Основная литература

1. Мухина С.А. и Тарновская И.И., учебник «Общий уход за больными» стр. 131-133, 1989г.

2. Обуховец Т.П., «Основы сестринского дела» стр.144-151, 2003г. Издательство «Феникс» 2003г

Дополнительная литература

1. Мухина С.А. и Тарновская И.И., «Атлас по манипуляционной технике сестринского ухода», стр. 100-107, 1997г.

2. Журнал «Медицинская сестра» № 5 2000г. стр.44.

3. Приказы № 170, 408, 720, 916, ОСТ 42-21-2-85.

4. Обуховец Т.П., «Основы сестринского ухода» стр.150-169.

5. Журнал «Медицинская сестра» №2, 2010, стр.30 Федоренко т.В. Профилактика вби у мед.Персонала.

6. Журнал «Медицинская сестра» № 5, 2009, стр.22 Королева и.П., Туркина н.В. Знание м/с многопрофильного стационара о профилактике вби.

7. Журнал «Сестринское дело» № 1, 2010, стр.35-37. М/с против вби. Тесты для самоконтроля знаний:

Дополнить, выбрать правильные ответы:

1. Предстерилизационная очистка имеет…….этапов.

2. Для приготовления моющего раствора необходимо взять:

а) 5 гр. порошка «Лотос»

б) 50 гр. порошка «Лотос»

в) 10 гр. порошка «Лотос»

г) 15 гр. порошка «Лотос»

3. Установите правильное соответствие:

а) следы крови а – фенолфталеиновая проба

б) остатки моющего средства б – азопирамовая проба

4. Приказы № 170 – это…………

5. Приказы № 408 – это…………

Семинарско-практическое занятие № 4 Тема: Семинарский контроль. «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль».

Продолжительность – 6 часов

Место проведения – кабинет доклинической практики.

После изучения темы студент должен знать:

1. Виды, способы и режимы безопасности в ЛПУ.

2. Правила техники безопасности при приготовлении дезинфицирующих средств

3. Правила оказания первой помощи при попадании на кожу и слизистые дезинфицирующих средств.

4. Требования к личной одежде и одежде медицинского персонала.

5. Виды. Способы и режимы стерилизации.

6. Виды контроля режима и качества стерилизации

7. Сроки сохранения стерильности

8. Дезинфекция и утилизация одноразовых медицинских изделий.

9. Режимы стерилизации.

10. Виды контроля режима и качества стерилизации. Сроки сохранения стерильности.

11. Правила работы со стерильным столом.

12. Меры профилактики парентеральных гепатитов и ВИЧ – инфекции в ЛПУ.

После изучения студент должен уметь:

1. Готовить дезинфицирующие растворы.

2. Проводить влажную уборку помещений ЛПУ с применением дез.раствора.

3. Осуществить дезинфекцию предметов ухода за пациентом, белья, инструментов.

4. Готовить моющие растворы.

5. Осуществлять предстерилизационную очистку изделий мед.назначения.

6. Уметь использовать защитную одежду (халат, маску, очки, щитки, перчатки) в практической деятельности.

После изучения темы студент должен владеть:

1. Техникой использования стерильного бикса.

Домашнее задание

1.Подготовиться к семинарскому контролю знаний

Основная литература

1. Конспект лекций.

4. Мухина С.А. и Тарновская И.И., учебник «Общий уход за больными» стр. 138-140, 1989г.

5. Обуховец Т.П., «Основы сестринского дела» стр.152-169, 2003г. Издательство «Феникс».

Дополнительная литература

1. Мухина С.А. и Тарновская И.И., «Атлас по манипуляционной технике сестринского ухода», стр. 100-107, 1997г.

2. Приказы № 170, 408, 720, 916, ОСТ 42-21-2-85.

Семинарско-практическое занятие № 5

Тема: «Личная гигиена пациента».

Продолжительность – 6 часов

Место проведения – кабинет доклинической практики.

После изучения темы студент должен знать:

1. Принципы гигиенического ухода.

После изучения темы студент должен уметь:

1. Оказать помощь пациенту при проведении утреннего туалета.

2. Умыть пациента.

3. Ухаживать за слизистыми:

- удалять выделения и корочки из носа;

- протирать глаза, обрабатывать слизистые ротовой полости и губ;

- очищать наружный слуховой проход.

4. Чистить зубы пациента.

5. Стричь ногти на руках и ногах.

6. Брить лицо пациента.

7. Мыть голову и ноги.

8. Обтирать кожу с легким массажем спины.

9. Подать судно и мочеприемник (мужчине и женщине).

10. Ухаживать за наружными половыми органами и промежностью.

11. Оказать помощь при недержании мочи и кала.

12. Обрабатывать естественные складки кожи с целью профилактики опрелостей.

13. Обучить пациента и его семью элементам гигиены.

14. Осуществлять сестринский процесс при нарушении удовлетворения потребности пациента в проведении мероприятий личной гигиены, смене одежды на примере клинической ситуации.