Добавил:
ilirea@mail.ru Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сайт / УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКЕ.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
22.08.2018
Размер:
279.04 Кб
Скачать

Содержание практических занятий

1. Производная и дифференциал функции. Частные производные, полный дифференциал. Применение дифференциального исчисления для количественного описания медико-биологических процессов. Неопределенный интеграл и его свойства: Научиться решать примеры и задачи по данной теме.

2. Определенный интеграл. Дифференциальные уравнения Моделирование физико-химических и медико-биологических процессов с помощью дифференциальных уравнений: Научиться решать примеры и задачи по данной теме

3. Элементы теории вероятности. Принципы вероятностных подходов к задачам диагностики и прогнозирования заболеваний: Научиться решать примеры и задачи по данной теме

4. Элементы математической статистики. Статистическая обработка медицинских данных: Научиться решать примеры и задачи по данной теме

5. Контрольная работа по основам высшей математики: Ответить на билет. Билет состоит из двух теоретических вопросов и пяти примеров по темам программы.

6. Зачет за 1 семестр: Письменный зачет по теории за первый семестр, включая математическое описание медико-биологических процессов и обработка медицинских данных

7. Тепловое излучение тел и его законы. Тепловое излучение тела человека. Тепловидение и термография: Закрепить знания полученные на лекции по теме «Тепловое излучение тел и фотоэффект». Использовать эти знания для решения задач по данной теме.

8. Рентгеновское излучение. Физические основы рентгенодиагностики. Принципы рентгеновской томографии: Закрепить знания полученные на лекции по теме «Рентгеновское излучение». Использовать эти знания для решения задач по данной теме.

9. Ионизирующие излучения. Дозиметрия ионизирующих излучений: Закрепить знания полученные на лекции по теме «Дозиметрия ионизирующего излучения». Использовать эти знания для решения задач по данной теме.

Требования к уровню подготовленности

В итоге изучения курса студенты должны знать:

  1. общие физические закономерности, лежащие в основе процессов, протекающих в организме;

  2. физические свойства важнейших биологических тканей и жидкостей;

  3. характеристики полей, излучений и других физических факторов (лечебных, климатических, производственных), оказывающих воздействие на организм, а так же биофизические механизмы такого воздействия;

  4. физические основы методов диагностики заболеваний, контроля состояния окружающей среды и воздействия на организм с лечебной и профилактической целью;

  5. назначение, основы устройства и практического использования диагностической и лечебной аппаратуры, технику безопасности при работе с ней;

  6. основные методы обработки медицинских данных и количественного описания медико-биологических процессов;

  7. основные приемы практического использования ЭВМ.

Студент должен уметь:

  1. пользоваться основными измерительными приборами;

  2. работать на физической (электронной) медицинской аппаратуре, представленной в лабораторном практикуме;

  3. обрабатывать результаты измерений;

  4. использовать вычислительные средства для обработки результатов измерений;

  5. моделировать простые медико-биологические задачи и решать их с использованием понятий дифференциального и интегрального исчисления.