Распределение баллов по дисциплинарным модулям
|
Вид или форма контроля Текущий рейтинг |
Максимальное количество баллов |
Минимальное количество баллов |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Лекции |
8 |
6 |
||||||
|
Семинары |
16 |
12 |
||||||
|
Практикум |
16 |
12 |
||||||
|
Сам.работа |
14 |
10 |
||||||
|
Творческий рейтинг |
16 |
10 |
||||||
|
Итог / Допуск к зачету |
70 |
50 (зачтено) |
||||||
|
Выходной рейтинг (зачет) |
15 / 30 |
10 |
||||||
|
Семестровый рейтинг по дисциплине |
85 - B (5) / 100 A (5+) - отлично |
60 D (3+) – удовлетворительно |
||||||
Диапазоны оценки (РД), в баллах |
0≤ РД <33 |
33≤ РД <50 |
50≤ РД <60 |
60≤ РД <70 |
70≤ РД <85 |
85≤ РД <95 |
95≤ РД ≤100 |
||
Классическая модель оценки |
Неудовлетворительно |
Удовлетворительно |
Хорошо |
Отлично |
|||||
Не зачтено |
Зачтено |
||||||||
Оценка ECTS |
F (2) |
FX (2+) |
E (3) |
D (3+) |
C (4) |
B (5) |
A (5+) |
||
A |
Отлично - блестящие результаты с незначительными недочетами |
||||||||
B |
Очень хорошо - выше среднего уровня, с некоторыми недочетами |
||||||||
C |
Хорошо - в целом серьезная работа, но с рядом замечаний |
||||||||
D |
Удовлетворительно - неплохо, однако имеются серьезные недочеты |
||||||||
E |
Посредственно - результаты удовлетворяют минимальным требованиям (проходной балл) |
||||||||
FX |
Неудовлетворительно |
||||||||
F |
Неудовлетворительно - требуется выполнение значительного объема работы (либо повтор курса в установленном порядке) |
Содержание дисциплинарных модулей
Курс 1 Семестр 2 Блок 1 |
|||
Текущий рейтинг Вид контроля |
Вид учебных поручений, форма отчетности или контроля |
Макс. кол-во баллов |
Примечание / Трудоемкость баллов на лекциях и семинарах
|
Лекции
Всего 8 баллов (минимум – 6) |
Посещение лекций
|
2 2 2 2 |
Выборочная проверка записей лекций, ответы на проблемные вопросы лекции |
Семинары
Всего 16 баллов (минимум – 12)
|
Семинары
|
4 2 2 1 2 4 1 |
Посещение, полный ответ, письменное задание (творческое и/или аналитическое самостоятельная домашняя работа), самоанализ (по схеме) |
Практические занятия
Всего 16 баллов (минимум – 12) |
Практикум
|
1 1 4 4 3 3
|
Инициативность, активность, осознанность применения теоретических знаний на практике, самоанализ (по схеме) |
Самостоятельная работа
Всего 14 баллов (минимум – 10)
|
1. темы № 1-6 2. тема № 7-11 3. тема № 13 4. тема № 14-15
|
4 4 2 4
|
Оформление, структурирование материала, практикоориентированность, собственные выводы |
Творческий рейтинг к семинарам
Всего 8 баллов (минимум - 4) |
1. Задание 1 Конспекты/ Задания (письменные) 2. Задание 2 Доклад 3. Задание 3 Презентация Power Point 4. Задание 4 Круглый стол
|
0-2
0-2
0-2
1-2 |
Оформление, предварительная подготовка, креативность, участие в мини-группах
0 баллов – не выполнено 1 балл – выполнено частично/присутствие, пассивное участие 2 балла – выполнено полностью/ активное участие, позитивная мотивация |
Творческий рейтинг к практическим занятиям
Всего 8 баллов (минимум - 6) |
1. Задание 1 Банк тренингов и упражнений по саморегуляции (минимум 10); 2. Задание 2 Копилка диагностических психолого-педагогических тестов (минимум 10) 3. Задание 3 Проведение интерактивного фрагмента занятия |
0-2
0-2
4
|
Самобытность/ оригинальность/ новизна, креативность, участие в мини-группах
0 баллов – не выполнено 1 балл – выполнено частично 2 балла – выполнено полностью |