Вариант №5
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ
«ХИМИЧЕСКАЯ КИНЕТИКА И РАВНОВЕСИЕ»
Ч. 1. «ВЛИЯНИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ РЕАГЕНТОВ НА СКОРОСТЬ РЕАКЦИИ»
Уравнение реакции:
2Fe(NCS)3(р–р) + 2Na2SO3S (р–р) = 2Fe(NCS)2(р–р) + 2NaNCS(р–р) + Na2S4O6(р–р).
Описание проведения опыта.
В пять стаканов налейте раствор Fe(NCS)3 в количествах, указанных в табл.1, отмеряя объемы с помощью мерного цилиндра. Затем, в эти же пять стаканов добавьте дистиллированную воду, в количествах, указанных в табл.1, отмеряя объемы с помощью того же мерного цилиндра.
Таблица 1.
№ стакана |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Объем раствора Fe(NCS)3, мл |
30 |
25 |
20 |
15 |
10 |
Объем H2O, мл |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
В пять других стаканов налейте по 20 мл раствора Na2SO3S (иначе Na2S2O3), отмеряя объемы с помощью другого мерного цилиндра. Сливайте последователь– но каждую пару растворов реагентов, засекая время t от момента смешивания до момента полного исчезновения красной окраски и появления зеленовато–желтоватой. Полученные результаты запишите в табл.2. Постройте график (в масштабе!) и запишите кинетическое уравнение.
Таблица 2. Результаты эксперимента и расчетов
№ опыта |
Время исчезновения красной окраски t, с |
Условная скорость реакции v = 1/t, с–1 |
Относительная концентрация cотн.(Fe(NCS)3) |
1 |
|
|
0,60 |
2 |
|
|
0,50 |
3 |
|
|
0,40 |
4 |
|
|
0,30 |
5 |
|
|
0,20 |
КИНЕТИЧЕСКОЕ УРАВНЕНИЕ ДЛЯ ИЗУЧАЕМОЙ РЕАКЦИИ:
v = …
(написать в алгебраической форме, но применительно к данной реакции).
ГРАФИК ЗАВИСИМОСТИ УСЛОВНОЙ СКОРОСТИ РЕАКЦИИ v ОТ ОТНОСИТЕЛЬНОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ cотн.(Fe(NCS)3)
Вывод.
С ростом концентрации вещества Fe(NCS)3 скорость изучаемой реакции …………………………….. (указать возрастает, убывает, остается неизменной). Так как график функции v = f(cотн.) представляет собой …………………………………………………………………………………..... (указать прямую, параллельную оси абсцисс; прямую, исходящую из начала координат; ветвь параболы порядка больше 1; ветвь параболы порядка меньше 1), то частный порядок изучаемой реакции по веществу Fe(NCS)3 – это число ……... (равное 0, равное 1, > 1, < 1).
Ч. 2. «ВЛИЯНИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ТЕМПЕРАТУРЫ НА ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ»
Уравнение реакции диссоциации Na(CH3COO):
Na(CH3COO)(р–р) → Na+(р–р) + CH3COO–(р–р).
Термохимическое уравнение реакции:
CH3COO–(р–р) + H2O(ж) ⇄ HCH3COO(р–р) + OH–(р–р); ΔHх.р. > 0 [прямая реакция эндотермична].
продукты
Описание проведения опыта.
Налейте в пробирку 1 мл раствора Na(CH3COO) (иначе CH3COONa) и добавьте туда же 3–5 капель фенолфталеина. Запишите наблюдения (какова окраска индикатора в этом растворе). Нагрейте пробирку на спиртовке до начала кипения раствора. Запишите наблюдения (какова интенсивность окраски индикатора в растворе после нагревания). Дайте пробирке 2 минуты остыть и охладите ее под краном. Запишите наблюдения (какова интенсивность окраски индикатора в растворе после охлаждения).
Описание наблюдений.
Фенолфталеин в растворе Na(CH3COO) приобретает ……………………... (указать какую) окраску. При нагревании интенсивность окраски фенолфталеина в растворе Na(CH3COO) …………………….... (указать ослабевает, усиливается, не изменяется). При последующем охлаждении интенсивность окраски фенолфталеина в растворе Na(CH3COO) ………………………….. (указать ослабевает, усиливается, не изменяется).
К сведению:
Чем интенсивнее окраска фенолфталеина, тем больше в растворе ионов OH–. Чем ниже интенсивность окраски фенолфталеина, тем меньше в растворе ионов OH–.
Вывод.
Повышение температуры смещает равновесие в сторону продуктов ............................................. (указать атермического, экзотермического, эндотермического) процесса, а понижение – в сторону продуктов ........................................... (указать атермического, экзотермического, эндотермического).
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ «РАСТВОРЫ ЭЛЕКТРОЛИТОВ»
Ч. 1. «ОКРАСКИ ИНДИКАТОРОВ»
Описание проведения опыта.
Налейте в 3 пробирки по 1 мл дистиллированной воды и добавьте: в первую – 2 капли раствора лакмуса, во вторую – 2 капли раствора метилового оранжевого, и в третью – 2 капли раствора фенолфталеина. Запишите в таблицу (см. ниже) окраски индикаторов в нейтральной среде. После этого добавьте в каждую пробирку по 1 мл раствора HCl. Запишите в таблицу (см. ниже) окраски индикаторов в кислой среде. После этого вымойте пробирки, налейте в каждую из них по 1 мл раствора NaOH и добавьте: в первую – 2 капли раствора лакмуса, во вторую – 2 капли раствора метилового оранжевого, и в третью – 2 капли раствора фенолфталеина. Запишите в таблицу (см. ниже) окраски индикаторов в щелочной среде.
