- •Аттестационные материалы
- •Пояснительная записка
- •II. Критерии оценивания ответа и порядок аттестации по дисциплине
- •III. График промежуточной аттестации
- •IV. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Вопросы к мини-зачету по блоку «Регулирование занятости населения»
- •Вопросы к мини-зачету по блоку
- •Примерный перечень тем рефератов и контрольных работ
- •Вопросы к экзамену по дисциплине
- •Инструкция
- •Тема 1. Рынок труда.
- •Тема 2. Понятие, виды и динамика безработицы в современном обществе.
- •Тема 3. Занятость как социальная категория и социальное состояние.
- •Тема 4. Сравнительная характеристика труда и занятости за рубежом и в России.
- •Тема 5. Правовые проблемы признания и социальной поддержки безработных граждан в России.
- •Тема 6. Проблемы управления занятостью населения в стране, регионе и районе.
- •Тема 7. Технология работы в учреждениях и организациях службы занятости.
Тема 1. Рынок труда.
1. Дополните понятие.
Рынок труда – это система социально-экономических отношений между ………. и …………. по поводу включения первых в процесс ……………… через механизм …………… и ……………….. .
2. Выберите номер правильного варианта ответа
Кто определяет спрос на рынке труда:
1) безработные; 3) работник;
2) население трудоспособного возраста; 4) работодатель.
3. Выберите номера правильных вариантов ответа
Назовите субъекты рынка труда.
1) работник; 3) посредник;
2) работодатель; 4) государство.
4. Выберите номера правильных вариантов ответа
В чем сходство монетаристской и классической модели рынка труда:
1) рынок – свободная саморегулирующаяся система;
2) необходимо оказывать помощь безработным гражданам;
3) жесткое регулирование рынка;
4) безработица является добровольной.
Тема 2. Понятие, виды и динамика безработицы в современном обществе.
-
Выберите номер правильного варианта ответа
По Закону РФ «О занятости населения в РФ» безработными являются граждане, которые:
1) не имеют работы;
2) зарегистрированы в органах службы занятости;
3) ищут работу и готовы к ней приступить;
4) являются трудоспособными;
5) все варианты ответа правильные.
6. Выберите номера правильных вариантов ответа
Назовите причины возникновения фрикционной безработицы:
1) первый выход на рынок труда;
2) закрытие предприятия;
3) выгода от статуса безработного;
4) поиск работы с более высокой оплатой.
7. Выберите номера правильных вариантов ответа
Какие виды безработицы составляют естественную безработицу:
1) фрикционная; 3) скрытая;
2) структурная; 4) циклическая.
8. Выберите номер правильного утверждения.
Если общий уровень безработицы превышает уровень естественной безработицы на 1 %, то:
1) растут доходы населения;
2) рост преступности составляет 8 %;
3) на 2,5 % увеличивается объем ВПН;
4) снижается мотивация работников к труду.
Тема 3. Занятость как социальная категория и социальное состояние.
9. Выберите номер правильного утверждения.
Понятие «занятость населения» трактуется как:
1) деятельность, направленная на удовлетворение личных и общественных потребностей;
2) экономическая категория;
3) социальный статус;
4) социальное состояние;
5) все варианты ответа правильные.
10. Выберите номера правильных вариантов ответа
Кто из перечисленных граждан является занятым:
1) домохозяйка;
2) студент техникума, обучающийся на очной форме обучения;
3) женщина, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком;
4) военнослужащий;
5) частный предприниматель;
6) гражданин, ищущий работу.
11. Выберите номера правильных вариантов ответа
Право на какую занятость имеет гражданин РФ в соответствии с Законом «О занятости в Российской Федерации»:
1) эффективную; 3) стопроцентную;
2) свободно избранную; 4) продуктивную
12. Выберите номер правильного варианта ответа.
Какая форма занятости является типичной:
1) сезонная занятость;
2) вторичная занятость;
3) первичная занятость;
4) занятость с гибким графиком труда.