Государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Санкт-Петербургский медицинский колледж № 1»

Преподаватель: Тумко О.Д.

Краткие конспекты лекций

по учебной дисциплине:

«Фармакология»

для студентов по специальности 0406 «Сестринское дело»

Рассмотрено на заседании

ЦМК общепрофессиональных дисциплин

Протокол № ___ от «___» ___________ 200__г.

Председатель ЦМК: Реутина И.А. ____________

Санкт-Петербург

2006 год

Содержание

Пояснительная записка	3
Раздел 1. Введение. Рецептура.	4-14
Тема 1.1 Фармакология, разделы, задачи. Лекарственные вещества, средства, препараты, формы. Фармакопея. Аптека.	4
Тема 1.2 Разновидности лекарственных форм. Рецепт, его структура. Общие правила выписывания.	5-7
Тема 1.3 Твердые лекарственные формы.	7-9
Тема 1.4 Жидкие лекарственные формы.	9-12
Тема 1.5 Мягкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций.	13-14
Раздел 2. Общая фармакология	15-16
Тема 2.1 Фармакокинетика лекарственных веществ.	15
Тема 2.2 Фармакодинамика лекарственных веществ.	15-16
Раздел 3. Частная фармакология	17-41
Тема 3.1 Антисептические средства.	17-18
Тема 3.2 Химиотерапевтические средства.	18
Тема 3.2.1 Антибиотики. Беталактамы.	18-20
Тема 3.2.2 Антибиотики других групп.	20-21
Тема 3.2.3 Синтетические противомикробные средства.	21
Тема 3.3 Средства, влияющие на афферентную нервную систему.	22
Тема 3.4 Средства, влияющие на эфферентную нервную систему.	22-27
Тема 3.5 Средства, влияющие на центральную нервную систему.	27-31
Тема 3.5.1 Средства для наркоза, снотворные средства, наркотические аналгетики.	27-29
Тема 3.5.2 Ненаркотические аналгетики, аналептики.	29-30
Тема 3.5.3 Психотропные средства.	30-31
Тема 3.6 Средства, действующие на функции органов дыхания.	31-32
Тема 3.7 Средства, действующие на сердечно-сосудистую систему.	32-35
Тема 3.7.1 Кардиотонические средства (сердечные гликозиды).	32-33
Тема 3.7.2 Антиангинальные и антиаритмические средства.	33-34
Тема 3.7.3 Антигипертензивные средства.	34-35
Тема 3.8 Средства, влияющие на функции органов пищеварения.	35-36
Тема 3.9 Средства, влияющие на миометрий.	36
Тема 3.10 Средства, влияющие на систему крови.	37-38
Тема 3.11 Препараты гормонов.	38-39
Тема 3.12 Витаминные препараты.	39-40
Тема 3.13 Противоаллергические средства.	40-41
Тема 3.14 Осложнения медикаментозной терапии. Основные принципы помощи при отравлениях лекарственными средствами.	41
Литература	42
Минимальные требования к уровню знаний студентов по дисциплине «Фармакология»	43-46

Пояснительная записка

Краткие конспекты теоретического материала по дисциплине «Фармакология» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 0406 «Сестринское дело».

Краткие конспекты содержат основной теоретический материал дисциплины «Фармакология», необходимый студенту для последующей учебной деятельности. Цель создания кратких конспектов – помочь студентам в самостоятельном изучении пропущенных тем, облегчить усвоение нового материала. Базовые знания, полученные при изучении тем кратких конспектов могут быть дополнены с помощью учебной литературы по предмету.

К кратким конспектам прилагаются «Минимальные требования к уровню знаний студентов по предмету», список литературы для изучения дисциплины «Фармакология».

Раздел 1. Введение. Рецептура.

Тема 1.1. Фармакология, разделы, задачи. Лекарственные вещества, средства, препараты, формы. Фармакопея. Аптека.

Фармакология – наука о действии на организм лекарственных веществ.

Разделы фармакологии:

1. Общая рецептура – раздел об общих правилах выписывания рецептов.

2. Общая фармакология – раздел, изучающий общие закономерности действия лекарственных средств на организм человека.

3. Частная фармакология – раздел, изучающий отдельные группы лекарственных средств, наиболее важные показания и противопоказания для данной группы препаратов, типичные побочные эффекты, способы применения.

Задачи фармакологии как науки:

- изыскание новых лекарственных средств.

- совершенствование уже известных лекарственных средств с целью уменьшения побочных эффектов.

Задачи фармакологии как учебной дисциплины:

- получить знания по классификации современных лекарственных средств.

- получить знания о фармакологическом действии каждой из групп препаратов.

- иметь представления о возможности использования этого действия для лечения больных.

Отечественные врачи и ученые, внесшие наибольший вклад в развитие фармакологии:

- Н.И. Пирогов – изучал действие эфира и хлороформа.

- И.П. Павлов – исследовал лекарственные растения (горицвет, ландыш, строфант), заведовал кафедрой фармакологии Военно-медицинской академии.

- Н.П. Кравков – после И.П. Павлова возглавил эту кафедру.

Общая рецептура изучает правила выписывания в рецептах лекарственных средств.

Лекарственное вещество – это химическое соединение, которое используется для лечения, профилактики и диагностики заболеваний.

Лекарственное средство состоит из одного или нескольких лекарственных веществ.

Лекарственный препарат – это лекарственное средство в определенной лекарственной форме: твердой, мягкой, жидкой, газообразной. Лекарственная форма делает лекарственный препарат удобным для использования и хранения.

Государственная Фармакопея – особые издания, где приведены химические и физические свойства лекарственных веществ, их разовые и суточные дозы, правила хранения и отпуска, представлены списки (группы) лекарственных веществ: список А – ядовитые, список Б – сильнодействующие.

Аптека – officina (лат.)

Официнальные лекарственные формы изготовляются в условиях фармацевтического производства, имеются в аптеке в готовом виде.

Лекарственные формы, приготовляемые в аптеке по рецепту, называются магистральными.