- •Передмова
- •Цикл і. Модальні дієслова етап і Поняття про модальність та модальні дієслова
- •Етап іі Вираження вміння, здібності, здатності виконувати (виконати) дію
- •Етап ііі Вираження дозволу, запитання дозволу, прохання
- •Етап IV Вираження пропозиції виконати дію, пропонування допомоги
- •Етап V Вираження обов'язку, необхідності, поради або рекомендації, запитання про доцільність дії чи стану, невдоволення або обурення з приводу необхідності виконувати дію
- •Етап VI Вираження відсутності необхідності, заборони виконувати дію
- •Чи існує розподіл обов’язків між чоловіками та жінками у вашій сім’ї? етап vіі Вираження припущення, недовіри відносно дії чи стану
- •Етап vііі Вираження подиву або сумніву відносно певної дії чи стану
- •Етап іх Вираження докору або жалю відносно минулої дії
- •Етап х Формування навичок читання
- •Цикл іі. Пасивний стан етап і Формування поняття про пасивний стан
- •Контрольні запитання:
- •Етап іі Система часових форм дієслова у пасивному стані
- •Система часових форм дієслова у пасивному стані
- •Етап ііі Заперечна форма пасивних речень
- •Етап IV Питальна форма пасивних речень
- •Етап V Формування навичок читання
- •Етап ііі
- •Вправа 8 (c.23)
- •Вправа 9 (c.23)
- •Етап IV Вправа 3 (c.23)
- •Етап V
- •Вправа 7 (c.34)
- •Етап VI
- •Етап VII
- •Етап vііі
- •Етап іх
- •Етап х
- •Цикл іі. Пасивний стан етап і
- •Етап іі
- •Етап ііі
- •Етап IV
- •Етап V
- •Додаток Цикл і. Модальні дієслова Етап IV
- •Етап VI
- •Етап viі Вправа 18 (c.54)
- •Вправа 19 (c.55)
- •Цикл іі. Пасивний стан Етап IV
- •Використана література
Етап V Вираження обов'язку, необхідності, поради або рекомендації, запитання про доцільність дії чи стану, невдоволення або обурення з приводу необхідності виконувати дію
*Вправа 1. Прочитайте подані нижче речення і визначте, в яких з них обов'язок виконати дію у теперішньому часі усвідомлюється як:
а) такий, що диктується об'єктивними факторами, у тому числі законом, правилами, авторитетом іншої людини;
б) такий, що виражає особисту думку мовця;
в) наказ, інструкція;
г) наслідок попередньої домовленості;
д) результат чогось раніше запланованого, у тому числі розкладу, графіку тощо.
-
У мене сильний кашель. Треба піти до лікаря.
-
Ви повинні залишатися у ліжку!
-
Лікар говорить, що я маю залишатися у ліжку.
-
Через хворобу хлопцю доводиться лежати у ліжку.
-
Джейн має прибути о 5 годині дня.
-
Інструкція на аркуші з екзаменаційним завданням: "Кандидати повинні писати чорнилом і відповісти на чотири питання."
-
Твій брат мусить допомогти тобі.
-
Діти мусять ходити до школи.
-
Нам доводиться виконувати таку роботу вже близько трьох років.
-
Не забудь, що ми маємо зустрітися точно о 9 годині.
Вправа 2. Проаналізуйте англійські еквіваленти речень із попередньої вправи і випишіть засоби вираження обов'язку виконати дію у теперішньому часі в залежності від того, чи усвідомлюється він як:
а) такий, що диктується об'єктивними факторами;
б) такий, що виражає особисту думку мовця;
в) наказ, інструкція;
г) наслідок попередньої домовленості;
д) результат чогось раніше запланованого.
-
I have a bad cough. I must go to the doctor.
-
You must stay in bed!
-
The doctor says that I have to stay in bed. (= The doctor says that I've got to stay in bed.)
-
Because of his illness, the boy has to stay in bed.
-
Jane is to arrive at 5 o'clock in the afternoon.
-
Candidates must write in ink and answer four questions.
-
Your brother must help you.
