- •Методические указания и задания
- •Вариант Вельск
- •Общие требования к оформлению отчета
- •Требования к оформлению заданий
- •Задание 1 программирование алгоритмов линейной структуры
- •Цель работы:
- •2. Задание для самостоятельной подготовки:
- •Задача 1
- •3.1. Исходные данные:
- •3.2. Таблица используемых имен переменных
- •Контрольные вопросы и задания по теме: «Решение задач линейной структуры» Вопросы
- •Задания
- •Задание 2 программирование алгоритмов разветвляющейся структуры
- •Пример 2
- •Текст программы:
- •Блок-схема алгоритма:
- •Контрольные вопросы и задания по теме: «Программирование алгоритмов разветвляющейся структуры»
- •Задания
- •Задание 3 программирование алгоритмов циклической структуры
- •Пример программы подсчёта среднего балла с циклом For:
- •Блок-схема программы:
- •Текст программы:
- •Контрольные вопросы и задания по теме: «Программирование алгоритмов циклической структуры»
- •Одномерные массивы
- •Цель работы:
- •Задание для самостоятельной подготовки:
- •Указания к работе с массивами.
- •Заполнение массива и вывод его элементов
- •Подсчёт суммы или количества каких-либо элементов массива
- •Определение максимального (минимального) элемента массива
- •Сортировка элементов массива
- •Выполнить задания
- •Задание 5 двумерные массивы
- •Указания к работе с массивами.
- •Контрольные задания по теме «Двумерные массивы»
- •Задание 6 Подпрограммы-функции
- •Основные сведения к выполнению работы
- •Задание 7 Подпрограммы-процедуры
- •Пример оформления и использования процедуры
- •Программа
- •Выполнить задания
- •8 Вариант
- •Задание 8 Работа с типизированными файлами
- •Выполнить задания
- •Общие правила работы с файлами
- •2. Нужно связать файловые переменными с конкретными именами файлов на диске при помощи процедуры assign.
- •3. Нужно открыть существующие на диске файлы и (или) создать новые.
- •После открытия или создания файла можно вводить (иначе говоря – читать) из него данные в какие-либо переменные либо выводить в него результаты работы программы.
- •Задание 9 Разработка меню программы
- •Выполнить задание:
- •Контрольные вопросы По теме «Работа с файлами»
- •Задание 10 Разработка и отладка программ с использованием модулей
- •Правила оформления модулей
- •Выполнить задание
- •Задание 12 Разработка программ обработки текста
- •Выполнить задания
- •Задание 13 Работа с графикой
- •Выполнить задания
- •Постановка задачи
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Выполнил студент: фио Руководитель практики: фио Оценка _____________
- •4.1. Ошибки времени компиляции
- •4.2. Ошибки времени выполнения
- •4.2.1. Ошибки ввода-вывода
- •Фатальные ошибки
- •Список рекомендуемой литературы
Задание 7 Подпрограммы-процедуры
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
-
закрепление знаний по организации подпрограмм-процедур (описание, вызов, передача параметров, деление переменных на локальные и глобальные).
Пример оформления и использования процедуры
Процедуры применяются в тех случаях, когда в результате выполнения её операторов получается НЕСКОЛЬКО результатов.
Вычислить: ,
где – сумма и количество положительных элементов массива А и В (учесть, что размер массивов будет не более 100).
Решение
В данном случае необходимо повторить 2 раза одни и те же вычисления. Так как количество результатов должно быть 2 (сумма и количество положительных элементов для каждого массива), то следует разработать процедуру.
ТАБЛИЦА ОБОЗНАЧЕНИЙ К ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ПРОГРАММЫ:
№ п/п |
Наименование параметра |
Имя |
Тип переменной |
1 |
Массивы А и В |
А, В [1..100] |
Real |
2 |
Количество элементов, использованных в массивах А и В |
N1, N2 |
Integer |
3 |
Суммы положительных элементов |
S1, S2 |
Real |
4 |
Количество положительных элементов |
K1, K2 |
Integer |
5 |
Параметр Z |
Z |
Real |
6 |
Текущий элемент массивов |
I |
Integer |
Блок-схема основной части программы «Блок-схема процедуры SUMKOL»
нет
да
Программа
PROGRAM FZ;
TYPE AS=ARRAY [1..100] OF REAL;
VAR N1, N2, K1, K2, I : INTEGER;
Z, S1, S2 : REAL;
A, B : MAS
PROCEDURE SUMKOL (NN : INTEGER; X : MAS; VAR S : REAL; VAR K : INTEGER);
{NN – количество переданных чисел в массиве Х; S, K – сумма и количество положительных элементов в массиве Х}
VAR I : INTEGER; {I – текущий индекс}
BEGIN
S:=0; K:=0;
FOR I:=1 TO NN DO
IF X [I]>0 THEN BEGIN S:=S+X [I];
K:=K+1
END;
END; {SUMKOL}
BEGIN
WRITE (‘N1, N2=?’);
READLN (N1, N2);
FOR I:=1 TO N1 DO
BEGIN
WRITE (‘A[‘, I:3, ‘ }=?’);
READLN (A [I])
END;
FOR I:=1 TO N2 DO
BEGIN WRITE (‘B[‘, I:3, ‘ }=?’);
READLN (B [I])
END;
SUMKOL (N1, A, S1, K1); {обращение к процедуре}
SUMKOL (N2, B, S2, K2);
Z:=(S1+S2)/(K1+K2);
WRITELN (‘ Z= ’, Z:10:3)
END.
Выполнить задания
1 вариант
-
Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
В массивах А[N] и B[M] найти суммы тех элементов, которые кратны данному К
-
В массиве A[N,N] вычислить сумму и количество элементов, находящихся над главной диагональю
2 вариант
-
Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
Вычислить R= К1-К2, где К1 и К2 произведения элементов массивов А[N] и В[M]
-
В массивах Х[N], Y[M] умножить все четные элементы на максимальный элемент
3 вариант
1. Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
Определить разность между максимальными элементами массивов A[N], B[M]
-
Подсчитать количество элементов, равных L в массивах A[N], B[M]
4 вариант
-
Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
В массивах А и В из К элементов вычислить среднее арифметическое элементов, имеющих четное значение
-
В массивах A[N] и B[M] упорядочить элементы по возрастанию.
5 вариант
-
Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
В массиве S из N и R из M элементов вычислить сумму и произведение элементов, значение которых больше заданного числа x ( значение х задается при помощи оператора ввода)
-
В массиве К из N и Р из H элементов найти сумму элементов, имеющих четные номера и произведение элементов, имеющих нечетные номера.
6 вариант
-
Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
В массивах К из N элементов и L из Z элементов найти сумму элементов, имеющих чётные номера и произведение элементов, имеющих нечётные номера.
-
В массивах S из N x M элементов и К из B x Q элементов найти максимальный элемент и номера строки и столбца, на пересечении которых он находится.
7 вариант
-
Решить задачи из задания 6 используя процедуры
-
стр.334 задача 1.
-
Чего больше: всех возможных трехзначных чисел, записываемых цифрами 1, 2, 3, 4, 5; всех двузначных чисел, записываемых цифрами 2,4,6,8; всех четырехзначных чисел, записываемых цифрами 1,3,7,8,9? Подсчет количества соответствующих чисел оформить в виде подпрограммы.
Указания к решению задачи:
Количество k –значных чисел, составляемых из n различных цифр (кроме 0), равно
А= , т.е. равно числу размещений из n по k.