14 Фреге «Смысл и значение».

1.Некоторый знак мыслится не только в связи с обозначаемым (значением знака), но также и в связи со смыслом знака.2. Знак, имя - любое обозначение, выступающее в роли имени собственного, значением к-го явл-ся опред-й предмет, но не понятие и не отношение.3. Правильная связь м\у знаком, его смыслом и значением д.б. такой, чтобы знаку соответствовал опред-й смысл, а смыслу – опред-е знач-е, в то время как одному значению соотв-т не только один знак.4. Правильно построенное выражение, представляющее собств-е имя, всегда имеет один и тот же смысл; но оно не всегда имеет одно значение.5. От значения и смысла знака следует отличать связанное с ним представление. Значение знака явл. чувственно воспринимаемый предмет. Мое представление этого предмета есть внутр. образ. Представление субъект-но. Два ч-ка понимают один и тот же смысл, но их представления различны.6. 3 степени различия между словами, выражениями и целыми предложениями. Различие относится либо только к представлениям, либо к смыслам, но не к значениям, либо, наконец, также и к значениям.7. Истинностным значение предложения - то обстоятельство, что оно является истинным или ложным. Других истинностных значений нет. Для краткости одно я называю истинностью, другое ложностью.8. В большинстве случаев истин-ть целого предложения предполагает истин-ть состав-их его предложений. Иначе обстоит дело тогда, когда условное придаточное выражает самостоятельную мысль (тогда вместо него можно подставить др предложение с тем же истинностным значением). Некот-й знак мыслится не только в связи с обозначением, но и в связи со смыслом знака, содержащим способ данности. Знак-любое обозначение, выступающее в роли имени собственного, значением которого является определенный предмет. Правил-я связь м/у знаками, смыслом и значением д.б. такой, чтобы знаку соотв-л опред-й смысл, а смыслу-значение. Один и тот же смысл может выражаться по-разному. Смысл неравен наличию значения. Когда слово употребляют обычным образом, тогда то, о чем хотят сказать, является его значением. Но иногда говорят о самих словах, т.е. о знаках знаков нет значения. От значения и смысла нужно отличать представления. Значение-чувственно воспринимаемый предмет, а представление-образ внутренний. Есть 3 степени различия м/у словом и выражением: по представлениям, по смыслам, по значениям. О значении предложения речь м. идти тогда, когда установлено значение его составных частей. Значением предложения явл. его истинное значение.

15 Знание-знакомство и знание по описанию Рассел.

2 категория знания: знание закомство(знаком-во ч\з чувств.данные, знак-во по памяти(вспомин-е увид-го и услыш-го),знак-во ч\з интроспекцию(осознание вещей и самосозн-е) и знание описание. Знание знак-во: мы осознаем прямо,без промежут.процесса вывода и знания истин.Гл.агент-чувств.данные. Кроме знакомства с конкретными существующими вещами мы также знакомы с тем, что мы называем универсалиями. Осознание универсалий называется постижением, а универсалия, которую мы осознаем, называется концепцией. Зн-зн – изначальное и непосредственное знание о чувств данных и универсалиях. Эл-ты языка, подтверждаемые зн-зн, называются именами. Знание описание- объект "познан по описанию", когда мы знаем, что имеется один объект, и не больше, имеющий определенное свойство; предполагается, что мы не имеем знания-знакомства с этим объектом. Зн-оп. – знание выводное, оно базируется на опыте, на предыдущем знании. Зн-оп вторично. Важность знания по описанию заключается в том, что оно по­зволяет нам выйти за пределы нашего личного опыта. Это выводное знание о физических объектах и психических состояниях др людей, получаемое с помощью обозначающих фраз.