-
Children have to go to school.
-
We have had to do such work for about three years.
-
Remember that we are to meet at 9 o'clock sharp.
Інструкція 1
Дієслово must не має закінчення -s у 3-й особі однини.
Я маю бути вдома до півночі. - I must be at home by midnight. Or: I have to be at home by midnight. Але have to / has to вживається частіше ніж must. У разі сумніву краще використати have to / has to.
Інфінітив смислового дієслова вживається без частки to після дієслова must, але частка to зберігається після дієслів have / has та am / is / are. |
Інструкція 2 Необхідність виконати дію може також виражатися дієсловом need to: Мені треба йти додому. - I need to go home. Їй треба відпочити. - She needs to rest. |
*Вправа 3. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкціями 1 та 2, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Ви повинні виконати це домашнє завдання дуже старанно! (you; do)
-
Я не можу піти у кіно завтра. Мені треба іти до стоматолога. (I; go)
-
Матуся каже, що ти мусиш прибрати кімнату до того, як підеш гуляти. (you; tidy)
-
Поїзд із Києва має прибути на першу платформу. (the train from Kyiv; arrive)
-
Скажіть Сашкові, що він мусить прийти до мене завтра. (he; come)
-
Мені доводиться виводити собаку на прогулянку кожного ранку. (I; take the dog for a walk)
-
Нашій компанії доводиться фінансувати цей проект з 1999 року. (our company; finance)
-
Катя має зателефонувати мені після 8 години. (Kate; call)
-
Щоб увійти до шикарного ресторану, чоловіки повинні бути вдягнені у сорочку і галстук. (men; wear)
-
Вважаю, тобі треба працювати наполегливіше. (you; work)
*Вправа 4. (Робота в парах). Не звертаючись за допомогою до інструкцій, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Медсестрам доводиться носити уніформу. (nurses; wear)
-
Я маю зустрітися з Ніком біля Центрального поштамту. (I; meet Nick)
-
Ваша сестра повинна взяти участь у конференції. (your sister; take part)
-
Лягай спати. Завтра нам треба рано вставати. (we; get up)
-
Хочу пити. Треба випити води. (I; have a drink of water)
-
Лікар говорить, що мені треба пити багато води. (I; drink lots of water)
-
Конференція має розпочатися о 10 годині ранку. (the conference; open)
-
Інструкція в установі: "Усі відвідувачі повинні звертатися у приймальну" (all visitors; report to Reception)
-
На своїй роботі йому доводиться проїжджати тисячу кілометрів за тиждень. (he; drive)
-
Їм доводиться зупинятися в цьому готелі з 1995 року. (they; stay)
Вправа 5. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження обов'язку, необхідності виконати дію у минулому.
-
Йому доводилося вставати дуже рано, коли він вчився у школі. - He had to get up very early when he was at school.
-
Нам довелося працювати до півночі вчора ввечері. - We had to work until midnight last night.
-
Вчора у нього був нестерпний зубний біль, і він мусив піти до стоматолога. - He had a terrible toothache yesterday and he had to go to the dentist.
-
Аня спізнилася, тому що їй треба було відвести дочку до дитсадка. - Ann has been late because she had to take her daughter to the nursery.
-
Вони мали зустрітися на вокзалі. - They were to meet at the station.
-
Літак мав приземлитися о 8 годині ранку. - The plane was to land at 8 a.m.
Інструкція 3
|
Вправа 6. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження обов'язку, необхідності виконати дію у майбутньому.
-
Тобі доведеться наполегливо вчитися, коли вступиш до університету. - You will have to study hard when you go to university.
-
Він повинен буде заплатити за квитки завтра. - He will have to pay for the tickets tomorrow.
