19. Культуротворческая активность как интэгральное качество личности.

• Ариарский «СКА – интегральное качество личности, отражающее её жизненную позицию и находящее своё отражение в нравственно мотивированном стремлении и готовности участвовать и проявлять инициативу в деятельности, которая связана с созданием, освоением, сохранением и дальнейшим развитием ценностей культуры».

«Активность субъекта – основное условие, благодаря которому фрагменты реальности становятся непосредственно объектом его деятельности и условием развития культуры и субъекта».

Деятельность - Процесс реализации социальной активности, поскольку сущность человека значительно богаче, разностороннее и сложнее, чем только система его деятельности.

• Мансуров Н.С.: «Социальная активность– проявление существенных свойств личности в общественной жизни, в которой протекает её бытие. Социо-культурная активность значительно шире, чем СКД, и это подтверждает трактовка понятия «активность»».

1. Познание окружающей действительности и самопознание.

2. Личностный выбор духовных и материальных ценностей для мотивации жизнедеятельности.

3. Получение положительных эмоций, включая эстетические переживания и избегания привыкания к отрицательным эмоциям.

4. Предвосхищение желаемого будущего посредством генерации идеи и образа проекта.

5. Хранение, освоение и распространение культурной информации.

Внегенетическое наследование с помощью деятельностей «опредмечивания» и «распредмечивания»

Поскольку культура живет и действует в реальном бытии человечества, функционируют пространственное и временное измерения бытия.

В пространственной плоскости роль культуры состоит в том, чтобы удовлетворять те потребности людей, которые она сама порождает, и одновременно формировать новые потребности, посредством этого окультуривая, облагораживая, одухотворяя, «возвышая» биологические нужды — в пище, отдыхе, сексуальных ощущениях и т.д. — и привнося в жизнь новые, чисто культурные: в чтении, слушании музыки, изучении наук, философском умозрении, путешествиях, интеллектуальном общении с себе подобными. В целом эту роль культуры можно определить как последовательное и всестороннее очеловечивание жизни человека.

Значение указанных действий культуры неоднозначно. Диалектика человеческого бытия приводит к выработке человечеством не только таких форм поведения и опосредующего их сознания, гуманистическая ценность которых, безусловно, превосходит агрессивность, жестокость, кровожадность диких зверей и отсутствие у них менее широкого круга накопленных предками знаний, ценностей, идеалов и умений, — участвует в практической деятельности и в процессе ее превращается в деятельностную модальность, где культура предстает в виде выработанных человечеством, каждым его подразделением и каждым индивидом способов предметной деятельности. Ее плодом становится предметность культуры, в которой она обретает независимое от своих создателей, самостоятельное существование, делая возможным распредмечивание опредмеченного в ней интеллектуального и духовного содержания: знаний, ценностей, идеалов, умений, потребностей, интересов. Тем самым содержание предметов культуры превращается в ее человеческую модальность, обогащая ее воздействием новых и новых предметов.

Так культурные предметы становятся способными не только удовлетворять потребности людей, для которых они создаются, но и становятся «ненаследуемой памятью человечества», «генами культуры», в которых кодируется и транслируется из поколения в поколение вырабатываемый людьми опыт. Функционирование культуры превращается в ее развитие, треугольник предстает, как мы видим, классической диалектической спиралью.

Пытанне 20 Формы СКД і іх роля ў сацыялізацыі чалавека.

1)Что такое социолизация?

2)Что такое СКД?

3)Что такое формы СКД?

Социализация - присвоение индивидом элементов культуры и усвоение социальных норм и ценностей, на основе которых формируются социально значимые черты личности.

Социокультурная деятельность – это культурная деятельность социального субъекта по отбору культурных новаций; развитию духовного потенциала индивида и поддержки его творческой деятельности; сохранению, распостранению и общественному использованию результатов индивидуальной культурной деятельности.

ФОРМА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - внутренняя структура содержания воспитательной и рекреативной деятельности социальных институтов свободного времени, опредмеченная системой специальных методов и средств, событийно-художественной и организационно-методической основой.

К формам СКД можно отнести: собеседование, тематический вечер, утренник, афиша, обзор, встреча… кинопросмотр, фестиваль народного творчества, концерт, конкурс, День города, световая газета, дискотека, вечер отдыха, обряд, выставка.

Чем крупнее форма СКД, тем больше объем методов и средств, задействованных в ней.

Праздник - самая крупная форма СКД. В нем задействованы все методы и средства СКД, Обширный художественный и документальный материал.

Таким образом, формы СКД являются способом организации культурно-досуговой программы населения.