- •Тесты для самоконтроля знаний:
- •Семинарско-практическое занятие № 2 Тема: «Дезинфекция изделий медицинского назначения»
- •После изучения темы студент должен знать:
- •После изучения темы студент должен уметь:
- •Соблюдать безопасность при работе с биологическими жидкостями.
- •Обработать руки и слизистые при контакте с биологическими жидкостями. Домашнее задание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарско-практическое занятие № 3 Тема: « Стерилизация. Методы стерилизации»
- •После изучения темы студент должен знать:
- •После изучения темы студент должен уметь:
- •Соблюдать безопасность при работе с биологическими жидкостями.
- •Обработать руки и слизистые при контакте с биологическими жидкостями. Домашнее задание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Журнал «Медицинская сестра» №2, 2010, стр.30 Федоренко т.В. Профилактика вби у мед.Персонала.
- •Журнал «Медицинская сестра» № 5, 2009, стр.22 Королева и.П., Туркина н.В. Знание м/с многопрофильного стационара о профилактике вби.
- •Журнал «Сестринское дело» № 1, 2010, стр.35-37. М/с против вби. Тесты для самоконтроля знаний:
- •Семинарско-практическое занятие № 4 Тема: Семинарский контроль. «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль».
- •После изучения темы студент должен знать:
- •После изучения студент должен уметь:
- •Домашнее задание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тесты для самоконтроля знаний:
- •После изучения темы студент должен владеть:
- •Домашнее задание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приказы № 170, 408, 720, ост 42-21-2-85. Тесты для самоконтроля знаний:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тесты для самоконтроля знаний:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тесты для самоконтроля знаний:
- •Семинарско-практическое занятие № 9 Тема: «Клизмы, газоотводная трубка».
- •После изучения темы студент должен знать:
- •После изучения темы студент должен уметь:
- •После изучения темы студент должен владеть:
- •Домашнее задание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тесты для самоконтроля знаний:
- •Домашнее задание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тесты для самоконтроля знаний:
- •Семинарско-практическое занятие № 11 Тема: «Лечебно-охранительный режим».
- •После изучения темы студент должен знать:
- •После изучения темы студент должен уметь:
- •Приказы № 170, 408, 720, ост 42-21-2-85.
- •Самостоятельная работа
- •Основная литература
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Домашнее задание
- •Основная литература
Самостоятельная работа
-
Заполнить таблицу.
№ диеты |
Показания |
Общая характеристика |
Цель назначения |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
11 |
|
|
|
12 |
|
|
|
13 |
|
|
|
14 |
|
|
|
15 |
|
|
|
0 |
|
|
|
2. Подготовить презентационные доклады по диетам (все студенты). Номера диетических столов распределяет бригадир.
Основная литература
-
Учебник «Общий уход за больными» под редакцией Мухиной С.А. и Тарновской И.И. стр.70-89. М. 1989г.
-
«Основы сестринского дела» под редакцией Обуховец Т.П. стр. 255-267. Издательство «Феликс» 2003г.
Вопросы для самоконтроля знаний:
-
Что такое пища?
-
Какие принципы соблюдаются при приготовлении пищи?
-
Когда назначается индивидуальная диета?
-
Кто составляет порционное требование по форме № 1-84?
-
Сколько раз в день проводится уборка в столовой и буфете?
-
Каковы показания для постановки капельной клизмы?
Семинарско-практическое занятие № 20
Тема: «Сердечно-легочная реанимация вне реанимационного отделения».
Продолжительность – 6 часов
Место проведения – кабинет доклинической практики.
После изучения студент должен знать:
-
Признаки клинической и биологической смерти.
-
Причины и признаки обструкции дыхательных путей (полной и частичной).
-
Особенности проведения ИВЛ у пациента с трахеостомой, зубными протезами, повреждением головы, шеи, позвоночника.
-
Критерии эффективности проводимых реанимационных мероприятий.
После изучения темы студент должен уметь:
-
Определить наличие обструкции дыхательных путей.
-
Оказать первую помощь при обструкции дыхательных путей инородным телом пострадавшему в сознании, без сознания, с избыточной массой тела, беременным.
-
Обучить окружающих приемам самопомощи при обструкции дыхательных путей.
-
Провести сердечно-легочную реанимацию взрослому пострадавшему одним и двумя спасателями: искусственную вентиляцию легких методом «рот в рот», «рот в нос» и непрямой массаж сердца.