Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Введение в специальность МО.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
2.64 Mб
Скачать

3.4. Особенности специальности «Менеджмент организации»

Каждая профессия объединяет несколько родственных специальностей. Специальность определяется через предмет деятельности человека, это круг знаний о некотором фраг­менте объективной реальности. Классификатор направлений и специальностей высшего профессионального образования утвержден приказом Госкомвуза России от 5 марта 1994 г. № 180, приказом Минобразования России от 30 декабря 1997г. №2719.*

* См.: Бюллетень Государственного комитета РФ по высшему образо­ванию. 1994. № 6; Бюллетень Министерства образования РФ. 1998. № 4.

 

В соответствии с Государственным образовательным стан­дартом высшего профессионального образования специальность 061100 – «Менеджмент организации», квалификация «Менеджер», квалификационная характеристика выпускника, область и объекты профессиональной деятельности менедже­ра имеют следующий вид.

Область профессиональной деятельности менеджера – обес­печение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответ­ствии с тенденциями социально-экономического развития.

Объектами профессиональной деятельности менеджера яв­ляются различные организации экономической, производст­венной и социальной сферы, подразделения системы управле­ния государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Она распространяется также на научно-произ­водственные объединения, научные, конструкторские и про­ектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства.

Менеджер должен быть готов к следующим основным ви­дам профессиональной деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управле­ния: управленческой, организационной, экономической, пла­ново-финансовой, маркетинговой, информационно-аналитиче­ской, проектно-исследовательской, диагностической, иннова­ционной, методической, консультационной, образовательной.

Требования к обязательному минимуму содержания обра­зовательной программы по специальности 061100 – «Ме­неджмент организации» указаны в Приложении 2.

Требования к уровню подготовки выпускника по специаль­ности «Менеджмент организации» заключаются в следующем. Специалист должен: иметь системное представление о струк­турах и тенденциях развития российской и мировой экономик; понимать многообразие экономических процессов в совре­менном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.

Знать: теоретические основы и закономерности функцио­нирования экономки, включая переходные процессы; принци­пы принятия и реализации экономических и управленческих решений.

Уметь: выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопро­сам профессиональной деятельности, редактировать, рефериро­вать, рецензировать тексты; использовать основные и специ­альные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности; разрабатывать и обосновы­вать варианты эффективных хозяйственных решений; критиче­ски оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональ­ной деятельности; уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.

Владеть: специальной экономической терминологией и лек­сикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском); навыками самостоятельного овладения но­выми знаниями, используя современные образовательные тех­нологии; навыками профессиональной аргументации при раз­боре стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; основными методическими приемами чтения лекций, проведе­ния семинарских занятий. Более подробно требования к обязательному минимальному уровню подготовленности лиц, успешно завершивших обучение по программе специально­сти 061100 – «Менеджмент», представлены в Приложении 3.

Следующее, еще более дробное членение профессиональ­ной деятельности человека (по сферам деятельности, по зада­чам, по способам работы и т.д.) – это специализации. Вопросы выделения специализаций по специальностям высшего про­фессионального образования определяются в инструктивном письме Министерства образования России от 15 марта 1999 г. № 4 следующим образом. Специализации являются частью специальности, в рамках которой они создаются, и предпола­гают получение более углубленных профессиональных зна­ний, умений и навыков в различных, но более узких областях деятельности по профилю данной специальности. Некоторые специальности могут не иметь специализаций.

Наименование специализации, как правило, не должно сов­падать с наименованием специальности, в рамках которой она открывается, но должно развивать название специальности. На­именование специализаций по специальностям высшего про­фессионального образования устанавливаются вузами и регист­рируются учебно-методическими объединениями (УМО), за которыми закреплены эти специальности. Так, существует Учебно-методическое объединение вузов России по образова­нию в области менеджмента (Государственный университет управления).

