Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Правоведение. учебное пособие.doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
3.42 Mб
Скачать

Тема 4. Правоотношения.

А). Основные понятия и термины:

Правоотношение, правосубъектность, правоспособность, дееспособность, деликтоспособность, правомочие, притязание, юридическая обязанность, юридические факты, события, деяние, юридические акты, юридические поступки, проступки, преступление

Б). Вопросы для подготовки:

  1. Правоотношения: понятие, признаки, место в системе социальных отношений, условия формирования.

  2. Структура правоотношений: субъект (понятие виды), содержание, объект.

  3. Субъект правоотношения: элементы правосубъектности.

  4. Юридические факты

В). Вопросы для обсуждения:

  1. Что означает тезис, что правоотношения строятся на основе правовых норм? Верно ли утверждение, что правовая норма лежит в основе правоотношений, предшествуя им и порождая их?

  2. Как соотносятся субъективное и объективное право в правоотношениях?

  3. В некоторых странах отмечены факты, когда собственники имущества оставляют завещание в пользу своих домашних животных. Означает ли это, что животные могут стать субъектами правоотношений?

  4. Почему правоспособность признается за человеком с момента рождения? К каким правовым последствиям может привести признание правоспособности с момента совершеннолетия? или с момента зачатия?

  5. П. 4 Ст. 51 СК РФ гласит, что лица, состоящие в браке между собой и давшие свое согласие в письменной форме на имплантацию эмбриона другой женщине в целях его вынашивания, могут быть записаны родителями ребенка только с согласия женщины, родившей ребенка (суррогатной матери). Если бы правоспособность признавалась за человеком с момента зачатия, повлияло бы это на изменение правосубъектности в данном случае?

  6. Какие факторы влияют на объем правоспособности каждого человека?

Г). Темы для докладов и сообщений:

  1. Соотношение нормы права и правоотношения как проблема юридической науки.

  2. Историческое развитие представлений о субъекте права.

  3. Субъективное право как актуализация правовой нормы (объективного права).

Д). Практикум.

  1. определите субъектов правоотношения в следующей ситуации: 6-летний ребенок по просьбе родителей покупает в магазине булку хлеба. 10-летние подростки обменялись подаренными им на день рождения вещами (велосипед на магнитофон)

  2. Гражданину N по наследству перешло от отца охотничье ружье, но у нет права на приобретение и ношения оружия. Ст. 238 ГК РФ гласит: Если по основаниям, допускаемым законом, в собственности лица оказалось имущество, которое в силу закона не может ему принадлежать, это имущество должно быть отчуждено собственником в течение года с момента возникновения права собственности на имущество. Можно ли признать гражданина N субъектом правоотношений собственности в отношении ружья? Можно ли утверждать, что данная статья противоречит закрепленному в Конституции РФ праву собственности? Какой признак правоотношения наглядно проявляется в описанной ситуации? Поясните на данном примере соотношение субъективного и объективного права.

  3. Ст. 124 УК РФ гласит: Неоказание помощи больному без уважительных причин лицом, обязанным ее оказывать в соответствии с законом или со специальным правилом, если это повлекло по неосторожности причинение средней тяжести вреда здоровью больного наказывается штрафом в размере до сорока тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех месяцев, либо исправительными работами на срок до одного года, либо арестом на срок от двух до четырех месяцев.

Если гражданин N не являетесь лицом, обязанным оказывать помощь, данная статья на него не распространяется. Какой элемент правосубъектности отсутствует в этой ситуации и не позволяет признать гражданина N субъектом данного правоотношения

  1. Вы купили в магазине холодильник в кредит, услуги которого вам предоставил кредитный отдел банка. При этом магазин предоставил вам услугу бесплатной доставки и гарантийный талон на три года.

В данной ситуации реализуются несколько правоотношений в которые вступают различные субъекты. Назовите все правоотношения, какие здесь присутствуют. Определите субъектов, объект и содержание этих правоотношений.

  1. Установите соответствие между видами правоотношений и ситуациями

    А

    Административные правоотношения

    1

    Участие в конкурсе на замещение вакантного места

    Б

    Гражданские

    правоотношения

    2

    Обжалование решения суда первой инстанции

    В

    Трудовые

    правоотношения

    3

    Вступление в наследство

    Г.

    Гражданско-процессуальные

    правоотношения

    4

    Вождение автомобиля при отсутствии документа, подтверждающего наличие права

  2. Заполните схему:

ЮРИДИЧЕСКИЕ ФАКТЫ