- •1. Цели и задачи дисциплины
- •Раздел 1. Теория и методология исторической науки.
- •Тема 1. Введение. Предмет и методы исторической науки. Мировой исторический процесс. Российская цивилизация: характерные черты и особенности.
- •Тема 2. Древние культуры и государства на территории нашей страны в 1-м тысячелетии до н.Э и до 8-9 в. Н.Э.
- •Раздел 2. Древнерусское государство и общество в 1х – середине ху в.В. Политические и социально экономические тенденции и особенности развития.
- •Тема 1. Восточные славяне в древности. Образование древнерусского государства.
- •Тема 2. Киевская Русь в 1х-х11 в.В. Внутренняя и внешняя политика.
- •Тема 3. Русские земли в х11-х111 вв. Феодальная раздробленность. Иноземные нашествия и их последствия.
- •Раздел 3. Образование и развитие Московского государства в
- •15 - 17 Веках. Россия и Европа в эпоху позднего средневековья и нового времени.
- •Тема 1.Северо-восточная и Западная Русь в хiy – начале xyIв.В Политическое объединение земель вокруг Москвы и становление российского государства.
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя политика России при
- •Тема 3. Россия в XVII в. «Смутное время» и его последствия. Становление российского абсолютизма.
- •Раздел 4. Российская империя в XVIII- первой половине х I х в.В.
- •Тема 2. Россия при преемниках Петра I. Просвещённый абсолютизм Екатерины II (1725-1801 г.Г.).
- •Тема 3. Культура России в XVIII веке.
- •Тема 4. Российская империя в первой половине XIX века. Новые тенденции
- •Тема 4. Культура России в 1-й половине XIX века.
- •Раздел 5. Российская империя во второй половине XIX – начале хх века. Модернизационные реформы и особенности пореформенного развития.
- •Тема 1. Российское государство и общество на путях модернизационных преобразований во второй половине х1Хвека.
- •Тема 3. Российская культура второй половины х1х – начала хх века.
- •Раздел 6. Россия и мир в начале хх века в период кризисов, войн и революций (1900-1922г.Г.).
- •Тема 1. Россия и мир в начале хх века, кризисные тенденции развития и Первая Мировая война.
- •Тема 2. Россия в период революции: от февраля к октябрю 1917 г. Общенациональный кризис и крах империи. Становление нового Советского государства.
- •Тема 3. Гражданская война и иностранная интервенция. Ход, итоги и последствия.
- •Раздел 7. Ссср в 1922-1953г.Г. Вторая мировая и Великая Отечественная война их последствия.
- •Тема 1. Советское государство и общество в 1920-30-е гг. Социалистическая форсированная модернизация и становление тоталитаризма.
- •Тема 2. Внешняя политика ссср в 1930-начале 40-х г.Г. Вторая мировая и Великая Отечественная война: причины, ход и итоги
- •Тема 3. Ссср и мировое сообщество в послевоенный период 1945-1953 г.Г.
- •Раздел 7. Ссср и мировое сообщество в 1953-1991 гг. Основные тенденции и противоречия развития. Вызовы модернизации, перестройка в ссср её последствия.
- •Тема 1. Ссср в 1953-1964 г.Г. Попытки обновления партийно-политической системы и реформы н. С. Хрущёва.
- •Тема 2. Советский Союз во второй половине 60-х – начале 80-х годов Нарастание застойных тенденций в развитии.
- •Тема 3. Ссср во второй половине 1980-х – начале 90-х г.Г. Перестройка и ее последствия.
- •Раздел 9. Становление новой Российской государственности. Россия и страны снг в глобализирующемся мире и проблемы модернизации. (1991-2010гг.)
- •Тема 1. Россия на пути демократических преобразований. Радикальные социально-экономические реформы и становление новой российской государственности.
- •Тема 2. Российская Федерация на путях современной модернизации в начале хх1 века. Проблемы и перспективы развития.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая обязательная литература
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «история» Семинар 1. История как наука. Образование Древнерусского государства
- •Семинар 2. Становление Древнерусской государственности (IX – XII вв.)
- •Семинар 5. Развитие русской художественной культуры середины XIII – XVII в.