Інструкція 4 Для вираження обов'язку, необхідності виконати дію у майбутньому вживається форма will have to. |
*Вправа 7. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкціями 3 - 4, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Мені доведеться відвідати лікаря завтра. (I; see the doctor)
-
Їй довелося взяти таксі, щоб не спізнитися на роботу. (she; take a taxi)
-
Ви повинні будете скласти іспити, щоб вступити до інституту. (you; pass exams)
-
Вона мала перекласти цю статтю без словника. (she; translate)
-
Я мав зустрітися з Катею опівдні. (I; meet Kate)
-
Перш за все йому треба буде звернутися до секретаря. (he; report to the secretary)
-
Поїзд до Одеси мав відійти о 10.20. (the train to Odessa; leave)
-
Хворого мусили оглянути три лікарі. (three doctors; examine the patient)
*Вправа 8. (Робота в парах). Не звертаючись за допомогою до інструкцій, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Завтра вам треба буде зустріти делегацію на вокзалі. (you; meet the delegation)
-
Нам довелося бігти, щоб не запізнитися на поїзд. (we; run)
-
Катя мусила замовити квитки і забронювати місця у готелі. (Kate; book tickets / make hotel reservation)
-
Пітеру доведеться піти за покупками. (Peter; go shopping)
-
Ми повинні будемо закінчити цю роботу до понеділка. (we; finish this work)
-
Усі гості готелю повинні були здавати ключі від кімнат адміністратору. (all guests of the hotel; give in room keys)
Вправа 9. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження запитання відносно обов'язку, необхідності виконувати (виконати) дію в залежності від часу:
А) теперішнього;
Б) минулого;
В) майбутнього.
Зверніть увагу на можливі форми відповідей на них.
А:
|
- Йому доводиться багато працювати? |
- Does he have to work hard? ( Has he got to work hard?) Or: Does he need to work hard? |
|
- Так. / |
- Yes, he does. (Yes, he has.) / |
|
- Ні. |
- No, he doesn't. (No, he hasn't.) |
|
- Я повинен робити те, що ти говориш, чи я можу робити те, що я хочу? |
- Do I have to do what you say, or can I do what I want? (Have I got to do what you say ...?) Or: Do I need to do what you say ... ? |
|
- Вирішуй сам. Але ти повинен закінчити роботу до завтра. |
- It's up for you to decide. But you must complete the work by tomorrow. |
|
- Мені треба заплатити зараз, чи я можу заплатити пізніше? |
- Do I have to pay now or can I pay later? (Have I got to pay now or can I pay later?) Or: Do I need to pay now or can I pay later? |
|
- Тобі доводилося коли-небудь брати гроші у борг? |
- Have you ever had to borrow money? |
|
- Так. / |
- Yes, I have. / |
|
- Ні. |
- No, I haven't. |
Б:
|
- Вона повинна була носити форму на тій роботі? |
- Did she have to wear a uniform in that job? |
|
- Так. / |
- Yes, she did. / |
|
- Ні. |
- No, she didn't. |
|
- Коли тобі довелося встати учора? |
- What time did you have to get up yesterday? |
|
- О 5 годині ранку. |
- At 5 a.m. |
|
- Їм довелося зупинитися у готелі, чи не так? |
- They had to stay in a hotel, didn't they? |
|
- Так. / |
- Yes, they did. / |
|
- Ні. |
- No, they didn't. |
В:
|
- Нам треба буде замовити квитки заздалегідь? |
- Will we have to book tickets in advance? |
|
- Так. / |
- Yes, we will. (Or: Yes, you will.) / |
|
- Ні. |
- No, we won't. (Or: No, you won't.) |
Інструкція 5
|
Форма Must + S... ? можлива, але вона звучить неприродно.
|
*Вправа 10. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкцією 5, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, більше одного варіанта.
-
Коли ви повинні бути у Лондоні? (you; be) - До 3.30.
-
Нам треба їхати негайно? (we; leave) - Авжеж.
-
О котрій годині йому треба було бути в офісі? (he; be) - О 8 годині ранку.
-
Мені треба одержати візу? (I; get a visa) - Ні, не треба.
-
Твоя сестра повинна носити форму? (your sister; wear a uniform) - Так.
-
Тобі доводилося коли-небудь працювати понаднормово? (you; work extra hours) - Ні.
-
Як довго тобі довелося чекати поїзда? (you; wait) - Майже годину.
-
Нам доведеться робити пересадку? (we; change trains) - На жаль, так.