В рамках специальности «менеджмент организации» по со­стоянию на 2002 год существует 73 специализации. Специали­зации по профилю «Менеджмент организации», выделяются по следующим основным признакам:

Ø  сфера деятельности (к числу специализаций, выделенных по этому признаку, относятся Финансовый менеджмент, Международный менеджмент, Предпринимательство, Управление безопасностью, Риэлтерская деятельность, Гостиничный и туристический бизнес и др.);

Ø  преимущественно используемым методам управления (специализации Административный менеджмент, Инфор­мационные технологии управления);

Ø  объектам управления (Управление проектами, Управление ресурсами, Управление качеством, Управление интеллекту­альной собственностью, Управление конкурентоспособно­стью организации, Управление занятостью, Инвестицион­ный менеджмент, Инновационный менеджмент, Оценка и управление собственностью, Трудоохранный менеджмент);

Ø  средствам управления (Реклама в менеджменте, Социаль­ные технологии);

Ø  типу организации (Управление некоммерческими органи­зациями);

Ø  типу профессии управленца (Менеджмент-консалтинг).

Полный перечень и шифры специализаций по профилю «Менеджмент организации» представлены в Приложении 4.

По результатам прохождения студентом курса обучения в установленном объеме ему присваивается квалификация – «менеджер», «экономист-менеджер» и т.д., характеризующая сферу деятельности, в которой выпускник специализируется и может быть наиболее эффективно использован. В случае прохождения обучения по иным, например техническим специ­альностям, выпускнику присваивается другая квалификация, в частности «инженер-менеджер» или «инженер по организации управления на транспорте».

Деятельность специалиста определяется профессией, специ­альностью и должностью [5]. Так, получив высшее образование по специальности «менеджмент организации», человек может заниматься практической деятельностью управленца в государ­ственном учреждении общественной или коммерческой орга­низации, заниматься научной работой, преподавать соответст­вующие дисциплины в вузе и т.д. Характер его работы будет определяться также должностью- менеджер персонала, руко­водитель группы маркетинга, директор магазина, ректор уни­верситета, начальник отдела кадров, вице-президент компании, председатель правления банка и т.д.

Резюме

Основным содержанием деятельности менеджера является управление людьми.

Необходимым условием социального управления является власть. Существуют принципиальные различия между сле­дующими формами власти: традиционной, компетентной, эта­лонной, харизматической, а также базирующейся на мотива­ции и основанной на принуждении. Наиболее стабильно и эффективно управление, основанное на компетентной власти.

Все формы власти опираются на веру, убежденность лю­дей в праве руководителя управлять (в соответствии с тради­цией, законом, его особыми знаниями, качествами или воз­можностями).

В реальной действительности управление опирается не на одну, а одновременно на различные формы власти, в том или ином соотношении. Соотношение форм власти, используемых в управлении конкретной организацией, определяется сферой деятельности организации, особенностями коллектива, каче­ствами руководителя.

Целью деятельности менеджера является обеспечение мак­симально эффективной совместной деятельности людей (мак­симального синергетического эффекта).

Управление пронизывает все сферы человеческой жизни и деятельности, и профессия менеджера является по отношению к ним универсальной.

Фигура руководителя имеет особую значимость для судеб коллектива, организации в целом, каждого отдельного подчи­ненного ему работника.

Профессия менеджера ориентирована на взаимодействие «человек – человек», это профессия преимущественно умст­венного труда, преобразующая социальную действительность, требующая квалифицированного труда, высокой активности и ответственности человека. На высших уровнях управления требуется абсолютная профессиональная пригодность.

Менеджер может руководить группами людей, профессия которых имеет различные цели, связана с разными объектами, средствами, условиями и характером труда, степенью квали­фикации.

Основными видами профессиональной деятельности ме­неджера организации являются: управленческая, организаци­онная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультаци­онная, образовательная.

Объектами профессиональной деятельности менеджера ор­ганизации являются социальные организации — государствен­ные, общественные, частные.

Роль организатора — ключевая в деятельности менеджера.

Частными, хотя и важными для деятельности менеджера, являются роли администратора, психолога, педагога, специа­листа, представителя организации и иные.

Акцент на одну или несколько из своих ролей менеджер делает в зависимости от своего образования, индивидуального профессионального опыта работы в соответствующей сфере, от продолжительности работы в конкретной должности, от уровня управления.

Специализации, очерчивающие более узкие области дея­тельности по профилю «Менеджмент организации», выделя­ются по следующим основным признакам: сфере деятельно­сти, преимущественно используемым методам управления, объектам и средствам управления, типу организации, типу профессии управленца.

Истинная власть и мудрое руководство незаметны.