Методические рекомендации по изучению курса

Студентам всех форм обучения следует изучить соотношение аудиторных и внеаудиторных занятий. С переходом от очной к другим формам обучения количество часов аудиторных занятий (лекций, практических занятий) сокращается, и возрастает доля внеаудиторной (самостоятельной) работы. Темы лекций приведены тематическом плане. Обучающимся следует учитывать, что лекции и практические занятия не могут охватить всего содержания курса. При этом требования к знаниям являются едиными для студентов всех форм обучения и охватывают все разделы учебной дисциплины.

Основными формами овладения курсом «Политология» являются аудиторные занятия (лекции, практические занятия) и самостоятельная работа студентов. На лекциях студент имеет возможность получить знания по основным проблемам курса, поэтому лекционный материал целесообразно не только внимательно слушать, но одновременно делать краткий конспект ключевых положений. Конспекты лекций позволяют успешно подготовиться к практическим занятиям и к сдаче зачетов и экзаменов. Практические занятия, проводимые в форме семинаров, требуют от студентов самостоятельной подготовки и проводятся для расширения и углубления знаний студентов по изучаемой дисциплине. Семинары также являются эффективной формой контроля за уровнем освоения студентами предмета. Подготовка к ним начинается с ознакомления с планом семинара и рекомендуемой к нему литературой. На основе изученной учебной и научной литературы студенту необходимо письменно подготовить краткий ответ на каждый вопрос семинара, сопроводив его своими комментариями. В ходе семинарского занятия студент должен уметь обстоятельно изложить материал, раскрывающий суть проблемы, отстоять свою точку зрения и активно поддерживать дискуссию.

Семинарские занятия также предусматривают такую форму работы студентов, как краткие доклады и сообщения по проблемам, выносимым на обсуждение.

Приступая к работе над докладом, студент должен, прежде всего, выбрать тему, составить план своего сообщения. Анализ главных аспектов избранного сообщения следует начать с изучения соответствующих разделов учебной и справочной литературы. С их помощью необходимо разобраться с основными политологическими понятиями и положениями, позволяющими составить общее представление о содержании выбранной темы.

Вторым этапом работы над докладом является анализ дополнительной литературы, в которой содержится материал для раскрытия темы. При этом особое внимание необходимо уделить изучению монографических исследований и публикаций в периодической печати (особенно в специальных журналах за последние 2-3 года). В отдельных случаях могут быть использованы также документы международных организаций, Конституция Российской Федерации, правовые акты органов государственной власти (решения, постановления Правительства РФ и Федерального Собрания РФ, указы Президента России), программные документы партий и общественно-политических движений и др.

На основе рекомендованной литературы студенту необходимо показать свое видение проблемы, обосновать свою позицию и сделать выводы. Анализ темы должен опираться и на фактический материал из современной политической истории России.