Тема 2. Возникновение гендерных исследований в истории западноевропейской мысли
- •Тема 3. Гендерные исследования в России: история и современность
- •Раздел 2. Различие представлений о мужском и женском началах в истории мировой культуры
- •Тема 4. Стереотипы мужского и женского поведения в истории Западной Европы
- •Тема 5. Стереотипы мужского и женского поведения в истории России
- •Раздел III. Репрезентация гендерных отношения в культуре
- •Тема 6. Гендерные репрезентации в мифологии и литературе.
- •Тема 8. Репрезентация гендерных отношений в искусстве.
- •Тема 8. Репрезентация гендерных отношений в сми
- •Вопросы к коллоквиуму по курсу «Гендер и культура»
- •3. Вопросы к итоговой аттестации (зачет)
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
Самарский государственный институт культуры
Факультет культурологии и социально-культурных технологий
Утверждаю:
Декан факультета
_______________ Курина В.А.
«____»_________ 2015 г.
Наименование дисциплины
ГЕНДЕР И КУЛЬТУРА
Направление подготовки 033000.62 Культурология
Профиль(и) Региональная культура, Теория культуры
Курс, семестр 2 курс, 8 семестр
1. Темы семинарских занятий
Семинар 1. Гендер как структурообразующий элемент культуры
Вопросы для обсуждения
Пол и гендер: основы теории.
Гендерная культура: понятие и функции.
«Маскулинность» и «феминность» как категории гендерных исследований.
Гендерные стериотипы: понятие и виды.
Гендерная идентификация.
Виды гендерных ролей в культуре и обществе.
Основные методы гендерных исследований.
Дополнительные вопросы для дискуссии:
1. Что такое гендерная идентичность и как она формируется?
2. Как сформировались современные гендерные стереотипы?
3. Как понятие гендерного стереотипа связано с процессом достижения личностью гендерной идентичности?
4. Насколько сильно родители влияют на процесс гендерной социализации?
5. Назовите основные институты социализации, какую роль каждый из них играет в процессе гендерной социализации?
6. Какой из институтов социализации транслирует наиболее жесткие гендерные стереотипы?
7. Какие вы знаете позитивные факторы воспроизводства и действия гендерных стереотипов в повседневной практике?Задание для аудиторной самостоятельной работы студентов:
8. «В каких сферах общество ждет разного поведения от мужчин и женщин?»
9. Как Вы понимаете, высказывание П. Бурдье "Быть мужчиной – означает быть заведомо обреченным властвовать... иллюзия мужественности оправдывает право на обладание"?
Задание для аудиторной самостоятельной работы в группах
1. Привести примеры стереотипов национальных, возрастных, гендерных (относительно женщин, относительно мужчин), обсудить, откуда они берутся.
2. Проанализировать преимущества и недостатки для мужчин и женщин наиболее часто встречаемого в России представления о гендерных ролях.
3. Заполните опросника С. Бэм (модифицированный вариант)
Модифицированный опросник С. Бэм может быть использован для изучения подверженности личности стереотипам маскулинности-фемининности. Текст опросника остается неизменным, а меняется только инструкция (приложение ).
Инструкция 1. «Оцените наличие (или отсутствие) у большинства женщин названных ниже качеств».
Инструкция 2. « Оцените наличие (или отсутствие) у большинства мужчин названных ниже качеств».
Полученные данные обрабатываются в соответствии с ключом (приложение 4). Результаты заносятся в таблицу (см. образец)
Соотношение маскулинных и фемининных характеристик в образах мужчин и женщин
Обобщенный образ |
Характеристики | |
Маскулинные |
фемининные | |
Обобщенный образ мужчин |
|
|
Обобщенный образ женщин |
|
|
4. Проанализируйте стереотип «Мужчина – добытчик, а женщина – хранительница очага». Высказываемые по ходу обсуждения идеи заносятся в таблицу на доске:
Для мужчины |
Для женщины | ||
Выгоды |
Потери |
Выгоды |
Потери |
|
|
|
|
5. Составить графическую схему, показывающую связь таких понятий как: социальная идентичность, гендерная идентичность, пол, гендер, сексуальность, гендерная роль, гендерные стереотипы, гендерные предпочтения, маскулинность, фемининность и соотношение между ними. Можно использовать любые геометрические фигуры и символы (стрелочки, фигурные скобки, кружки, квадратики и т. п.). Каждая группа студентов разрабатывает свой вариант схемы в течение примерно 15 минут, затем представитель от каждой группы изображает получившийся вариант на доске или ватмане. Когда все схемы будут готовы, каждая группа проводит презентацию своей схемы, объясняя и обосновывая ее. После завершения презентации члены других групп задают вопросы.
