- •Кафедра медицинской и биологической физики
- •Учебная программа
- •По медицинской и биологической физике
- •Пояснительная записка
- •Тематический план лекций
- •Тематический план лабораторных занятий
- •Тематический план практических занятий
- •Содержание программы лекций
- •7. Механические колебания и волны.
- •12. Физические вопросы строения и функционирования мембран.
- •21. Оптическая система глаза.
- •26. Вынужденное излучение, его особенности.
- •28. Основные характеристики ядер атомов.
- •29. Взаимодействие ионизирующего излучения с веществом.
- •Содержание программы лабораторных занятий
- •Содержание практических занятий
- •Требования к уровню подготовленности
- •Список рекомендуемой литературы
Содержание практических занятий
1. Производная и дифференциал функции. Частные производные, полный дифференциал. Применение дифференциального исчисления для количественного описания медико-биологических процессов. Неопределенный интеграл и его свойства: Научиться решать примеры и задачи по данной теме.
2. Определенный интеграл. Дифференциальные уравнения Моделирование физико-химических и медико-биологических процессов с помощью дифференциальных уравнений: Научиться решать примеры и задачи по данной теме
3. Элементы теории вероятности. Принципы вероятностных подходов к задачам диагностики и прогнозирования заболеваний: Научиться решать примеры и задачи по данной теме
4. Элементы математической статистики. Статистическая обработка медицинских данных: Научиться решать примеры и задачи по данной теме
5. Контрольная работа по основам высшей математики: Ответить на билет. Билет состоит из двух теоретических вопросов и пяти примеров по темам программы.
6. Зачет за 1 семестр: Письменный зачет по теории за первый семестр, включая математическое описание медико-биологических процессов и обработка медицинских данных
7. Тепловое излучение тел и его законы. Тепловое излучение тела человека. Тепловидение и термография: Закрепить знания полученные на лекции по теме «Тепловое излучение тел и фотоэффект». Использовать эти знания для решения задач по данной теме.
8. Рентгеновское излучение. Физические основы рентгенодиагностики. Принципы рентгеновской томографии: Закрепить знания полученные на лекции по теме «Рентгеновское излучение». Использовать эти знания для решения задач по данной теме.
9. Ионизирующие излучения. Дозиметрия ионизирующих излучений: Закрепить знания полученные на лекции по теме «Дозиметрия ионизирующего излучения». Использовать эти знания для решения задач по данной теме.
Требования к уровню подготовленности
В итоге изучения курса студенты должны знать:
общие физические закономерности, лежащие в основе процессов, протекающих в организме;
физические свойства важнейших биологических тканей и жидкостей;
характеристики полей, излучений и других физических факторов (лечебных, климатических, производственных), оказывающих воздействие на организм, а так же биофизические механизмы такого воздействия;
физические основы методов диагностики заболеваний, контроля состояния окружающей среды и воздействия на организм с лечебной и профилактической целью;
назначение, основы устройства и практического использования диагностической и лечебной аппаратуры, технику безопасности при работе с ней;
основные методы обработки медицинских данных и количественного описания медико-биологических процессов;
основные приемы практического использования ЭВМ.
Студент должен уметь:
пользоваться основными измерительными приборами;
работать на физической (электронной) медицинской аппаратуре, представленной в лабораторном практикуме;
обрабатывать результаты измерений;
использовать вычислительные средства для обработки результатов измерений;
моделировать простые медико-биологические задачи и решать их с использованием понятий дифференциального и интегрального исчисления.