- •3.Структура культурной деятельности и её роль
- •4. Понятия и основные характеристики скд.
- •5. Взаимосвязь скд и культурной деятельности
- •1) Что такое кд?
- •2) Что такое скд?
- •3) Является ли кд родовым понятием скд?
- •Теоретико-методологические основы скд.
- •7. Паняцце скд : навуковыя падыходы да вызначэння
- •8. Культуротворчество: понятие и сущность.
- •Вопрос 12.
- •14.Характеристика основных средств скд.
- •15. Метады скд і іх характарыстыка
- •16.Факторы, от которых зависит выбор средств скд
- •17. Общая характеристика методов формирования общественного сознания
- •19. Культуротворческая активность как интэгральное качество личности.
- •21.Культуротворческая активность и её роль в развитии общества и человека культурного
- •22. Понятие и сущность региональной культурной политики.
- •23.Сацыякультурныя інстытуты як суб’екты скд
- •24. Характарыстыка массавых формаў скд
- •26. Понятие и характеристика субъекта социально-культурной деятельности
- •27.Принципы социокультурной деятельности
- •28. Класіфікацыя тэхналогій скд
- •29. Общая характеристика методов стимулирования скд субъекта
- •Вопрос 30. Сущность культуротворческой функции скд. План ответа: 1. Что такое скд? 2. Что такое функция? 3. Перечислить функции скд; 4.Раскрыть сущность культуротворческой функции скд;
- •31.Пакаленне яксуб’ектсацыякультурнай дзейнасці
- •Хоминизация
- •Вопрос №37 Суть функции инкультурации личности .Суть функции социализации и инкультурации личности
- •38.Характарыстыка групавых формаў скд
- •Вопрос 39.
- •41. Культурная палітыка і яе роля у грамадстве
- •42. Первобытное общество как основа воспитания и просвещения в догосударственный период.
- •43. Сацыякультурнаядзейнасць на Беларусіперыяду з X па XVII ст.
- •44. Асвета і грамадска-асветніцкірух на Беларусіперыяду XVIII в.- пач.XX ст.
- •45.Культурна-асветніцкая, палітыка-асветніцкая і сацыяльная работа ў перыяд 1917-1941 гг
- •46.Культурна-асветніцкая і сацыяльная работа ў гады Вялікай Айчыннай вайны (1941 – 1945 гг.).
- •47. Культурно-просветительная и социальная работа в 1945-1955гг.
- •50. Основные направления современной социально-культурной деятельности и их социальная потребность
- •51.Жанрово-видовая классификация аматорского
- •52. Совеременное положение и тенденции развития танцевально-хореографического жанра аматорского искусства.
- •53. Современное положениеи тенденции развития вокально-хорового жанра аматорского искусства.
- •55. Современное состояние и тенденции развития театрального любительского искусства
- •56. Сучасны стан і тэдэнцыіразвіццяаматарскага дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва.
- •57. Современное состояние и тенденции развития любительского изобразительного искусства
52. Совеременное положение и тенденции развития танцевально-хореографического жанра аматорского искусства.
План ответа:
- Что такое жанр
- Что такое любительское творчество
- Что такое танцевально-хореографический жанр.
- оценка современного состояния.
1) Жанр – это совокупность произведений какого-либо направления художественного творчества. Например, жанры литературы, живописи, архитектуры и так далее. Произведения внутри одного жанра, независимо от вида искусства, объединяет, во-первых, способ истолкования, во-вторых, круг предметов и манер изображения. И каждому жанру присущи только собственные средства художественной выразительности. Именно с их помощью можно отличить один жанр от другого.
2) Любительское творчество - инициативное массовое самодеятельное движение в сфере свободного времени, проявление социально-культурной активности личности и социума.
3) Танцевально-хореографический жанр представляет собой форму искусства, в которой средством создания художественного образа являются движения и положения человеческого тела.
4) Движение национально-культурного возрождения значительно обогатило репертуар самодеятельных танцевальных коллективов. Их постановки становятся более яркими и красочными, становятся более интересными как лексически, так и тематически. Репертуар многих хореографических коллективов на 65% состоит из белорусских произведений. Однако активные демократические преобразования, происходившие в белорусском обществе в 80х-90х гг. ХХв., значительно повлияли на развитие хореографического искусства страны, дав возможность балетмейстерам обратиться к аутентичному белорусскому фольклору, а также экспериментам в современных танцевальных направлениях. Анализ состояния развития современного танца в любительском хореографическом искусстве Беларуси на сегодняшний день показал, что среди разных направлений и жанров наиболее распространенными и востребованными являются модерн-танец или «контемпорари», хип-хоп танец и брейк-данс, как отдельное направление, развивающееся в рамках хип-хоп культуры, и джаз. Массовое распространение хип-хоп танца среди молодёжи обусловлено популяризацией реп и r’n’b музыки во всем мире, несложностью овладения основным лексическим модулем данного направления, не требующего от исполнителя профессиональной хореографической подготовки. Вместе с тем, стоит отметить повышение исполнительного уровня хип-хоп танцоров, обусловленное богатством и доступностью видеоинформации по данному направлению современного танца, а также хорошо развитой системой мастер-классов, активно функционирующих не только в странах ближнего и дальнего зарубежья, но и в Беларуси. Наблюдаемый «хип-хоповый» бум обусловил появление новых фестивалей и конкурсов, проводимых в Беларуси по данному направлению. Процессы демократизации и персонализации в общественной жизни Беларуси конца XX в. нашли отражение в появлении коллективов современного танца, которые экспериментируют с лексическим модулем модерн-танца и contemporary. Повторяя путь народных ансамблей, многие из коллективов современной хореографии дали толчок профессионализации современного танца Беларуси. Согласно официальной статистике, всего в республике насчитывается около 4 тыс. хореографических коллективов. Их художественный и исполнительский уровень возрос, в репертуаре появились оригинальные произведения. Почти в 100 странах мира побывали самодеятельные артисты Беларуси, представляя свою республику, ее культуру.