- •Северо-Кавказская академия государственной службы
- •Общие сведения о курсе
- •Познавательные:
- •Творческие:
- •Профессиональные:
- •Социально-психологические:
- •Иметь представление:
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Основы бжд. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чс (рсчс). Виды чс.
- •Вопросы к зачету (экзамену) по теме:
- •Тема 2. Радиационная безопасность
- •Вопросы к зачету по теме:
- •Тема 3. Аварии на химически опасных объектах с выходом (выбросом) в атмосферу химически опасных веществ (ахов)
- •Вопросы к зачету по теме:
- •Тема 3. Аварии на химически опасных объектах с выходом (выбросом) в атмосферу аварийно химических опасных веществ (ахов)
- •Тема 5. Стихийные бедствия.
- •Тема 6. Защита населения и территорий от чс.
- •Тема 7. Вредные и опасные производственные факторы
- •Тема 8. Управление бжд.
- •Организационно-методические указания
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Тема 1. Основы бжд. Единая государственная система предупреждения и квидации чс (рсчс). Виды чс.
- •Тема 2. Радиационная безопасность.
- •Тема 6. Защита населения и территорий от чрезвыайных ситуаций.
- •Тема 7. Вредные и опасные производственные факторы (вопф).
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 8. Управление в чрезвычайной ситуации.
- •Словарь
- •Тестовые задания (Образцы тестов)
- •Семехин Юрий Георгиевич Безопасность жизнедеятельности
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
Тема 1. Основы бжд. Единая государственная система предупреждения и квидации чс (рсчс). Виды чс.
При работе над данной темой студенты изучают в комплексе социальные, экологические, правовые аспекты безопасной профессиональной деятельности в соответствии со специальностью.
Итог изучения темы - написание контрольной работы, в которой студенты разрабатывают декларацию пожарной безопасности и структуру защиты объекта.
При разработке структуры защиты объекта необходимо обратить внимание на четкое разграничение формирований по предназначению (формирования аварийно-спасательные, предназначенные для проведения работ по ликвидации ЧС, и формирования служб, предназначенные для обеспечения управления проведением АСДНР).
Литература :\
(1) с.32.
Тема 2. Радиационная безопасность.
При изучении данной темы студенты самостоятельно знакомятся основными нормативными документами по радиационной безопасности :
1. Закон о радиационной безопасности населения.Основное внимание обращается на знания категорий населения по предельно допустимым нормам облучения.
Нормы радиационной безопасности НРБ.ОСП-99. Руководствуясь данным документом, необходимо уметь определять возможность допуска сотрудника к работе с ИИИ.
Уметь определять необходимость организации посменной работы при ликвидации ЧС, пользуясь формулой
Д = Р х t;
Литература:
с. 63.
с. 27.
Тема 6. Защита населения и территорий от чрезвыайных ситуаций.
Самостоятельная работа по данной теме является продолжением изучения темы 2 и 4. Учитывая ограниченное количество подготовленных, отвечающих всем требованиям обеспечения безопасности современных убежищ, руководитель должен уметь приспосабливать имеющиеся помещения, такие как комната, офис, дом, подвал, погреб, овощехранилище под ПРУ. При увеличении прочности и установке соответствующего оборудования данные сооружения позволяют значительно ослабить воздействие на укрываемых поражающих факторов, как землетрясения, ионизирующего излучения, радиоактивного заражения (загрязнения), пожара.
Особое внимание обращается на оборудование вентиляции и системы воздухоснабжения.
Изучение данной темы завершается написанием контрольной работы.
Литература :
(1) с.270.
Тема 7. Вредные и опасные производственные факторы (вопф).
Данная тема изучается студентами самостоятельно.
Вопросы для обсуждения:
1. Виды, источники и уровни воздействия негативных факторов производственной среды на здоровье и жизнь человека. Сочетанное действие негативных факторов.
2. Электромагнитные поля и излучения. Шаговое напряжение. Воздействие магнитной составляющей электротока.
3. Аппараты сотовой телефонной связи. Воздействие высокочастотного, низкочастотного сигнала, тепловое воздействие «жемчужной цепочки».
4. Вредные факторы при работе с компьютером. Электромагнитное, ультрафиолетовое, рентгеновское излучение, электростатическое поле. Режимы работы компьютера. Ограничения к допуску к работе с видеодисплейными терминалами.
Литература :
(1) с. 157.