- •Семинар 6. Модернизация России в XVIII в.: социально-политические аспекты
- •Семинар 8. Новые попытки модернизации России в XIX в.
- •Семинар 9. Общественная мысль и особенности общественного движения в России в XIX в.
- •Семинар 10. Культура России XIX в.
- •Семинар 11. Россия на рубеже XIX – XX вв.
- •Семинар 12. Русская культура конца XIX – начала XX в.
- •Семинар 13. Советский период Отечественной истории. Революция 1917 г. И гражданская война. Социалистическое строительство в ссср.
- •Семинар 14. Великая Отечественная война 1941―1945 гг. И послевоенный период.
- •Семинар 15. Советское общество в 1953―1991 гг.
- •Семинар 16. Современная Россия: основные проблемы развития
- •Рекомендуемая литература
Семинар 8. Новые попытки модернизации России в XIX в.
Основные проблемы:
Реформаторский поиск Александра I в начале XIX в.
Консервативная модернизация Николая I.
«Великие реформы» Александра II 60 – 70 гг. XIX в.
Политика Александра III 80 – 90 гг. XIX в. (Корректировка «Великих реформ»).
Основные направления и задачи внешней политики России в XIX в.
Темы докладов и рефератов:
Социальная структура населения и его занятость в XIX в.
М.М. Сперанский и его план государственных преобразований.
А.А. Аракчеев и аракчеевщина.
Правительственная политика в области просвещения и культуры в XIX в.
Западное направление внешней политики (антинаполеоновские войны, русско-шведская война 1808 – 1809 гг., Отечественная война 1812 г.);
Восточное направление внешней политики (русско-турецкие войны, русско-персидские войны, Кавказская война, присоединение Средней Азии к России, укрепление позиций России на Дальнем Востоке и утрата Аляски).
Основные понятия: «Негласный комитет», контрреформа, революция, декабристы, коалиция, промышленный переворот, фабрика, либералы, консерваторы, континентальная политика, Отечественная война, Заграничные походы русской армии, нейтралитет, мюридизм, имамат, Восточный вопрос, Собственная его Императорского Величества канцелярия.
Исторические деятели: Александр I, М.М. Сперанский, А.А. Аракчеев, М.И. Кутузов, П.И. Багратион, А.П. Ермолов, М.И. Платов, Николай I, А.Х Бенкендорф, Е.Ф. Канкрин, П.Д. Киселев, Шамиль, Александр II, Я.П. Бакланов, Н.А. Милютин М.Т. Лорис-Меликов, П.С. Нахимов, А.М. Горчаков, М.Д. Скобелев, Александр III, К.П. Победоносцев, Николай II.
Литература [основная – 1 – 15; дополнительная 1, 6, 10 – 13, 19 – 22, 24 – 26, 28, 31].
Семинар 9. Общественная мысль и особенности общественного движения в России в XIX в.
Основные проблемы:
1. Идейные течения в первой половине XIX в.:
а) Движение декабристов и его влияние на развитие общественной мысли;
б) Революционные кружки 20 – 30 гг. (братьев Критских, Н.П. Сунгурова, Н.В. Станкевича, А.И. Герцена);
в) Теория официальной народности;
г) П.Я. Чаадаев, славянофилы и западники.
2. Общественное движение второй половины XIX в.:
а) Народническое движение в России во второй половине XIX в.
б) Развитие рабочего движения во второй половине XIX в.
Темы докладов и рефератов:
1. Теория русского социализма.
2. Либеральное народничество 80 – 90 гг. XIXв.
3. Марксистские кружки 80 – 90 гг. XIXв.
Основные понятия:реформа, революция, восстание, конституционная монархия, республика, бюрократия, деспотизм, тирания, конституция, правовое государство, министерства, консерватизм, славянофильство, западничество, либерализм, радикализм, марксизм, утопический социализм, разночинцы, народники, нигилизм.
Исторические деятели: Н.М. Муравьев, П.И. Пестель, А.И. Герцен, В.Г. Белинский, П.Я. Чаадаев, К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин, И.В. Киреевский, А.С. Хомяков, М.В., Н.Г. Чернышевский, Г.В. Плеханов.
Литература:
[ основная – 1 – 15; дополнительная 1, 6, 10 – 13, 19 – 22, 24 – 26, 28, 31].