Среда раствора |
Окраска индикатора |
||
Лакмус |
Метилоранж |
Фенолфталеин |
|
Нейтральная (поровну H+ и OH–) |
|
|
|
Кислая (избыток ионов H+) |
|
|
|
Щелочная (избыток ионов OH–) |
|
|
|
Ч. 2. «РЕАКЦИИ В РАСТВОРАХ ЭЛЕКТРОЛИТОВ»
Опыт 1.
Описание проведения опыта.
Налейте в пробирку 1 мл раствора Na(CH3COO) (иначе CH3COONa) и добавьте к нему 1 мл раствора HCl. Слегка нагрейте пробирку на спиртовке. Осторожно понюхайте выделяющееся вещество. Запишите наблюдения (каков запах выделяющегося вещества).
Описание наблюдений.
При нагревании смеси растворов Na(CH3COO) и HCl ощущается запах .................................. (указать чего).
Молекулярное уравнение реакции (под каждой формулой напишите Р [если растворимо], М [если малорастворимо], или Н [если нерастворимо]; под формулами всех растворимых веществ напишите сильный или слабый электролит):
Na(CH3COO) + HCl =
Полное ионное уравнение реакции: ... (написать его).
Краткое ионное уравнение реакции: ... (написать его).
Вывод.
Реакция между ацетатом и ........................ (указать сильной, слабой) кислотой сводится к взаимодействию ионов ......... (написать формулу) и .............................. (написать формулу) с образованием .......................... (написать формулу) – .......................... (указать сильного, слабого) электролита.
Опыт 2.
Описание проведения опыта.
Налейте в пробирку 1 мл раствора NaOH и добавьте к нему 1 каплю фенолфталеина. Запишите наблюдения (какова окраска индикатора в растворе NaOH). Добавьте в ту же пробирку по каплям раствор HCl до полного изменения окраски. Запишите наблюдения (какой стала окраска индикатора после добавления HCl).
Описание наблюдений.
Фенолфталеин в растворе NaOH приобретает ....................................... (указать какую) окраску. После добавления HCl полученный раствор приобретает ........................................... (указать какую) окраску.
Молекулярное уравнение реакции (под каждой формулой напишите Р [если растворимо], М [если малорастворимо], или Н [если нерастворимо]; под формулами всех растворимых веществ напишите сильный или слабый электролит):
NaOH + HCl =
Полное ионное уравнение реакции: ... (написать его).
Краткое ионное уравнение реакции: ... (написать его).
Вывод.
Реакция между ............................. (указать сильным, слабым) основанием и ....................................... (указать сильной, слабой) кислотой сводится к взаимодействию ионов ..... и ........... (написать формулы) с образованием ........... (написать формулу) – ................................................. (указать сильного, слабого) электролита.
Опыт 3.
Описание проведения опыта.
Налейте в 3 пробирки по 1 мл раствора NaOH и добавьте: в первую – 1 мл раствора CaCl2, во вторую – 1 мл раствора FeCl3, в третью – 4 мл раствора Cr2(SO4)3. Запишите наблюдения (какие вещества образовались во всех трех пробирках).
Описание наблюдений.
При смешении растворов NaOH и CaCl2 образуется ........................ (указать агрегатное состояние) вещество ...................... (указать какого) цвета. При смешении растворов NaOH и FeCl3 образуется ............................. (указать агрегатное состояние) вещество ............................... (указать какого) цвета. При смешении растворов NaOH и Cr2(SO4)3 образуется ............................. (указать агрегатное состояние) вещество .............................................. (указать какого) цвета.
Молекулярные уравнения реакций (под каждой формулой напишите Р [если растворимо], М [если малорастворимо], или Н [если нерастворимо]; под формулами всех растворимых веществ напишите сильный или слабый электролит):
1. … NaOH + CaCl2 =
2. … NaOH + FeCl3 =
3. … NaOH + Cr2(SO4)3 =
Полные ионные уравнения реакций: ... (написать их).
1.
2.
3.
Краткие ионные уравнения реакций: ... (написать их).
1.
2.
3.
Вывод.
Реакции между щелочью и солями кальция, железа(III) и хрома(III) в растворе сводятся к взаимодействию ионов ........ (написать формулу) и ......, ......., ........ (написать формулы) с образованием .................................. (указать газов, жидкостей, осадков).
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ
«ОКИСЛИТЕЛЬНО–ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ» Опыт 1.
Описание проведения опыта.
Налейте в пробирку 1 мл раствора I2. Запишите наблюдения (какова окраска раствора I2). Добавляйте в эту же пробирку раствор Na2S2O3 до полного изменения окраски. Запишите наблюдения (каков цвет полученного раствора).
Описание наблюдений.
Раствор I2 имеет ................... (указать какую) окраску. При добавлении к нему раствора Na2S2O3 полученный раствор становится ......................................... (указать цвет).
Схема реакции (с указанием степеней окисления):
I + NaSO → NaSO + NaI.
Электронные уравнения полуреакций:
Red ...... – ... e– = ...... – уравнение окисления;
Ox ...... + ... e– = ...... – уравнение восстановления.
Молекулярное уравнение реакции:
... I2 + ... Na2S2O3 = ... Na2S4O6 + ... NaI.
Вывод.
Вещество ………... (написать формулу) в данной реакции является окислителем за счет атомов ...... (написать формулу с указанием степени окисления), находящихся в …………………………(указать высшей, промежуточной, низшей) степени окисления.
Вещество …... (написать формулу) в данной реакции является восстановителем за счет атомов ...... (написать формулу с указанием степени окисления), находящихся в ………………………... (указать высшей, промежуточной, низшей) степени окисления.