Литература для подготовки к семинарским занятиям:
Основная литература:
Комаров,Е.И.Гендерный менеджмент [Текст] : учебник / Е. И. Комаров, В. Ф. Жукова. - Москва : РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 187 с.
Градусов,Л.В. Гендерная педагогика [Текст] : учебное пособие / Л. В. Градусов. - Москва : ФЛИНТА: Наука, 2011. - 176 с.
Разин,А.В.Этика [Текст] : учебник / А. В. Разин. - 4-е изд., перераб и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2012. - 416 с.
Дополнительная литература:
Ильин, Е.П. Пол и гендер / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2010. – 688 с.
Ерохина Л.Д. Гендерология и феминология: учеб. пособие / Л.Д. Ерохина и др. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 384 с.
Антология гендерной теории. – Минск, 2000.
Введение в гендерные исследования. Ч.I: Учебное пособие / Под ред. Жеребкиной И.А. - Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001.
Вовченко О.М. Гендерное равенство как социально-философская проблема. М., 2000.
Гендер для "чайников". Антология. – М., Звенья, 2006. – 264 с.
Гендерные стереотипы в меняющемся обществе. Опыт комплексного социального исследования / сост. Н. Римашевская. – М., Наука, 2009. - 272 с.
Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клециной. — СПб., 2003. — 480 с.
Рябова, Т.Б. Мужественность и женственность в политическом дискурсе современного российского общества // Гендерные исследования. - 2004. - № 11–12 (1–2/2004).
Семинар 2. Возникновение гендерных исследований в истории западноевропейской мысли
Вопросы для обсуждения
Античная философия пола.
Средневековая патристика и схоластика о проблемах пола.
Философия пола в эпоху Просвещения (Ж.-Ж. Руссо, И. Кант, Г. Гегель).
Мизогинизм этики Артура Шопенгауэра и Отто Вейнингера.
Феминизм как движение и течение мысли за гражданское равноправие мужчин и женщин (Олимпия де Гуж, Мэри Уоллстонкрафт, Абигайль Адамс).
Суфражизм.
Современная западная философская мысль о проблемах пола и любви (Э Тайлор, Дж. Дж. Фрезер, К Леви-Строс).
Современная западная философская мысль о проблемах пола и любви (М Мид, Бахофен, П Вайненгер, М Фуко).
Мужские исследования и их место в гендерных исследованиях.
Литература для подготовки к семинарским занятиям:
Источники:
Абеляр П. История моих бедствий. — М.,1992.
Антология гендерной теории / под ред. Е. Гаповой и А. Усмановой. Мн.: Пропилеи, 2000.
Бем С.Линзы гендера: Трансформация взглядов на проблему неравенства полов / пер. с англ. Викторовой Д.; под ред. Ходыревой Н. М.: РОССПЭН, 2004.
Блох И. История проституции. /Пер. с нем. — СПб., 1994.
Бовуар С. Второй пол. М.-СПб., 1997, сс.25 – 40, 84 – 91, 782 – 809.
Бурдье П. Мужское господство / пер. с фр. Марковой Ю.В. // Социальное пространство: поля и практики. М.: Ин-т экспериментальной социологии, СПб.: Алетейя, 2005.
Гилмор Д. Становление мужественности: Культурные концепты мускулинности/ Пер. с англ. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2005. – 264 с.
