- •Методические рекомендации и планы семинарских занятий по курсу
- •Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 1. Введение. Теория исторического процесса (1 час)
- •Тема 2. Восточные славяне в древности (1 час) План семинара
- •Тема 3. Древнерусское государство: этапы становления и развития (1 занятие 2 часа)
- •Тема 4. Русские земли и княжества во второй трети XII-первой половине XIII в. (1 занятие – 2 часа)
- •Тема 5. Русские земли в конце XIII-XVI вв. Образование Российского государства (1 занятие-2 часа)
- •Тема 6. Россия в XVII в. (1 занятие-2 часа)
- •Тема 7. Россия в конце XVII-первой половине XVIII в. (1 занятие-2часа)
- •Тема 8. Российская империя во второй половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм Екатерины II (1 занятие-2 часа)
- •Тема 9. Российская империя в первой половине XIX в. (1 занятие- 2 часа)
- •Тема 10. Российская империя во второй половине XIX в. (1 занятие2 часа)
- •Тема 11. Российская империя в начале хх века (1 занятия 2 часа)
- •Тема 12. Революция 1917 г. И гражданская война в России (2 занятия 4 часа)
- •Тема 13. Ссср в 19201930е гг. (2 занятия 4 часа)
- •Тема14. Великая Отечественная война 19411945 гг. (1 занятие 2 часа)
- •Тема 15. Ссср во второй половине 1940х 1991 гг. (2 занятия4 часа)
- •Тема 16. Россия в конце хх начале ххi вв. (1 занятие 2 часа)
- •Контрольные вопросы к зачету
- •Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение освоения дисциплины
Контрольные вопросы к зачету
История России как наука.
Этногенез славян. Обычаи, нравы традиции.
Древнерусское государство. Этапы развития.
Причины, закономерность, основные центры феодальной раздробленности.
Монголо-татарское нашествие на Русь.
Образование Московского централизованного государства. Этапы становления особенности.
Развитие Московского государства в XVI в. Иван IV.
«Смута» в России.
Социально-экономическое развитие России во второй половине XVII в. Формирование абсолютизма.
Петр I. Преобразования в экономической сфере.
Государственные преобразования Петра I.
«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
Внутренняя политика Александра I. Отечественная война 1812 г.
Декабристы в России.
Общественное движение в России в первой половине XIX в.
Внутренняя политика Николая I. Крымская война.
«Великие реформы» Александра II. Контрреформы Александра III.
Общественное движение в России во второй половине XIX в.
Экономическая модернизация России на рубеже XIX-XX вв.
Реформы С. Витте и П. Столыпина, итоги, последствия.
Первая русская революция.
Возникновение парламентаризма и многопартийности в России в начале XX в.
Февральская (1917 г.) революция. Развитие событий от Февраля к Октябрю.
Октябрьские события 1917 г. Приход большевиков к власти.
Первые преобразования большевиков в политической и социально-экономической сферах.
Гражданская война в Советской России.
Политика военного коммунизма.
Новая экономическая политика.
Образование СССР. Советская модель национально-государственного устройства.
Форсированное строительство социализма: индустриализация.
Форсированное строительство социализма: коллективизация.
СССР 1930-х гг.: модель власти.
Внешняя политика советского государства в 1920-1930-е гг.
Начало Великой Отечественной войны. Причины отступления и поражения Красной армии.
Основные этапы Великой Отечественной войны. Значение победы над фашистской Германией.
Экономическое развитие СССР в послевоенный период.
Общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период.
«Оттепель».
Противоречивость развития СССР в середине 1960 – середине 1980-х гг.
Перестройка. Распад СССР.
Социально-экономическое развитие России в начале 1990-х гг. – начале XXI в.
Политическое развитие России в начале 1990-х гг. – начале XXI в.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение освоения дисциплины
Фонды научнометодической библиотеки академии, областной научной библиотеки им. В. Федорова, библиотека им. Н. Гоголя.
Аудитории для лекций и занятий.
Мультимедийное обеспечение.
Музей КемГМА.
Областной краеведческий музей.