Лекция №2

Листы рабочей тетради:

1. Развитие мышления учащегося.

2. Прочное усвоение теоретических знаний, приобретение практических умений, в решение типовых и развивающих задачах.

3. Контроль за процессом учения.

4. Формирование в учащихся умений и навыков самоконтроль.

Требование к рабочей тетради:

1. Рабочая тетрадь должна содержать все темы (разделы).

2. Рабочая тетрадь должна быть доступной, понятной, интересной каждому учащемуся.

3. Рабочая тетрадь должна содержать дифференцированные задания.

С опорными конспектами рабочая тетрадь объединяет знаковая форма предъявление информации, но в опорных конспектах информация уже представлена в логике познавательной деятельности учащихся, а в рабочих тетрадях это логика специально конструируется с помощью заданий упражнений. Специфика этих заданий заключается в том что, выполняя их учащиеся расчленяют весь мыслительный процесс на отдельные операции. Задание построенные таким образом, что работая над ними, учащийся не может не выполнить всех операций и его ошибка на каждом этапе может быть замечена преподавателем и соответствующим образом скорректировано.

Виды заданий, упражнений:

1. Включение в определение пропущенных ключевых слов.

2. Заполнение пропусков в формулах.

3. Алгоритмы выполнения, каких либо операции.

4. Основы графиков для построения схем или диаграмм.

5. Заполнение таблиц.

6. Определение элементов конструкции.

Использование рабочей тетради на любом этапе урока.

Методика использование рабочей тетради.

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащегося, либо для аудитории, либо самостоятельно дома. Использование рабочей тетради должно быть систематично.

Лист рабочей тетради – фрагмент рабочей тетради, содержащий систему заданий, упражнений объединенных одной темой.

Функции рабочей тетради:

1. Обучающая

2. Развивающая

3. Воспитывающая

4. Контролирующая

5. Формирующая

6. Рационализирующая

Виды рабочей тетради:

1. Информационный (содержание формационного материала).

2. Контролирующий.

3. Смешанный.

Структура рабочей тетради:

1. Введение (пояснительная записка).

2. Система заданий, упражнений.

3. Приложения (по необходимости).

4. Рекомендации по углублении знаний.

5. Литература.

Типы рабочей тетради:

1. Тетради, следующие по структуре за обучение, т.е. предполагается параллельная, самостоятельная работа.

2. Тетради, представляющие симбиоз учебника и их учебного материала.

3. Тетради, посвященные каким-то аспектом дисциплины.

Требования к содержанию:

1. Наличие обращения к учащемуся.

2. Система заданий выстраивается в соответствии с логикой изучения учебного материала.

3. Обучающие иллюстрации.

4. Композиционное построение заданий должно предусматривать наличие места для ответа.

5. После каждой темы желательно использовать контрольные вопросы.

6. В заключении делается упор на изучение в дальнейшем.

Достоинства рабочей тетради:

1. Повышение мотивации учащегося.

2. Системный подбор усложняющихся заданий.

3. Экономия времени учащихся.

4. Повышение эффективности учебного процесса.

5. Оптимизация познавательной деятельности.