Гуж О. де. Декларация прав женщины и гражданки [электронныйресурс]. URL: http://www.vvsu.ru/ grc/e-library/files/deklaratciya_prav_jenschini.doc
Декларация принципов толерантности [электронныйресурс]. URL: http://www.tolerance.ru/declar.html
Дюби Ж. Структура семьи в средневековой Западной Европе. — М., 1970.
Киммел М. Гендерное общество. М.: РОССПЭН, 2006.
Маркузе Г. Эрос и цивилизация. Киев: Port-Royal, 1995.
Марсиро Ж. История сексуальных ритуалов. М., 1998.
Мид М. Отцовство у человека – социальное изобретение // Мид М. Культура и мир детства. М.,1988, сс.308 – 321.
Мид, М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире / М. Мид; пер. М. Ошурков, Л. Михайлова, Д. Кутузова. – М., Российская политическая энциклопедия, 2004. – 416 с.
Ницше Ф. Человеческое, слишком человеческое. Книга для свободных умов. Отдел седьмой; Злая мудрость. Афоризмы и изречения. Глава "Мужчина и женщина" // Сочинения в двух томах. Т.1. М.:Мысль,1990.
О любви и красотах женщин: трактаты о любви эпохи Возрождения. — М., 1992.
Руссо Ж.-Ж. Эмиль или О воспитании // Руссо Ж.-Ж. Педагогические сочинения: в 4 т. М., 1981. Т. 1.
Скот Д. Гендер: полезная категория исторического анализа // Введение в гендерные исследования. Часть II. Хрестоматия. СПб.: Алетейя, 2001, сс.405 – 436.
Теун Марез Мужское и женское. В поисках мужественности. – К.: София, 2000.
Уайли, Д. В поисках фаллоса: Приап и Инфляция Мужского / Д.В. Уайли. - СПб., 1996.
Уэст К., Зиммерман Д. Создание гендера // Хрестоматия феминистских текстов. Переводы (под ред. А.Темкиной и Е.Здравомысловой. Сп., 2000, сс.193 – 219.
Фрейд З. Три очерка по теории сексуальности. М., 1993.
Фридан Б. Загадка женственности. М.: Прогресс, 1994.
Фромм Э. Бегство от свободы. — М., 1989.
Фромм Э. Искусство любить (исследование природы любви). М., 1990.
Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности (М., 1996; «Мы, другие викторианцы», сс.97 – 110; «Гипотеза подавления», сс.111 – 132).
Чодороу Н. Воспроизводство материнства: Психоанализ и социология гендера. М.: РОССПЭН, 2006.
Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т.21.
Основная литература:
Комаров,Е.И.Гендерный менеджмент [Текст] : учебник / Е. И. Комаров, В. Ф. Жукова. - Москва : РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 187 с.
Градусов,Л.В. Гендерная педагогика [Текст] : учебное пособие / Л. В. Градусов. - Москва : ФЛИНТА: Наука, 2011. - 176 с.
Разин,А.В.Этика [Текст] : учебник / А. В. Разин. - 4-е изд., перераб и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2012. - 416 с.
Дополнительная литература:
Антология гендерной теории. – Минск, 2000.
Бем С. Трансформация дебатов о половом неравенстве // Феминизм и гендерные исследования. Тверь, 1999.
Брандт, Г. Философская антропология феминизма. Природа женщины / Г. Брандт. – М., Алетейя, 2006. – 304 с.
Введение в гендерные исследования. Ч.I: Учебное пособие / Под ред. Жеребкиной И.А. - Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001.
Вовченко О.М. Гендерное равенство как социально-философская проблема. М., 2000.
Воронина О.А. Философия пола // Философия: Учебник. / Под ред. В.Д.Губина и др. – М.: Русское слово, 1998. – С. 388 – 407.
Гендерная теория и искусство. Антология. 1970-2000. / Под ред. Л. Бредихиной, К. Дипуэлл. – М., Российская политическая энциклопедия, 2005. – 592 с.
Гендерные разночтения. Антология / сост: Н. Степанова, Е. Кочкина. – М., Алетейя, 2005. - 384 с.