*Вправа 11. (Робота в парах). Не звертаючись за допомогою до інструкції, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Тобі справді треба йти зараз? (you; go) - На жаль, так.
-
Вам доводилося коли-небудь зустрічати іноземну делегацію? (you; meet) - Так.
-
Йому доведеться говорити англійською? (he; speak English) - Не думаю. У нього буде перекладач.
-
Твоїй сестрі дуже часто доводиться їздити за кордон? (your sister; go abroad) - Так.
-
Їй довелося зупинитися у цьому готелі? (she; stay) - На жаль, так.
-
Мені треба зателефонувати і підтвердити замовлення номеру? (I; ring / confirm) - Авжеж.
-
Нам обов'язково робити цю вправу? (we; do) - Звичайно.
-
Чому їм довелося відмовитися від навчання? (they; give up studying) - Тому що їх батько втратив роботу.
Вправа 12. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження поради, рекомендації виконувати або не виконувати дію.
-
Катя у лікарні. Мені слід відвідати її. - Kate is in hospital. I should visit her. Or: Kate is in hospital. I ought to visit her.
-
Їм слід частіше ходити в бібліотеку. - They should go to the library more frequently. Or: They ought to go to the library more frequently.
-
Вважаю, йому слід написати їй листа. - I think, he should write her a letter. Or: ... he ought to write her a letter.
-
Вам слід телефонувати йому до сьомої. - You should ring him up before 7. Or: You ought to ring him up before 7.
-
Ти міг би бути трошки уважнішим. - You might be a little more attentive.
-
Гадаю, ми могли б уже іти додому. - I guess, we might go home already.
-
Тобі не слід ходити до нього. - You should not (shouldn't) visit him. Or: You ought not (oughtn't) to visit him. Or: I don't think you ought to / should visit him.
-
Йому не слід допомогати їй. - He shouldn't help her. Or: He oughtn't to help her. Or: I don't think he ought to / should help her.
-
Нам не слід дзвонити йому до 5. - We shouldn't ring him up before 5. Or: We oughtn't to ring him up before 5. Or: I don't think we ought to / should ring him up before 5.
-
Їм не слід купувати цей будинок. - They shouldn't buy this house. Or: They oughtn't to buy this house. Or: I don't think they ought to / should buy this house.
Інструкція 6
Інфінітив смислового дієслова вживається без частки to після дієслова should, але зберігає частку to після дієслова ought. Дієслова should / ought не мають закінчення -s у 3-й особі однини.
|
Вправа 13. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби запитання про доцільність дії чи стану.
-
Може (= як ви вважаєте?), мені слід відвідати лікаря? - Do you think I should see a doctor?
-
Ти вважаєш, йому не слід летіти літаком? - Do you think he shouldn't fly by plane?
Інструкція 7 Для запитання про доцільність дії чи стану звичайно вживається словосполучення Do you think + S + should ...? або Do you think + S + shouldn't ...? Форма Should + S ...? можлива, але вживається не часто. |
*Вправа 14. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкціями 6 та 7, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, кілька варіантів.
-
Дітям не слід читати цю книжку. (the children; read)
-
Йому слід почекати її. (he; wait)
-
Ти міг би допомогти Джейн. (you; help)
-
Їм слід частіше відвідувати свого хворого товариша. (they; visit)
-
Гадаєш, мені слід піти за покупками? (I; go shopping)
-
Вам слід зупинитися у цьому готелі. (you; stay in this hotel)
-
Мені не слід купувати цей костюм. (I; buy)
-
Тобі не слід йому допомогати. (you; help)
-
Їй слід подивитися цей фільм. (she; see)
-
Ви вважаєте, Марку не слід їхати поїздом? (Mark; go by train)
-
Пітер міг би поїхати на автомобілі. (Peter; travel by car)
-
Нам не слід телефонувати їй. (we; call)
*Вправа 15. (Робота в парах). Не звертаючись за допомогою до інструкції, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, кілька варіантів.