Жеребкина И. Субъективность и гендер. Гендерная теория субъекта в современной философской антропологии / И. Жеребкина. – М., Алетейя, 2007. – 312 с.
Потолок пола. Сб.науч. и публицистических статей / Под ред. Т.В.Барчуновой. Новосибирск, 1998.
Теория и методология гендерных исследований. Курс лекций / Под общ. Ред. Ворониной О.А. - М.: МЦГИ- МВШСЭН-МФФ, 2001.
Семинар 3. Стереотипы мужского и женского поведения в истории Западной Европы
Вопросы для обсуждения
Брачные программы в истории человечества.
Гендерные роли в первобытных обществах.
Стереотипы мужского и женского поведения в античной культуре.
Гендерные роли в Средневековом обществе.
Гендерные роли в эпоху Возрождения.
Стереотипы мужского и женского поведения Нового времени.
Индустриализация и вытеснение женщин в частную сферу.
Влияние романтизма на создание культа женственности в XIX в.
Кризис маскулинности в странах Запада во второй половине XX в.
Мужские движения: основные представители, течения, идеи.
Литература для подготовки к семинарским занятиям:
Основная литература:
Комаров,Е.И.Гендерный менеджмент [Текст] : учебник / Е. И. Комаров, В. Ф. Жукова. - Москва : РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 187 с.
Градусов,Л.В. Гендерная педагогика [Текст] : учебное пособие / Л. В. Градусов. - Москва : ФЛИНТА: Наука, 2011. - 176 с.
3. Разин,А.В.Этика [Текст] : учебник / А. В. Разин. - 4-е изд., перераб и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2012. - 416 с.
Дополнительная литература:
Бабиков К. И. Продажные женщины. Проституция и разврат в античном мире, в Средние века и в настоящее время (XIX век) /К.И. Бабиков. – М., Либроком, 2012. – 176 с.
Бессмертный Ю.Л. К изучению матримониального поведения во Франции ХІІІ вв.// Одиссей. Человек в истории. — М., 1993.
Брюле, П. Повседневная жизнь древнегреческих женщин в классическую эпоху (пер. с франц. Левиной Т.А.) / П. Брюле. – М., 2005.
Вардиман Е. Женщина в древнем мире. — М., 1990.
Винничук Л. Люди, нравы и обычаи древней Греции и Рима. — М., 1988.
Гендер и общество в истории/ под ред. Л.П.Репиной — СПб: Алетейя, 2007. — 694 с.
Гендерные стереотипы в меняющемся обществе. Опыт комплексного социального исследования / сост. Н. Римашевская. – М., Наука, 2009. - 272 с.
Гиро П. Частная и общественная жизнь греков. Пер. с фр. СПб., 1915.
Гиро П. Частная и общественная жизнь римлян. Пер. с фр. — СПб., 1899.
Гис, Ф., Брак и семья в Средние века / Ф. Гис, Д. Гис. – М., 2002.
Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. — М., 1989.
Дюби Ж. Куртуазная любовь и перемены в положении женщин во Франции в XII в. // Одиссей. Человек в истории. — М., 1995.
Женщина в античном мире: Сб. статей. — М.: Наука, 1995.
История женщин на Западе. В 5 томах. Т. 2. Молчание Средних веков. Антология. /Под ред. Ж. Дюби, М. Перро. – М., Алетейя, 2009. – 512 с.
История женщин. От древних богинь до христианских святых. Антология. / пер. Н. Пушкаревой. – М., Алетейя, 2005. – 600 с.
Кон, И. Мужское тело в истории культуры / И. Кон. – М., СЛОВО/SLOVO, 2003. – 432 с.
Любарт, М.К. Семья во Французском обществе: XVIII-начало XX века/ М.К. Любарт. – М., 2005.
Марсиро Ж. История сексуальных ритуалов. М., 1998.
О любви и красотах женщин: трактаты о любви эпохи Возрождения. — М., 1992.
Репина Л.П. Женщины и мужчины в истории: Новая картина европейского прошлого. / Л. П. Репина. – М., Российская политическая энциклопедия, 2002. – 352 с.
Семенов Ю.И. Происхождение брака и семьи. — М., 1979.
Сушков Б. От гендерной цивилизации — к цивилизации андрогинной (новый взгляд на любовь и брак) / Б. Сушков. – М., Гриф и Ко, 2005. – 44 с.
Швейгер-Лерхенфельд, А. Ф. Женщина: Ее жизнь, нравы и общественное положение у всех народов земного шара / А. Ф. Швейгер-Лерхенфельд. - М., 1998.
Семинар 4. Репрезентация гендерных отношения в культуре
Вопросы для обсуждения
Репрезентация как базовая культурная практика.
Гендерные репрезентации в мифологии и литературе.
Репрезентации богини-матери и культуы женского плодородия. У
тверждение патриархатных образцов в мифах.
Гендерный анализ языка.
Понятия «женского» и «мужского» письма.
Метод гендерного анализа в современном искусствознании.
Иконография женской телесности в искусстве.
Формирование представлений об «идеальной» мужественности в искусстве.
Феномен «женского» и «мужского» искусства: реалии и разные типы их интерпретации.
Маргинальное положение женщины как субъекта творчества.
Гендерные стереотипы в рекламе, массовых журналах, теле- и радиопередачах.
Типология мужских и женских ролей в СМИ.
Литература для подготовки к семинарским занятиям:
Основная литература:
Комаров,Е.И.Гендерный менеджмент [Текст] : учебник / Е. И. Комаров, В. Ф. Жукова. - Москва : РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 187 с.
Градусов,Л.В. Гендерная педагогика [Текст] : учебное пособие / Л. В. Градусов. - Москва : ФЛИНТА: Наука, 2011. - 176 с.
Разин,А.В.Этика [Текст] : учебник / А. В. Разин. - 4-е изд., перераб и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2012. - 416 с.
Дополнительная литература:
Бедненко Г.Б. Боги, герои, мужчины: Архетипы мужественности. – М.: Класс, 2005.
Вигарелло, Ж. Искусство привлекательности. История телесной красоты от ренессанса до наших дней / Ж. Вигарелло, пер. А. Лешневская. – М., Новое литературное обозрение, 2013. – 432 с.
Гендер для "чайников". Антология. – М., Звенья, 2006. – 264 с.
Гендерная теория и искусство. Антология. 1970-2000. / Под ред. Л. Бредихиной, К. Дипуэлл. – М., Российская политическая энциклопедия, 2005. – 592 с.
Гендерный фактор в языке и коммуникации. Иваново, 1999.
Женщина и визуальные знаки / Под ред. А.Альчук. М., 2000.
Женщины и СМИ: свобода слова и свобода творчества. М., 2001.
Кафтанджиев, Х. Образ женщины в рекламе / Х. Кафтанджиев. – М., РИП-Холдинг, 2007. – 232 с.
Кон, И. Мужское тело в истории культуры / И. Кон. – М., СЛОВО/SLOVO, 2003. – 432 с.
Крейдлин, Г.Е. Мужчины и женщины в невербальной коммуникации / Г. Е. Крейдлин. – М., Языки славянской культуры, 2005. - 224 с.
Мифология и повседневность. Гендерный подход в антропологических дисциплинах. Антология. / сост. А. Панченко, К. Богданов. – М., Алетейя, 2001. – 480 с.
Мужчина и женщина в современном мире: меняющиеся роли и образы. Т. I / Отв. ред. И.М. Семашко, А.Н. Седловская. М., 1999.
О муже(N)ственности: Сб. ст. / Сост. С. Ушакин. М.: Новое литературное обозрение, 2002.
Пиз А., Пиз Б. Язык взаимоотношений (Мужчина и женщина). — М., 2000. — 400 с.
Потолок пола. Сб.науч. и публицистических статей / Под ред. Т.В.Барчуновой. Новосибирск, 1998.
Семенов Ю.И. Происхождение брака и семьи. — М., 1979.
Эстес П.К. Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях. – К.: София, 2000.