-
Вважаю, нам слід купити цю книжку. (we; buy)
-
Тобі слід бути уважнішим. (you; be more attentive)
-
Ти вважаєш, мені не слід приміряти цю сукню? (I; try on)
-
Впевнена, мені слід купити цей костюм. (I; buy)
-
Ми могли б піти зараз за покупками. (we; go shopping)
-
Дітям не слід дивитися цей фільм. (children; see)
-
Твоїй сестрі слід замовити квитки заздалегідь. (your sister; book tickets in advance)
-
Тобі не слід зупинятися у цьому готелі. (you; stay in this hotel)
-
Йому не слід чекати її. (he; wait)
-
Вам не слід розповідати їм про це. (you; tell)
-
Вважаєш, їй слід забронювати готель по телефону? (she; make a reservation by telephone)
-
Твої батьки могли б допомогти тобі. (your parents; help)
Вправа 16. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження невдоволення або обурення з боку мовця щодо певної дії чи стану.
-
Чому я маю почуватися винним? - Why should I feel guilty about it?
-
Чому ми маємо робити це? - Why should we do it?
-
Чому вона повинна допомагати тобі? - Why should she help you?
Інструкція 8 Для вираження мовцем невдоволення або обурення щодо певної дії чи стану вживається риторичне запитання Why should + S ...? |
*Вправа 17. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкцією 8, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Чому я маю йти за покупками? (I; go shopping)
-
Чому ми повинні їхати поїздом? (we; go by train)
-
Чому він повинен зупинятися у цьому готелі? (he; stay in this hotel)
-
Чому вони повинні платити за обід? (they; pay for the dinner)
Вправа 18 (контрольна). Напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Претенденти повинні додати дві рекомендації. (applicants; enclose)
-
Ви вважаєте, нам слід залишитися вдома? (we; stay home)
-
Я не прийду на обід сьогодні - мушу закінчити цей звіт до 4. (I; finish)
-
Вам доводилося коли-небудь працювати вночі? (you; work)
-
Нам доведеться розповісти йому про це, чи не так? (we; tell)
-
На яку платформу має прибути поїзд із Одеси? (the train from Odessa; arrive)
-
Їй не слід їсти стільки солодощів. (she; eat)
-
У якому готелі їм довелось зупинитися? (they; stay)
-
Тобі треба відпочити. (you; rest)
-
Ви повинні відправити ці документи факсом негайно. (you, fax)
ФВправа 19. 1) Джім збирається у кругосвітній подорож “з рюкзаком” на цілий рік, і його мати дуже схвильована. Послухайте їх:
Mum: You must write to us every week!
Jim: Yes, Mum! I will.
Mum: You mustn’t lose your passport!
Jim: No, Mum! I won’t.
2) Працюючи в парах, складіть подібні діалоги між Джімом та його матір’ю. Використайте підказки:
-
look after your money
-
go out when it’s dark
-
make sure you eat well
-
phone us if you are in trouble
-
talk to strangers
-
drink too much beer
-
have a bath regularly
-
go anywhere that’s dangerous
3) Прослухайте розмову і перевірте себе.
ФВправа 20. 1) Джім збирається подорожувати зі своїм другом Ентоні. Послухайте їх:
Jim: I think we should take our travellers’ cheques in American dollars.
Anthony: I don’t think we should go to Thailand in September because it’s the rainy season.
2) Виберіть у частині В логічне продовження фрагменту речення з частини А.
A B
-
-
… take plenty of sun cream.
-
We might lose it.
-
… buy a book called See the World on $25 a Day.
-
I’ve got some friends there who’ll put us up.
-
… put too much in our backpacks.
-
I want to get started.
-
… take anything valuable.
-
It’ll be cheaper than flying.
-
… go to Australia first.
-
It’ll be really hot.
-
… go to Indonesia by boat.
-
We won’t be able to carry it all.
-
… wait too long before we go.
-
It’ll have some good ideas about where to go and where to stay.
-
3) Продовжте розмову між Джімом і Ентоні, використовуючи I think … should або I don’t think … should та підказки, подані в частині A та частині B.
4) Прослухайте розмову і перевірте себе.